2023年幼儿园小班美术教学计划(精选多篇).docx
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1、2023年幼儿园小班美术教学计划(精选多篇) 推荐第1篇:幼儿园小班美术教学计划 幼儿园小班美术教学计划 一:小班幼儿的年龄特点分析: 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。 但由于观察力较差, 手 的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。 他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想, 而且容易改 一:小班幼儿的年龄特点分析: 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。 但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对偶尔出现的一些形象
2、产生联想, 而且容易改变。 他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解, 经常用语言和动作来补充绘画的内容。 二:实施步骤 在刚开始,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,认识画笔和纸的特性。 给他们欣赏大班孩子的作品,激发他们的作画愿望,逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。 使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的发展。 在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌 握有关空间的简单知识和技能。 先教他们使用涂染的方法。 只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。 用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的人物形象。 在初步掌握涂染法的基础
3、上,可循序渐进的教幼儿学习基本的线条,基本形状。 色彩是绘画的基础之一。 幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。 但他们还不能正确辨认各种颜色,也不能用相近的颜色去涂色。 因此教师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。 引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下。 在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画,不断完善。 推荐第2篇:小班幼儿园美术教学计划 2023-2023学年第一学期小班美术教学计划 达仁镇中心幼儿园张文霞 一、幼儿特点分析 小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,对绘画是怎么一回事也并不清楚。幼儿观察
4、能力差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画表现事物,他们喜欢手拿笔在纸上涂鸦,他们喜欢的是画画的过程,对于画什么内容并不感兴趣。做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手: 二、实施步骤; (一)培养幼儿对绘画的兴趣: 1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。 (1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上图画和一些手工制作,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。 (2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作
5、,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。 (3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。 2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。 可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。 (二)、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。 1、线、形体的训练 师要结合日常生活
6、中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。 圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。 2、色彩的训练 小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的
7、颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。 因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。 (三)、进行必要的常规教育 1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。 2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。 以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。 辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往
8、往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力, 大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。 通过在绘画活动中发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天 推荐第3篇:幼儿园小班美术课教学计划 一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣。 继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色。 学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印。 树叶印画 学会印树叶
9、的“玩”法。 欣赏各种树叶的形状、色彩,感受其美感。 海面球印画 引起幼儿对色彩及画画的兴趣。 认识葡萄、枇杷的形状、颜色。 棉签画 教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。 启发幼儿用不同的方法,不同的颜色画一幅画。 二、添画 吃点心 1、通过添画点心,学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。 脚印 学习由里向外的涂染方法,并用它来表示脚印。 激发幼儿的绘画兴趣。 球拍 练习横、直线。 变换颜色画小圆圈。 我学妈妈洗衣服 试着用简单图形表示衣服。 培养爱劳动的意识。 (转载自第一范文网,请保留此标记。) 果子树 区别红、橙、黄颜色,并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。 均匀涂色。 三、贴画 贴鸡蛋
10、 认识椭圆形。 学习粘贴方法。 鸡蛋变小鸡 认识小鸡的主要特征,添画嘴、眼、脚。 鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。 太阳 试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。 学习选择两种颜色的搭配。 大象 认识大象基本特征,学习简单的表现方法。 学习添画简单背景。 四、简笔画 小白兔 认识小白兔的基本外形特征。 学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。 蝴蝶 学习用两个相同图形相接,画蝴蝶基本特征。 学习对称涂色。 长颈鹿 学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征。 启发幼儿画出长颈鹿的不同动态 您可以访问第一范文网()查看更多与本文幼儿园小班美术课教学计划精选相关的文章。 推荐第4篇:幼儿园小班教学计
11、划 幼儿园小班教学计划 一、班级情况分析: 本学期我班有23个小孩,其中女孩 9人 ,为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。 二、级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 总目标: 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会
12、使用一些礼貌用语。 2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。 5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。 7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。 8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。 三、环境创设: 1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力
13、以及提高幼儿的环保意识。 2、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。 四、具体工作措施。 1、“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。 2、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。 五、逐月目标: 3月保教、常规、德育及安全目标: 保教:
14、 1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。 2、让幼儿在集体活动中体验快乐。 3、环境布置 常规: 1.幼儿进行常规教育。 2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。 3.安静就寝,睡姿正确。 黄土坡幼儿园 2023.3.2 小班 德育: 1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育; 2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园; 3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 安全: 幼儿刚刚入园,一定要抓好幼儿接送证制度,老师必须在场。与家长交流时,老师必须看着小朋友。 4月:保教、常规、德育及安全目标:保教: 1、环境布置,更改主题墙。 2、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子,丰富自然角。 3、继续丰富区角材料,
15、开设感知区在感知区中投放一些秋天的水果,让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝。 4、集一些纸盒,进行装饰。继续开展班特色活动。 5、放家园联系册。 常规: 1、继续进行常规教育。 2、离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。 3、在老师的指导下,玩户外大型体育器械。 德育: 1、教育幼儿与别人分享,会谦让; 2、教育幼儿要爱护花草树木,不摘花; 3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯; 4、教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。 安全: 带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,
16、以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。 5月:保教、常规、德育及安全目标: 保教: 1、环境布置,提供一些有关各行各业人物的图片,让幼儿认一认,说一说。 2、组织幼儿一起进行种植活动,鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。 3、丰富区角活动材料,开展班级“喂娃娃”比赛。 4、继续开展课题活动 5、发放家园联系条 常规: 1、继续进行常规教育。 2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。 3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。 4、离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。 德育: 1、养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与
17、秩序; 2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。 安全: 来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等黄土坡幼儿园 2023.3.2 小班 到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 6月保教、常规、德育及安全目标: 保教: 1、环境创设,布置手帕专栏,供幼儿欣赏。 2、继续丰富区角活动材料,开设娃娃家的同时,同时开设“小吃店”,培养的语言表达能力和合作能力。 3、鼓励做个好宝宝,能坚持来幼儿园上课。 常规: 1、继续进行常规教育。 2、洗手时不玩水,懂得节约用水。 3、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持
18、身上干净。懂得如何正确使用手帕。 4、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。 德育: 1、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯; 2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。 安全: 1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外 2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 7月保教、常规、德育及安全目标: 保教: 1、更换主题环境。 2、复习主题活动 常规: 1、在老师的指导下,玩户外大型体育器械。 2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。 2、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。 德育: 1、初步掌握日常生
19、活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。 2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。 安全: 来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 四、建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
20、 2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。 3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在黄土坡幼儿园 2023.3.2 小班 家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 黄土坡幼儿园2023.3.2 小班 推荐第5篇:幼儿园小班教学计划 黄土坡幼儿园小班教学计划 (2023-2023学年度第一学期) 一、班级情况分析: 本学期我班有29个小孩,其中男孩16人 ,女孩 13人 ,均为本学期刚刚入园的新生。大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,
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