海底两万里初二读后感600字优秀作文.docx

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1、海底两万里初二读后感600字优秀作文 儒勒凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想。这里给大家共享一些关于海底两万里初二读后感600字优秀作文，希望能帮到各位。 海底两万里初二读后感600字优秀作文1 始终以来，我都很想细致阅读一下海底两万里这本书。这个假期，我的这个愿望最终实现了。 读完这本书，我被作者儒勒凡尔纳丰富的想象力和预知将来的实力震撼了。他创作此书时，人类还不曾独创潜水艇，可他在小说中却胜利塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊异的是，在小说发表25年后，当人类制造出真正的潜艇时，竟与小说中描述的“

2、鹦鹉螺”号非常相像。 同时我也被小说中的探险者们的经验深深感动着。他们坐着这艘奇妙的潜水艇，在短暂的不到十个月的时间里，从太平洋动身，进行了总航程达两万里的探险活动。在面临一次又一次的考验时，他们镇静、冷静，这一点尼摩船长表现得尤为突出。最终他们靠着坚韧的意志力和过人的才智，胜利地完成了海底两万里的冒险。 这本书里的每个人物都特性显明，让人读后印象深刻。尼摩船长去海底森林漫步时望见海蜘蛛、火鲛，一点也不惊慌，可见尼摩船长多么镇静、冷静。而尼摩船长能在一个荒岛上，带领一群人创建奇迹，打造出一艘潜水艇，这让我不得不佩服尼摩船长的聪慧过人。脾气急躁、做事冲动的尼德兰因为饥饿难忍而怒不行遏了，对着又聋

3、又哑的铁皮墙壁发泄，还差点把送饭的侍者掐窒息。他随意就破口大骂，这踢一脚那踢一脚，还经常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题，还总是把他的坏心情“感染”给其他人，让别人也不兴奋，所以他就是一个“垃圾人”。在生活中，我们不能做像尼德兰这种传播负能量的人。 合上这本书，我不禁有一种想去探险的冲动!其实，每个人的一生都不会一帆风顺地度过，总会遇到这样或那样的困难，而有意地去经验一些事作一些尝试磨练一下自己的意志，不是会使人生更加丰富多彩吗?我期盼着这样一次探险之旅! 海底两万里初二读后感600字优秀作文2 传道书曾如此提问：“谁可曾探究茫茫深渊?”现在，有两个人有资格回答这个问题，那就是尼摩船

4、长和阿龙纳斯教授。儒勒凡尔纳笔下淌着探究精神，充溢着科学元素，读罢，感慨万分，我对尼摩船长更是钦佩无比。 “他的头颅在孤形曲线的肩膀上昂扬着，黑色的眼眸冷静淡定”“他的皮肤白晳而非红润，表明血液流淌平稳“尼摩船长的身姿跃然纸上，而他呼吸粗重，显出他拥有极强的生命力”则为后文中一行人起航作铺垫。安静、精力充足、英勇、傲岸、坦率直爽等等使我想着以盼他们出海的景象。 在斯里兰卡，尼摩船长等人在海中拾取珍宝，这时尼摩船长示意众人躲起来。远处走来一位皮肤乌黑的印度人，是采珠人。过了半个小时，本没有出现任何危急，却因为一只黑鲨的不期而至就全乱了套。印度人跪倒在地，然后站起身，猛地想要浮出水面。而黑鲨并没有

5、为之动容，反而两眼冒火，利嘴大张!我不禁为这位印度人捏了把汗，静默在心底祈祷着，但在现实面前，我只能叹口气。 黑鲨转了个身，尾巴正好砸在印度人胸口，打算将他咬成两截!我下意识地闭上了双眼，而此时，是尼摩船长自告奋勇，匕首在握，誓与之一决凹凸。他冒着生命危急，将匕首一刀刀地刺入敌手的腹部。鲨鱼未死，把船长掀翻在地，张开血盆大口。尼德兰手握鱼叉，一叉刺中要害。事后，船长将印度人抱上船，使他复原知觉，在印度人惊异之时，尼摩船长摸出一小袋珍宝放在他手中便走了。 我不解，珍宝价值如此不菲，成年黑鲨如此猛烈，尼摩船长为何要救了那位印度人还送他珍宝?“这印度人乃是受压迫国家的居民，只要还有一口气，我就恒久向

6、着这样的国家!”我被深深地震撼到了。这才是真正的无私，这才是真正的宏大! 儒勒凡尔纳所虚构的科幻世界让我为之着迷，尤其是尼摩船长的高尚品质，是我这番海底之旅收获的最宝贵的宝藏! 海底两万里初二读后感600字优秀作文3 在读了海底两万里这本书之后，我就被儒勒凡尔纳的想象力折服了，同时，我的心也留在了海底那奇妙的世界。这本书讲解并描述了巴黎自然科学博物馆教授阿尤纳斯先生与他的仆人康赛尔及鱼叉手尼德?兰因邀到林肯号上捕获一只来历不明的“海怪”时被海浪抛到了海里后所经验的离奇故事。当他们在海里挣扎，游到了“海怪”上才知道：所谓的“海怪”竟是一艘特制的潜水艇诺第留斯号，随后他们被抓进潜水艇里，并在艇上呆

7、了近十个月，他们跟艇上的全部人员一起在海洋上进行了两万里的新颖探险。 他们一起穿越了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋南极海和北极海，还踏上了从未有人到过的南极，在人类踪迹无法到达的海底经验很多奇妙的事物和种.种磨难，最终在一次北冰洋大风暴中幸运地逃命并重新获得了自由。这个故事情节曲折惊慌、扑朔迷离，时而将我引入波诡云谲、险象环生的艰危境况，时而又把我带入水波浩淼、诗画意的奇妙境界，让我仿佛身临其境，既丰富了科学学问，又相识了海底世界。 合上书，教授阿尤纳斯先生的境遇历历在目，海洋里的种.种生物让我大开眼界，也让我们懂得了占我们人类生活的地球面积三分之二的海洋也是我们将来的生存空间，它有待于

8、人类去折服的利用。更难能珍贵的是作者凡尔纳早在两百多年前就能展示出对将来科技发展“两面性”的思索，并借此发出“人类对自然界和平开发，与自然和谐相处”的箴言和警示，这使我信任：有一天，人类驾驭的科学技术足以证明这一切的。 海底两万里让我相识了神奇的大海，让我懂得海底的奇妙与奇妙，让我望见了泱泱海底那丰富的各种资源，让我了解了地球除陆地外的另一个世界。我读书，我欢乐，优秀书籍伴我成长! 海底两万里初二读后感600字优秀作文4 在我看来，海底两万里虽然简洁，但也算一本好玩的书。它使我在关注海洋的同时，渴望探险;尤其是尼摩船长和他的诺第留斯号潜艇的传奇经验，勾起了我对自由的剧烈渴望。 尼摩船长的潜艇在

9、海洋中可谓潇洒自如，无可阻挡：时而在沉船中穿梭，时而在海底闲逛，时而与鲨鱼共舞。无限憧憬之余，我也不断地探求传奇背后的奇妙尼摩船长何以能自由驾驭海洋? 首先，他擅长探究、创建。他发觉了电，这一宏大发觉对他的事业帮助极大。放到现实社会，他应当是个可以与爱因斯坦相媲美的科学家。 其次，他博学多识。他会法语、英语、德语、拉丁语等多国语言，这为他与所到之处的各种人沟通创建了便利;他还在伦敦、巴黎、纽约等地学习过，这使他拥有了丰富的学问，所以他能够隐私自行设计图纸;他周游各国，阅历丰富，又使他拥有了深刻的社会洞察力，对事物能很快做出精确的推断。 再次，他还有很深的特别背景。原文中他有这样一段话：“假如我

10、情愿的话，我可以轻而易举地偿清法国的几十亿国债!”可见，他富可敌国，不是一个一般人。 探究精神、创新意识、博学多识、财力雄厚，正因为拥有了这些，尼摩船长才能“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”,拥有自由。也就是说，自由须要资本，自由的获得须要付出。 自由是个让人眼睛发亮的词，谁不渴望自由?回顾人类的发展史，人类正是通过渐渐克服自身的无知，才得以冲破自然的禁锢，从而获得更大的自由。远的不说，就说2022年吧。6月16日，两个名字备受瞩目，一个是“神九”,另一个是“刘洋”中国第一位“女太空人”.资料显示，她自2022年5月加入航天员大队，到今年6月首飞都没迈出过航天城的大门。培育一名成熟的航天员，通常须要四

11、年左右，而她仅仅用了两年便完成了这一切。所以，当我们都无限艳羡宇航员能自由翱翔太空的时候，要记住，不是她运气好，而是良好的素养与勤奋努力成就了她。 我们有必要通过这样做以赢得更大的自由。所以，行动起来吧，让自身更有实力，从而给自己争取更大的自由! 海底两万里初二读后感600字优秀作文5 本是把海底两万里当做老师交代的一个任务，可看了一会后，便觉得非常好玩，爱不释手。 它为何使我那么宠爱呢?因为在读这本书时，我好像正在大海中遨游，体会这海底世界的奇妙，这蔚蓝的大海之中，会有什么奇妙呢? 故事的主子公阿龙纳斯教授因参与追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”，不幸的是他落入了水中，而这时他才发觉，原来

12、这不是什么怪物，这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇，惊异惊诧之中，他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险，跟随他的冒险旅途，我也见到了很多奇趣的事。 儒勒凡尔纳活灵活现的描述，使我如同身临其境。我望见了各种动物相互依存，相互游戏，各种海底植物五彩斑斓，这是多么美妙的画面啊。可是在这美妙之中，也暗藏着种.种危急。 他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中，有喜也有忧，可他们照旧接着前行，探究海底世界。 其中，尼摩船长最让我钦佩。他是个学问渊博的工程师，遇事镇静冷静，聪慧机灵。他搜集海底金银财宝，愿为被压迫民族的正义斗争。他憧憬着自由，于是他在大海

13、中生活着，遨游着。文章最终，尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁，这使我捉摸不透可在他的特性中，我看到了他自强不息的进取精神与宏大的民族精神。 将来的路还很长，这大千世界中还有很多簇新、好玩的领域等着我们探究。像尼摩船长一样，坚决地追逐幻想。 来吧!我们一起去畅游海底两万里! 海底两万里初二读后感600字优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页