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1、2023年小区消防应急预案(精选多篇) 推荐第1篇:哈密二小消防应急预案 哈密小学消防应急预案 根据新疆自治区消防法规第五十条规定:学校、医院等特殊场所应当制定落实火灾发生时保护学生、病人的安全措施,防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,因此我校制定学校火灾突发时师生应急预案,以确保火灾突发时,能够保证师生生命和学校财产的安全。 一、学校设立指挥小组: 总指挥 : 成员:主要职责: 、掌握火场情况,做出正确判断 ()起火部位,燃烧物品性质; ()火灾态势、蔓延方向、速度; ()火场内是否有电源和被困人员等情况; ()现场补救力量和指
2、导人员行动情况,消防设施操作使用情况。 、下达指挥命令 ()灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。()播放事故广播,疏散火场被困人员。()根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种力量,参加灭火战斗。 、调动和调整内部力量和物质保障,保证火场灭火需要。、掌握火势发展,根据火势变化,调整力量部署。 、向消防部门、上级机关及有关单位报告,通报火场情况请求支援。、平时组织义务消防人员进行培训,提高队伍应变能力。 (一)灭火指挥组 组长: 主要任务: 、发现火场及时报警,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。、根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。 、通知教导处播
3、放广播,启动应急疏散预案。 、请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。 、组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题;、消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。 (二)疏散指挥组: 主要任务: 1、根据总指挥命令,播放事故广播,下达部分或全部停课,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。 、组织疏散执勤人员进入指定位置,引导被困人员并指示疏散路线和方向。 、负责安全疏散的全体人员,要尽职尽责,顺利撤离现场。、调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。、组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战
4、斗的物资进行疏散。、平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。、若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待救援 (三)医疗救护组: 、满足急救医疗救护用具和急救药品。、对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向急救中心求救。(四) 通讯联络组 : 主要任务: 、按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。 三、灭火程序 (一)火场指挥 (二)火灾报警 (三)扑救火灾 (五)、安全疏散程序 、疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。、引导人
5、员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。疏散期间人员只准出不准进入。 、在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。 、要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。 、疏散过程中, 联络相应救援单位。 2023年3月 哈密第二小学 和硕县第二小学校园内踩踏事故安全应急预案 为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、组织机构与职责 (一)组织与领导 成立领导小组 组 长:王群英 副组长:车玉芳 成 员:政教处、
6、德育处、总务处、班主任。 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校
7、在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 (二)贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。
8、3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。 5、健全学校各项规章制度。凡使用学校场所,组织300人以上的大型活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁批准谁负责和谁组织谁负责的原则。 6、后勤部门确保后勤支援,校医室常备一定应急医疗物资。 7、办公室印制全校教师通讯录,政教处印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、
9、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通,班主任要在身边常备家长通讯录。(三)启用应急预案的情况 1、重伤2人以上; 2、死亡1人以上。 二、应急响应过程 (一)接警与通知 事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,然后通知各工作组组长立即启动应急预案。 校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,校长办公室主任协助校长通报以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
10、(二)现场应急抢救、现场保护 组 长:校长 副组长:总务、政教、教导等处 成 员: 年级组长、班主任。 1、在场人员(包括行政、教师、职工、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。 教师对受伤学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前
11、,校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。 2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。 3、组织年级组长和在场行政组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导,并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 (三)联络、教育 组 长:韩晶 副组长:马兰芳、黄云丽 成 员: 年级组长和班主任 1、接到校长通知启动预案
12、后,办公室在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 2、办公室主任和年级组长、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外
13、发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。 3、办公室参与事故调查处理工作,负责写出书面报告。(四)家长接待和后勤支援 组 长:车富民 成 员:政教处所有成员、年级主任、班主任 1、组长根据校长通知启动本组工作。 2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,政教处主任、年级组长、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。 3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则,不搞分段解决。学校在无力调解学生意外伤害事故处理时,校长报请上级部门介入调解解决。
14、4、事故处理结尾阶段,政教主任起草协议书。协议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。 5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。 (五)事故调查 组 长:伊玛木 马振德 1、配合上级部门进行事
15、故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。 2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。 和硕县第二小学 2023年3月 和硕县第二小学预防地震应急预案 为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震自救应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据破坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案以及和硕教育行政部门有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本
16、预案。 成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室(本部: 5981084),组织领导地震应急工作。领导小组组成如下: 总指挥:王群英 副总指挥:车玉芳 指挥部成员:中层领导、年级组长、班主任。 地震应急领导小组下设5个分组: 一 指挥组 组长: 王群英 车玉芳 组员:伊玛木、马振德、。 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人 员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 二 疏散组 组长:赵龙、牛小波 组员:各上课教师、教研组长、各疏散口负责人及
17、各班班主任。 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带学校操场。疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。要快走,不跑。同时用课桌内准备好的毛巾捂住口,另拿一瓶桌内事先准备好的水。学校门卫要提前按响报警器,把校门打开。 三 医疗救助组 校医:车茸 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 四、安全保障组 组长:马勇、马健 组员:学校门卫、后勤人员 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其
18、它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 五、宣传统计组 组长:赵海明 组员:德育处成员 职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。并震后组织班主任和各组组长统计学生、教职工人数,汇报给防震领导小组。 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后
19、,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 七、地震发生时应急行动 强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生
20、一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。 在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。根据预先设定的疏散
21、路线撤离教学楼和体育馆。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,我校操场或远离高大建筑物的场地。 有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声、锣声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,必须按紧急疏散路线图出楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。 (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 (3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。 (4)疏散过程中,可以用书
22、包、双手等护头,以防被砸伤。 (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 八、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以
23、抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 和硕县第二小学 2023年3月 和硕县第二小学防洪、防雷电应急预案 为了切实做好今年的防洪工作,确保我校全体师生安全防洪和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防洪工作预案: 一、成立防洪领导小组 组 长:王群英 车玉芳 组 员: 伊玛木、马振德、赵海明、赵龙、牛小波、马健 领导小组的职责: 具体负责本校的防洪工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防洪抢险
24、工作。通过多种形式对师生做好防洪抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,以“科学发展观”重要思想为指导,做好防洪工作,立足于防大汛,抗大洪,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。 二、加强安全检查,消除安全隐患 领导小组成员要组织人员对校舍、电路、食堂、学校周边等的进行检查,对学校的地下管道、排水沟进行检查,抓好清淤、维修工作,消除防汛安全隐患,确保大雨过后校园无严重积水。总务处应定期对学校的各种防雷设施进行检查,保证遇到雷电袭击时能充分导雷、防雷。 三、开展宣传教育,增强防灾能力 学校要通过教师会议、班主任会议、班队会等对教师和学生进行积极的宣传活动,增
25、强防暴雨雷击的意识和能力,教育学生不到第一线抢险救灾,使懂得在学生险情发生时如何进行自救,教育学生严禁私自到河湾、水库、海水浴场等处玩水,防止发生溺水死亡事故,雨天不在空旷地带、大树下、高大的建筑物下和高处停留,雷雨天不要打受机,防止发生雷击事故。 四、报警程序 学校值班室 学校校长(或办公室) 学校抗洪领导小组 报告上级部门 五、防雷击防洪工作安排及措施 1、成立本校的防洪领导小组和抢险队,具体负责本校的防洪工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。 队 长:伊玛木、马振德 组 员:赵龙、牛小波、赵海明、马勇、马健 2、做好防洪宣传工作,提高全体师生的防洪意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
26、3、防洪期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。 4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,提高防灾意识。 5、防洪抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。 7、如出现雷击现象,要立即切断所有微机、网络交换机、打印机等电子设备的电源和网线,避免雷击损失。同时保证有线通讯设备的畅通,避免使用手机。 6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生
27、在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。 7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。 8、学校总务按照防洪需要准备必要的防洪物资准备,包括雨衣、手电筒、锄头、编织袋竹竿等物质的储备。 六、注意事项 1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、原则上不组织学生参加救灾。 和硕县第二小学 2023年3月 和硕县第二小学突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突
28、发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件,结合我校实际情况,特制定本预案。 一、组织机构 组 长:王群英 (校长) 副组长:车玉芳 (书记) 成 员:中层领导、校医、年级组长 二、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 三、工作原则 1、预
29、防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在城中区政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效 突发公共卫生事件的预防与控制工作实行班和年级结合、以年级为主、学校管理。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗
30、等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 四、突发事件预防 (一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理 学校经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 (三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。 3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前
31、预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。 1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 4、督促和组织师生加强体育锻炼,
32、养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。 五、突发事件监测和报告 学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。 (一)突发事件监测 1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。 2、重视信息的收集。每天做好晨检工作,班级与年级联系,年级上报卫生室,卫生室密切关注其动态变化,以便做好预防工作。 (二)突发
33、事件报告 1、建立学校自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制。 2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向城中区教育局突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向市疾病预防控制中心报告。 六、突发事件的应急反应 根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大
34、突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。 以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案中的标准界定。 (一)传染病 1、一般突发事件 启动报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度。 学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。 传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 严格执行出入校
35、门管理制度。 2、重大突发事件 开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。 加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。 3、特大突发事件 实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。 全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,
36、及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。 避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。 对教室、微机室、图书室、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。 学校每日公布校园疫情防控工作的情况。 (二)食物中毒 及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作: 1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门; 2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人; 3、保留造成
37、食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理; 4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品; 5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序; 6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。 (三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。 1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。 2、及时将受害师生送医院接受救治。 3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。 4、总
38、结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 和硕县第二小学 2023年3月 和硕县第二小学突发公共卫生事件 组织机构责任制 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 1、在市政府和城中区教育、卫生主管部门的统一领导和部署下,负责全校突发公共卫生事件的紧急处置工作,制订全校突发公共卫生事件应急预案;建立健全紧急应对突发公共卫生事件的工作责任制度,校长、书记为第一责任人,分管校领导为第二责任人,并将责任分解到班主任、年级组长、落实到人。 2、明确并落实突发公共卫生事件的信息报告人;具体实施对突发公共卫生事件的
39、紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向教育、卫生等有关部门报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况;根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。 3.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 学校将食品安全卫生作为对学校督导评估的重要内容和重要考核指标或按规定接受上级主管部门的督导和检查;对督导检查中提出的整改意见进行督促和落实; 4.负责制定学校食堂卫生管理人员和从业人员培训计划并督促参加上级主管部门主办的业务培训班学习。 5.学校一旦发生突发公共卫生事故应及时赶往现场,并立即报告市教育、卫生主管部门,而且协助做好有关的调查和处理
40、工作,采取积极有效的措施,控制公共卫生事故的事态扩大。 6.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 7.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告。 8.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。9.确保师生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。 和硕县第二小学 2023年3月 推荐第2篇:消防应急预案 消防应急预案 防火工作是关系到人员生命和国家财产安
41、全的大事,为了加强消防安全管理,明确防火责任,保护人员和财产不受火灾危害,根据中华人发共和国消防条例有关规定和“预防为主”消防结合的消防工作方针,特制定消防预案。 一、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止延误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 二、基本原则 本预案必须遵循以下几个原则 1预防为主原则 2及时报警原则 3及时扑救原则 4重点防护原则 三、组织防火领导小组 单位成立消防安全应急指挥部,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由
42、单位领导和单位分管安全保卫及有关部门(单位)成员组成 四、防火重点要求 要求;严禁明火取暖、烧火和明线接电。热水器、电脑、电视、灯具等电器做到随用随关,及时断电。重点部位要加强防火管理,配备足够的消防器材,并将标明消防器材布置点、安全通道的区域平面图张贴在显眼位置。消防水管随时保持水源畅通。 五、应急响应 当火灾发生时,应确定火灾的类型(电火灾、危险品火灾、易燃物火灾)和火势大小,对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延并立即报告防火领导小组,防火领导小组启动防火紧急预案,迅速组织现有人员及时实施如下工作; 1、立即拨打
43、火警电话“119”通知消防部门,报警时要讲明起火地点、火灾类型、火势大小和联系电话,派人到路口接警指示消防通道. 2、切断电源、转移贵重、易燃易爆物品避免引起第二次火灾 3、积极采取扑救措施不得延误扑救时机 4、根据现场情况确定逃生通道,组织儿童、老人、妇女逃生疏散,并负责维持秩序和清点人数,查清有无人员被困于火场中以及还有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。 六、善后工作 火灾扑灭后,由保卫部门协助公安消防部门做好以下工作: 1保护火灾现场; 2查明火灾原因; 3调查火灾损失。 推荐第3篇:消防应急预案 鹏程中学消防安全应急预案 一、适用范围 本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。 二、应急组织机构和职责 为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。 (一)总指挥: 由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。 (二)现场指挥: 由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。 (三)灭火行动
限制150内