2023年外出考察学习心得体会(精选多篇).docx
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1、2023年外出考察学习心得体会(精选多篇) 推荐第1篇:外出考察学习心得体会 赴张家港职教中心校考察学习心得体会 宜兴市张渚职业高级中学 宗元 首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我有幸参加了市教育局和教研室组织的市骨干教师外出考察学习。在历时两天的考察学习中,我们先后参观了张家港职教中心、三得利啤酒(昆山)有限公司和昆山改革开放三十年图片展等,这次学习让我感受深刻,收获颇丰,现讲本次考察学习的心得体会总结如下: 本次考察学习活动中首先是听该校的校长孙校长所做的讲座报告并参观了张家港职教中心学校的教育教学环境,在讲座中了解到该校的软件和硬件实力都是一流的:该校有中国职业教育杰出校长1名,
2、江苏省职业教育领军人才2名,省级教学名师8名,苏州市学术学科带头人6名,本市学科学术带头人3名,市教学能手21名,市教坛新秀17名。专业教师(含专业理论、实习指导教师)151人,高级工、技师、高级技师66人。这些条件为该校在历届省级乃至国家级技能大赛中取得优异成绩提供了师资条件;在硬件方面,一座座现代化教学大楼整齐耸立,学校有国家级实验实训基地1个,省级实训基地2个,都配备有现代化的实验实习设备,这就为该校的实验实习的正常开展提供了教育基础。 随后的对该校学校环境的参观中体会到该校对学生管理教育。该校的教育是体现着以学生为本的素质教育。他们主要着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,大到学校
3、的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育的文化环境,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。 理,学校的各幢教学楼都有着较浓厚的校园文化氛围。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,每栋教学大楼都是有我国一些较有名气的上市企业冠名赞助。学生的
4、创作作品、小制作、工艺品等在实习室里到处可见,这些细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。 在随后的三得利公司的参观中了解到公司一线对我们教学工作者对学生的教学要求,使我们更明确了教学的任务是什么。在最后的昆山改革开放成就展上,我们深深体会到科学知识对我们是多么重要,也见识到电子的发展水平和社会的发展是紧密相连的。 虽然在该校的考察学习只有短短一天时间,但绝对是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,它开拓了我们的视野,丰富了我们的知
5、识,增长了我们的见识。通过本次的考察学习必将对我们的教学业务水平起到较大的意义,希望领导能多组织类似的考察学习活动,真正的提高我们的教学义务水平,为学校的教学工作做出更大的贡献。 推荐第2篇:外出考察学习心得体会 体验 自省 促行 赴上海名校跟岗学习心得体会 石排镇石岗小学 虞玲庆 2023年11月15日11月19日,我们石排镇各科辅导员及公民办学校教导主任一行24人,有幸到上海市进行为期5天的名校跟岗学习。我怀着激动、期盼的心情,带着教学、管理中存在的困惑、疑问进行实地跟岗、考察学习。我们在上海子长学校跟岗2天,到上海市静安区教育学院附属学校实地考察,并聆听了校长的经验介绍。虽然这次跟岗学习
6、活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,对比我们学校实际工作,一些问题引起了我的思考: 一、做学者型领导 毋庸臵疑,子长学校和静安区教育学院附属学校是成功的典范。为什么两所学校的办学能取得成功呢?在聆听了两位校长的讲座和与他们的交谈中我发现两位校长都属于学者型的领导,他们深入一线教学,对于学校的办学理念、教研方向、课堂教学的方法,甚至是班级学生的情况都了如指掌,这种学者型的领导让我折服,不知觉的想跟随他们。与此同时我也倍感惭愧。我们这些中层领导干部,肩负着落实和执行办学思想、推进学校内涵发展的艰巨使命,是学校管理的中坚和骨干
7、,中层领导干部素质的高低、专业化水平直接关系着学校的和谐与发展。琐碎的工作,随着年龄增长而引发的职业倦怠零零总总的原因让我在专业发展这条路上渐行渐远。这次的学习给我们敲响了警钟。没有真本事,在教育改革的时代,得不到教职工真正的敬佩与爱戴。中层领导干部,要在懂教育、会管理上加强自我修炼,要善于钻研本职工作,把握本质、找到规律,切实成为某一领域的学术权威。只有这样才能指导教职工专业发展,让教职工信服。 如何成为“学者型”领导呢?首先,把学习作为个人发展的内在需要。要提升行政管理和教育教学理念,具备先进的教育思想和建立科学的管理体系,就必须勤于学习,善于思考,勇于探索,敢于践行。学习要成为一种工作意
8、识和习惯,成为事业生命的重要组成部分,就像生存需要阳光一样不可或缺。 其次,让学习遍布于工作的每一个环节。但学习不等于读书,不能把学习固化为读书。其实学习是一个动态的、广泛的发展过程。学习不仅可以读书看报,还可以深入课堂听课,学习优秀教师的教学方法和理念,还可以进入基层调查,请教模范教师的工作经验和态度,还可以外出考察,学习先进学校的管理模式再者,要多反思。孔子说过:学而不思则惘,思而不学则怠。对于学习的对象和内容,我们要用辩证的眼光来接受。思辨,质疑、内化是学习的方法和过程。学习要立足于本校的一切实际情况,要从本校的教育教学甚至是每个学生每个花草出发。要将问题作为学习的根本。既要在工作中善于
9、找问题,发现问题,以解决问题作为学习的驱动力,又要以学习作为解决问题的有效途径。 最后,学习要以“学以致用”为终极目标。学习的最终目标是运用,因而善于学习,敢于实践是成功的孪生兄妹。这也是落实“践行科学发展观”的最为现实的表现。我们不能把学到的知识、经验、方法等只积存与头脑中,更要在实际的工作中实实在在地落实好,把学到的内容外化为一种良好的工作精神状态和先进的工作方法和模式。 二、打造“品牌”学校 静安区教育学院附属学校“轻负担、高质量”的办学理念,周璐蓉副校长:“我们学校没有早自修、晚自修;全校开设近校本课程近100门;全校不订教辅材料;保证每人每天1小时的体育锻炼;每周一次全校性的文艺表演
10、。”那振奋人心的话至今还萦绕耳畔。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着学校品牌效应。 品牌是学校形象的一种标志,也是我们影响公众的一种很重要的载体,社会上对我们学校的认知与评价往往就反映在学校品牌的社会影响力方面,我们的学校如果能形成一个强势品牌,那我们的传播就能与其他学校在各种可识别的层面上区分开来。如果没有区别,没有差异化,学校形象就没有竞争力。一个学校一旦形成自己的品牌,就会有一种超越时间与空间的影响力。 我们应该将“打造品牌学校”作为学校工作的重点。首先我们应该根据学校
11、实际,利用自身的优势,通过系统、科学的调研,制定切实可行的品牌学校建设规划。然后,通过校园文化、班级文化、主题班会等多种途径开展宣传活动,营造氛围。接着,积极研发与品牌相关的校本课程,让品牌融入到课堂当中。我们还应该多多开展与品牌相关的师生活动,给师生提供展示的平台。 体验、自省、促行,此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听课、评课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,在以后的教学和管理中,我会努力地去实践学到的方法和理念,与此同时要树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思
12、中调整自己,才能不虚此行! 2023年12月29日 推荐第3篇:外出考察学习心得体会 外出考察学习心得体会 时间:2023-05-07 分类:心得体会 来源:书通网 心得一:外出考察学习心得体会 2023年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。 18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得: 一、精细化管理要细到每一个点 青岛港的班组管理工作
13、可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。 二、认真的程度值得我们学习 青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点
14、在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。 三、学习培训的环境 青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。 这几点心得,
15、是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。 在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化
16、管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。 祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌! 心得二:外出考察学习心得体会 2023年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受: 一、特色化的先进教育理念 xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以
17、课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的课堂教学271法则,形成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学
18、习 学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审
19、批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。 五、无处不在的校园文化 整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到
20、厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如今日事今日毕,我们决不拖延,正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校管理 俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,
21、这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。 心得三:外出考察学习心得体会 X年6月14日16日,我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显
22、。具体感受总结为以下几点: 第一,内容丰富。外出参观考察时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过观摩考察,奏响了提速前进的最强音。 第二,形式新颖。境内观摩,大家互比互学,领略了发展亮点;外出考察,把目光投得更远,奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。 第三,气氛热烈。各级领导干部怀着饱满的热情,通过参观学习,共谋发展,共商大计,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。 第四,收获显著。这次,我们集中三天时间,组团赴*、*、*等地考察,目睹了一些地市、*近几年来的巨大变化,感受了经济社会发展的浓厚氛围,学习了他们推进科学发展的成功经验。这
23、次考察的内容,可以概括为以下几种类型: 一是*现代化高新技术产业。在*,我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态*”建设给*人民带来的实惠:XX年全*生产总值达到90.03亿元,规模以上工业企业达到94家,规模以上工业实现增加值33,1亿元,各类果品面积达到67万亩,粮经比例达到1:9,果品年产量达到7亿公斤,高档果品达到46万亩,有19个品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品2家省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业110家,农产品加工储藏率达47%。全县外商投资企业发展到27家,自营进出口权企业发展到48家,出口产品50多个品种,XX年实现出口创汇1.05亿美元。考察
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