2023年国学经典诵读比赛主持人稿.docx

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1、2023年国学经典诵读比赛主持人稿 “诵读中华经典，传承华夏文明”诵读比赛主持词 女：尊敬的各位领导 男：敬爱的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！（鞠躬） 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。 女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。 男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。 女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。 男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏

2、实地。 女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。 合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。 女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：雅言传承文明 男：经典浸润人生 女：现在我宣布，炉观中学“诵读中华经典 传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始。 合：首先，让我们以热烈的掌声有请邓校长至开幕词，大家欢迎！ 女：感谢邓校长的致辞，下面让我们在大合唱弟子规中拉开今天的比赛帷幕，有请炉观中学六年级198班的同

3、学为我们带来的精彩表演，大家欢迎。（鼓掌） 男：首先进行低年级组的诵读比赛。第一个上场的是 炉观 小学代表队。让我们以热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌） 女：请 犀牛 小学代表队做准备。（一旁等候） 男：下面有请 犀牛 小学代表队进行诵读。大家欢迎。（鼓掌） 女：请 思礼 小学代表队做准备。（一旁等候） 男：首先宣布一下 炉观 小学代表队的得分是 分。 女：下面有请 思礼 小学代表队进行诵读。大家欢迎。（鼓掌） 甲：请 横岭 小学代表队做准备。 （一旁等候） 男：首先宣布一下 犀牛 小学代表队的得分是 分。 女：下面有请横岭小学代表队进行诵读。大家欢迎。（鼓掌） 男：请炉观中学六年级198班做准备。

4、（一旁等候） 女：首先宣布一下思礼小学代表队的得分是 分。 男：下面有请炉观中学六年级198班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌） 甲：请炉观中学199班做准备。（一旁等候） 女：首先宣布一下 横岭小学代表队的得分是 分。 男：下面有请炉观中学六年级199班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）（一旁等候） 女：首先宣布一下198班的得分是 分。 男：炉观中学六年级 198 班的最后得分是 分。 女：有请188班做准备（一旁等候） 男：炉观中学六年级 199 班的得分是 分。 女：下面进行的是高年级组的比赛，有请炉观中学188班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学189班做准备。（一旁等候） 男：下面有请炉观中学18

5、9班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学190班做准备。（一旁等候） 女：下面有请炉观中学190班进行诵读。大家欢迎。请炉观中学191班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学188班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学191班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学192班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学189班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学192班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学193班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学190班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学193班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学194班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学191班的最后得分是 分。

6、女：下面有请炉观中学194班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学195班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学192班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学195班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学196班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学193班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学196班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）请炉观中学197班做准备。（一旁等候） 男：炉观中学194班的最后得分是 分。 女：下面有请炉观中学197班进行诵读。大家欢迎。（鼓掌）（一旁等候） 男：炉观中学195班的最后得分是 分。 女：炉观中学196班的最后得分是 分。 男：炉观中学197班的最后得分是 分。 （

7、稍微停顿） 女：下面请欣赏由炉观中学、炉观小学、犀牛小学十几位同学带来的拉丁舞表演，大家欢迎。（鼓掌） （拉丁舞表演） 男：感谢我们的拉丁舞小明星们为我们带来的精彩表演。 女：是啊，我们的学习生活应该是丰富多彩的，音乐、美术、绘画这些艺术爱好，应该成为大家的特长。 男：下面有请邹（运才）校长公布低年级比赛结果，请王（建设）校长、卿（联欢）校长、邹（会林）主任为获奖代表队颁奖。 女：请获奖的代表队派代表上台领奖。（颁奖） 男：让我们以热烈的掌声对获奖的代表队表示祝贺。（热烈鼓掌） 女：接下来有请邹（运才）校长公布高年级比赛结果，请王（建设）校长、卿（联欢）校长、邹（会林）主任为获奖的班级颁奖。

8、男：请获奖的班级派代表上台领奖。 女：让我们以热烈的掌声对以上获奖的班级和和学校表示祝贺。 （鼓掌） 结束语： 女：同学们，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女：让我们在经典中感受这万物之精华。 男：让我们在经典中寻求道德之楷模。 女：让我们在经典中陶冶道德之情操 男：读经典美文。 女：做爱国少年。 男：让我们去品味这经典的芳香。 女：让我们去感受这经典的力量。 男：让经典伴我们成长。 女：让经典为我们树立榜样。 合：炉观中学国学经典诵读比赛到此结束，谢谢大家。再见！ 国学经典诵读比赛主持人稿 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持人台词 国学经典诵读比赛主持稿 国学经典诵读比赛主持稿 经典美文诵读比赛主持人串词 国学经典诵读比赛 国学经典诵读比赛主持词