2023年某中学党支部班子对照检查材料.docx
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1、2023年某中学党支部班子对照检查材料 XX中学党支部班子对照检查材料 (2023年8月6日) 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我校支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神,带头深入学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆存在的突出问题,并认真进行对照检查。 一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况 我校支部班子坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。 (一)大局意识和长远发展意识有待加强。 民主监督作用有待加强,听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的
2、大事,如学校三年发展规划,没有最广泛听取每个教职工的意见或建议。 (二)贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够,深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际、脱离群众,贯彻落实效果差。 (三)存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面,标准掌握不严,浪费现象还不同程度存在;在勤俭办学上,纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题,学校支部都负有重要责任。 二、“四风”方面存在的突出问题 对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议和县督导组反馈的意见,学校支部认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:
3、(一)形式主义方面 1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动,没有从“要我学”转变为“我要学”;开展专题学习研究不够,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。 2.工作检查落实少。工作任务布置多,认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。学校的执行力问题,最重要 1 的就是抓落实不够,检查督促不够。 3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效,不能认真听取师生意见;只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”, 没有真正沉下去。如部分教师教学敷衍一事,如果早发现和早制止,就不会有后面处理的难度。 4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩,忽视问题与不足
4、,甚至不敢直面问题,不下功夫解决存在的矛盾和问题,以致一些问题不能及时解决。 (二)官僚主义方面 1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题很少能做到角色转换,换位思考。比如现在的学生与老师碰面,很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。 2.交流沟通不多。深入教学一线不够,对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验,凭感觉办事,与一线教师的交流沟通少,工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。 3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避
5、矛盾问题。管理不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评,严肃处理,存在护短现象。如考勤情况,没处理过一些人的缺勤行为,教职工反映较大。 (三)享乐主义方面 1.学风不浓,怕吃苦。有的精神懈怠、不思进取,不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间,不愿意在书桌上花时间学习,缺乏奋发有为、健康向上的意志。 2.拈轻怕重,逃避责任。有的进取的意识不强,拈轻怕重,安于现状;有的不敢于担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气。 3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求轻一点想法和要求。 (四)奢靡之风方面 铺张浪费现象
6、仍有发生,主要表现在纸张、水电等使用上,仍没有做好精打细算,节约办公。 在查摆“四风”问题中,校党支部重点对群众反映强烈的 “师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面,学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子,没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面,在实际执行中,还存在陪同人较多的现象。在“三公”经费开支方面,预算控制不够严格,仍有浪费现象。 对于以上存在的问题,校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素,也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。 三、存在问题的原因分析 经过深入剖析,学校支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、
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