2023年四分钟学校毕业致辞稿怎么写.docx
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1、2023年四分钟学校毕业致辞稿怎么写 一篇好的致辞对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。那么你现在知道致辞怎么写了吗?我在这里给大家分享一些四分钟学校毕业致辞稿怎么写,希望对大家能有所帮助。 四分钟学校毕业致辞稿怎么写篇1 各位老师、各位同学: 大家好!斗转星移,时光如梭,转眼间三年的时间过去了,同学们以自己的辛勤努力为高中学业划上了一个圆满的句号。今天,我们在万木葱茏、满怀希望的季节,隆重举行中学20_届高中毕业典礼,意义非同寻常。在此,请允许我代表学校向大家表示热烈的祝贺和衷心的祝福,祝贺大家完成了高中学业,祝愿大家都能考上理想的大学,从而开创全新的人生。同时,向为同学们付出了爱心、倾注
2、了心血的全体教职员工表示最崇高的敬意和最真挚的感谢! 在学校相处的三年,将是师生都终身难忘的。忘不了你们求知若渴的眼睛,忘不了你们纯洁真诚的笑脸,忘不了文艺演出时突出的表现、体育运动会精彩角逐的美好瞬间,更忘不了任何亲情、友情都不能替代的师生情!这些都将变成美好的回忆留在我们每个人的心里,化为一股情谊和一份无形的力量。同学们,如果说中学是一棵枝繁叶茂的大树,那你们,就是这棵大树上的硕果,你们的成绩就是对我们的最好的回报。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美好的青春年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的茁壮成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,
3、看到了祖国的未来和民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相处虽然只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲! 我们学校的校训是“明德、博学、笃实、创新”,希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,不断地踏实学习新的知识,充实自己,提高自己,完善自己,开拓更为广阔的人生空间、创造更大的人生价值。 在此,我提两点希望:第一,希望大家学会做人。大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,有一个健康的体魄,保持健康的心态,充满信心地面对未来。第二,希望大家学会学习。现代社会日新月异,机遇与挑战并存,光荣与梦
4、想同在。学习不仅是生存的需要,更是时代赋予的使命。只有学会如何学习,寻求获得知识的方法,才能跟上时代的步伐。 同学们,三天后你们将要奔赴人生大考的考场,这将是对自己多年的学习的一次高规格检验!我要说,高考虽不是人生的全部,但高考毕竟是你人生最为重要的一部分。走过高考,你们的心智会更加成熟,你们的的脚步将更为稳健,你们的人生道路将更为广阔!希望每位同学,牢记老师的嘱咐,家长的重托,认真地应对高考,给你多年所学来一次完美的小结! 同学们,如今是一个分别的时刻,也是一个充满期待、充满希望的时刻。今天的毕业典礼,不是一个结束,而是你们人生旅途的一个新起点,同学们将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,
5、去实现更加绚丽的人生梦想!当然,我也殷切地希望同学们为学校的发展建言献策,母校时刻向你们伸开热情的怀抱,倾听你们的呼声。母校永远地欢迎你们! 今天,你们是中学的优秀毕业生;明天,你们是国家的栋梁,你们的成才就是母校无上的荣光!母校将永远祝福你们、惦记你们,母校也在深情地关注着你们! 四分钟学校毕业致辞稿怎么写篇2 各位领导、老师、同学们: 大家上午好! “江平视野阔,风正好扬帆” 。今天我们在这里欢聚一堂,举行水东中学_届初三学生毕业典礼。明天你们就要从校园起飞,带着姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我非常荣幸地作为初三教师代表,向圆满完成初中学
6、业的全体同学表示热烈的祝贺! “初中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你九年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献! 回眸凝望,一千多个日日夜夜,我们一起走过。挺拔的白杨、葱绿的小草,抚慰过你们曾有的悲伤;夏日的林阴路、冬日的雪中松,见证你们的懵懂和成长。此时此刻,我们难忘,难忘你们初来乍到时满是憧憬的脸庞;难忘你们明亮眼眸里求知的渴望;难忘你们激烈赛场上尽显拼搏的英姿飒爽;难忘你们琅琅书声里浸润着智慧的光芒。我们难忘,难忘我们开卷吟诵时会心的领悟;难忘我们交流问题时思维的碰撞。难忘曾经的一颦一笑、点点滴滴。你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会
7、理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊。 曾为你们的知识长进而高兴过,也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识,授以做人,努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想,我们就无愧于心!老师虽很苦,虽很累,但是无怨无悔!三年师生情,我们为挫折迷惘,我们为成功欢唱,往事如昨,呈现眼前竟是那么令人欣赏。那些日子,是老师们用心血酿造的甘泉,是你们用青春写就的诗行。那
8、些一起走过的日子啊,就是我们激情燃烧的岁月,她意蕴隽永,荡气回肠! 今天,我们要感恩,因为每个人艰辛奋斗的扉页上都有父母期盼的目光,是他们唠唠叨叨的叮咛默默支撑你走过冬日的苍凉。今天,我们要感谢,因为每个人乘风破浪的帆船上都有老师的指航,是他们渊博的学识、耐心的教诲指引你走出黑夜的迷茫。今天,我们要铭记,因为每个人奋力前行的脚印下,定有一方肥沃的土壤,给你蓬勃,给你力量,那就是母校,是她的一花一草、一叶一木输送给你营养,让你在风雨中依然昂扬!,老师们浓郁的情感此时都化成了殷切的期望。 泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,我想说:无论你们走得多远,我们的心总是和你们
9、紧紧相连! 四分钟学校毕业致辞稿怎么写篇3 老师们,同学们: 各位下午好! 同学们,我要向你们表示衷心地祝贺,你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试,你们都是凯旋的勇士!我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成! 同学们,此时此刻,告诉各位我内心最真实的感受:现在,我既高兴又有一些伤感。我高兴的是,同学们都已长大,正如你们父母所期盼的,男生都已成龙,女生都已成凤,你们即将奔赴新的前程,开创属于自己的新天地;我伤感的是,你们即将离开母校,校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声,我这个当校长的舍不得啊! 同学们,时间过得真快啊!三年时间,一千多个日夜,就在不知不觉中悄悄走过: 还记得
10、刚入校时的你们吗?那时的你们,才十五六岁,蹦蹦跳跳,天真烂漫!我还记得,有的同学第一次离开父母,离开家庭过集体生活,很不适应,老是想家,想父母,有的女同学半夜里还哭鼻子;有的同学不会叠被子,不会洗衣服;很多同学住集体宿舍不习惯,晚上睡不着;一些同学不能很好地照顾自己,经常生病。我也记得,那时候,正是你们的老师,像父母兄长一样,呵护着你们,关爱着你们:天凉了,提醒你们加衣服;生病了,半夜送你去医院;缺钱了,老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈,一次次无私地帮助,一次次真诚地批评,让你们学会了独立生活,让你们走出了短暂的迷茫,让你们心中始终怀揣着梦想。 孩子们,还记得军训时的你们吗?刚刚入校
11、的你们,用行动诠释了军训誓言:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日,你们站军姿一动不动;雨中踢正步,步伐更加坚定有力!十天下来,稚气未脱你们早已刚毅有加!当你们威武地从阅兵台前走过,雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的最高褒奖! 孩子们,还记得远足拉练时的你们吗?是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明,是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天!两个馒头一瓶水,14个小时65公里,远足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降临口号动天,交流会上泣不成声,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,65公里是远足,更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石! 还有体育节,活动自主、成长自由,青春飞扬,激情四射!
12、 还有高效课堂,学习的超市,生命的狂欢,体验学习的快乐,感悟团队的力量! 还有自主管理,主动出击,勇于负责,敢于承担,放飞梦想! 你们做领袖、当老板、做各位的道路已经在_中起步。 与同龄人比起来,女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对_中学子性格的最好概括。 孩子们啊,三年啊,朝夕相处,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来!老师们的勤奋和你们的刻苦,让我们完成了一项伟大的使命:给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子,写着“山东省_中制造”。同学们,你们是我的骄傲,是我们_中的自豪! 作为校长,作为一个有幸陪伴你们走过金子一样
13、中学时光的长辈和老师,我代表_中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信,也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获,是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。所以,我提议,让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们,同学们,是家长的厚爱、信任和明智的选择,才有我们三年的缘分啊,老师们,我们要感谢家长送来好孩子,我们一起给家长鞠躬! 孩子们,在你们即将离开_中,离开生活了三年的母校,离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师,离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候,我
14、再给各位提五点要求和希望,与同学们共勉: 第一,金无足赤,人无完人,同学们要学会理解。 三年的二中生活,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦,在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动,看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪;当然,老师们同样不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你一番好意被人误解那些伤心,甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦!同学们,我知道,因为“恨铁不成钢”,我们仍然可能会无意中伤害到你!有些事情我们还没有做到尽善尽美,被我们感觉到的,我们在尽全力弥补;没有被我们发现的,还请同学们理解。金无足赤,人无完人,我们的绝大部分老师都在朝着“至
15、善唯美”的目标全力以赴,甚至“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢?同学们,让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧!学会了理解,我与你才能彼此相惜,携手走出困境;学会了理解,人与人才能和谐相处,谋求共同的发展,不管在中学还是在大学,无论在学校还是在社会。 第二,正视高考的结果,不以高考分数高低论成败。 高考考完了,等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂,这恰恰是老天对你的厚爱,是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去,说明的是一次大考的成绩,不能说明将来;因为人生的大考太多太多,高考分数可以决定你选择那所大学,但不能
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