2023年日常工作总结 (班主任教师).docx

《2023年日常工作总结 (班主任教师).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年日常工作总结 (班主任教师).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年日常工作总结 (班主任教师) 工作总结 一、基本情况 自从2023年分配至百花小学开始工作以来，我一直担任着语文学科的教学和班主任工作，并且，从2023年开始，兼任年级组长及年级语文备课组长的工作。为了不辜负领导和家长的信任，我严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，依法执教，爱岗敬业，尽职尽责，努力将“教书育人，为人师表”做到最好。 二、师德师风 作为一名光荣的人民教师，光是搞好教育教学工作是不够的，还必须严格遵守中小学教师职业道德规范和重庆市教育委员会关于教师从教行为六规定，并以自己的实际行动去影响、熏陶孩子们。 首先，我时刻提醒自己要认真工作、严于律己，为学生树立一个学习的好榜样。

2、严格执行教学计划，课前认真备课、钻研教材，结合学生实际情况精心设计教案；在课堂上，坚持做到耐心细致，循循善诱，向40分钟要效率；课后认真批改作业，不敷衍塞责，不把问题遗留到明天。 其次，关心、爱护每一个孩子的学习和生活，让他们因“亲其师”而“信其道”。教学上，我坚持因材施教原则，使每一个孩子，无论是成绩优异的孩子，还是学习困难的孩子，都能快乐地学，学得快乐，决不让一个孩子掉队。生活中，我密切关注每一个孩子的需要，努力使每个孩子都能健康、快乐地成长。记得曾经有一名叫陈妮的学生，她因出生时被抱钳所夹伤，导致脑部受损，说话迟缓，行动不便，每天上学、放 1 学得由家长接送，连上厕所也不例外，勉强能写出

3、一手特大号的字。刚入学时，她胆小，自卑，整天坐在座位上玩文具盒。为了让她尽快融入集体，我用自己的实际行动在学生中树立既平等对待，又特别关心的思想，营造一个温暖的环境；同时，在课堂上，简单问题让她答，作业为她精心设计少而精，一有些许进步就大声夸奖就这样，渐渐地，信心有了，性格也日渐开朗，甚至还主动要求与同学们共同努力、共同学习。 此外，作为一名要求上进的青年教师，我认真地参加学校组织的每一次政治学习，了解形势，转变观念。为了能早日加入中国共产党，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，以各位党员为楷模，全心全意完成学校安排的各项工作，用自己的实际行动努力向党组织靠拢经过不懈的努力，2023年年底

4、，我终于成为了一名光荣的共产党员。 三、业务水平 俗话说“学高为师”，作为一名教师，没有较高的文化素质和较强的教育教学能力是不行的，所以，我一直坚持参加各种继续教育，努力提高自己的业务水平： 1、坚持利用业余时间学习文化知识，先后通过自考和函授学习，取得了小教专业的大专学历以及教育管理专业的本科学历。 2、通过向领导、同事请教，到图书馆查阅资料，上网搜集信息，积极参加各种教育科研活动等方式不断更新教育理念，改进教育教学方法，提高自己的教育教学能力。 3、努力探索教育规律，积极参与教育教学改革。尤其是2023年 5月申报区级课题小学生合作学习指导策略研究成功后，更是将之运用到日常教育教学中，根据

5、学生实际，对学生进行分组，并结合教材精心设计教法，引导各学习小组合作学习，共同讨论、交流，激发学生想、说、学的兴趣，培养学生的合作意识，养成了团结互助、积极进取的良好学习风气。 4、在从事语文学科教学的同时，我还一直担任着班主任的工作。这是一项艰巨而复杂的工作，尤其是现在的孩子大多是独生子女，父母娇生惯养，形成了以自我为中心、不服从班干部指挥、自私、缺乏集体观念等不良思想。针对这一较为突出的现象，我利用午会、班会、课堂等等一切可以利用的机会，通过讲故事、听优秀事迹、评一评、比一比，对学生渗透五爱教育，使之懂得幸福生活来之不易，从小树立为国刻苦学习的思想，进行尊敬师长、关爱他人的教育，培养热爱科

6、学、勇于实践和创新的精神。同时，根据学生情况进行分组，选出组长，通过小组办报、课本剧表演、合作学习、清洁评比等比赛培养孩子们的合作意识以及团队精神。此外，针对学生不愿服从班干部指挥这一现象，我有意识地将班级管理定为“班长负责制”，班内出现情况就由个人组长班长班主任逐层解决，班长每周一由全班选出，周五评出优、良等级，让每个学生既有展现自己、锻炼能力的机会，又能体会做班干部的不易，培养了学生的管理能力和参与意识，也使学生学会体谅他人，增强了班级的凝聚力，形成了团结协作，积极向上的良好班风。 5、2023年9月，学校安排我担任三年级的年级组长以及语文备课组长的工作。由于是第一次担任这类工作，为了不辜

7、负领导对我的信任， 我不仅认真参加区里组织的年级组长培训，还虚心向有经验的同事请教，积极团结年级的教师，热情指导、帮助青年教师共同努力、共同进步，所以，我所负责的年级组里，各位老师劲往一处使，集体研讨的氛围十分浓厚，不仅在考试中取得较好的成绩，还一直受到学校领导的表扬。 6、自觉学习新的教学手段，能将现代教育技术运用到教学中，主动利用业余时间为学校老师制作公开课、竞赛课的教学课件，获得好评。 四、出勤情况 作为一名小学教师，尤其是作为一名班主任，肩上不仅担负着教育教学工作的责任，还担负着注意孩子们安全的责任，所以，我克服自己住家离学校较远的困难，严格遵守劳动纪律，坚持做到不迟到、不早退，从不因

8、家庭琐事耽误自己的工作。 五、教育、教学成绩 “一分耕耘，一分收获”。经过不懈的努力，我终于取得了一点成绩： 1、所执教的班级成绩基本上一直处于年级第一名；班上学风浓，班风正，个个积极向上，团结友爱，关心集体，受到学校领导和任课教师的一致好评，2023年6月被评为区级“优秀班级体”。此外，指导学生刘开欣参加市我谈语言文字规范话征文比赛获三等奖；指导学生黄鑫、刘开欣参加学校红岩精神代代传征文比赛获特等奖。而我本人也被评为区2023年“我谈语言文字规范化”征文比赛优秀指导教师。2023年辅导学生黄鑫参加“重庆市小学说普通话，写规范字知识竞赛”获一等奖。辅导学生参加区环境征文竞赛获2个一等奖，而我本人也因此荣获区环境征文竞赛小学组辅导有一等奖 总结过去，展望未来，我还需要继续努力，向着更好、更高的目标努力！奋进！ 日常工作总结 (班主任教师) 班主任日常工作总结 班主任日常工作总结优秀 班主任日常工作总结新 班主任日常工作 班主任日常工作记录 班主任日常工作小结 班主任日常工作规范 班主任日常工作小结 班主任日常工作常