2023年春季学期个人工作总结.docx
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1、2023年春季学期个人工作总结 XX小学20232023学年度春季学期 个人教学工作总结 -代雨鹏 一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对一年来的工作进行总结: 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 本学期继续我担任四年级(2)班的班主任并兼任语文课、四年级( 1、2)班的科学、音乐课;五年级
2、( 1、2)班音乐课的教学。经过本学年的努力,我也取了很多宝贵的教学经验,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,弥补不足,精益求精。以下是我在本学期的教学情况总结: 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到一切以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生懒于思考探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生
3、永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇1律,容易使学生厌烦。如果千篇1律地字词教学,课 文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五六年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学
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- 2023 春季 学期 个人 工作总结
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