2023年学习讨论发言稿（精选多篇）.docx

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1、2023年学习讨论发言稿（精选多篇） 推荐第1篇：党员学习讨论发言稿 学习讨论优秀共产党员的具体标准发言稿 丰乐小学 卓小英 在支部生活会上，尹书记对优秀共产党员的具体标准进行了详细解读和组织讨论。与会的各位党员结合标准出台的意义、作用畅谈了认识和体会。通过学习，体现了党性与人性的统一，德与才、情与法的统一。我以后要以标准作为一面镜子，经常用来对照自己的所言所行，不但力求达到我校的优秀党员标准，努力争当一名优秀的共产党员。为教育事业做出应有贡献。 1.加强学习，努力提高思想政治水平。 在今后工作中，把学习当成个人成长和提高素质的重要环节和阶梯，树立终生学习的理念。努力学习中国特色社会主义理论体

2、系，深入贯彻落实科学发展观，要认真学习党的路线、方针、政策，从中吸取政治营养，努力改造世界观，增强党性。彻底改变原则性不强，表率作用不够的毛病，真正成为一名合格的优秀党员。 2.提升素质，加强为人民服务本领。 从两个方面做起：积极参加各类理论业务培训，开阔眼界，增长见识；强化自学，学习有关理论和业务知识，靠知识武装头脑；善于总结，努力改进工作方法，提高工作能力。真正做到标准中讲的“不断加强业务学习，努力掌握现代产业等知识，注重研究总结工作规律，提升业务能力和工作水平。 3.尽心尽职，服务教育事业。作为一名党员，我要时刻牢记党的宗旨，做到以身作则。古人说：“学无止境”，党提倡进行全民素质教育。因

3、此，我要做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂，因材施教，用爱心去培育学生。我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。我要把学习优秀共产党员的具体标准落实到学习教育精神的实践中来，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐的师生关系、融洽的师生关系、团结互助的生生关系，引领教育事业科学、和谐、创新发展。 1 推荐第2篇：学习讨论活动发言稿 学习讨论活动发言稿 按照公司党委安排部署，现就开展学习讨论落实活动的讨论学习结果我个人做简要发言： 一、 深入学习和讨论习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、

4、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使我进一步深刻领会习近平总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。 二、 我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。作为一名党员，必须从自身做起，必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，为打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境做贡献。 第一，从严落实“两个

5、责任”，在依规管党治党上取得新成效。第二，保持“三个高压态势”，在建设廉洁政治上取得新成效。开展专项整治，在优化发展环境、利民惠民便民上取得新成效。第三，坚持从严治吏，在匡正选人用人风气、刷新吏治上取得新成效。第四，推进“六权治本”，在形成不能腐的长效机制上取得新成效。第五，加快“六大发展”，在富民强省上取得新成效。 三、经过支部的讨论和学习，深刻认识到这次学习讨论落 实活动意义重大、任务艰巨，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在上级党委的领导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把这次活动组织好、开展好，确保取得实实在在的成效，为不断开创我省各项工作的新局面而

6、努力奋斗。为公司全面开展学习讨论落实活动中作出自己的贡献。 推荐第3篇：学习党章讨论发言稿 学习党章讨论发言稿 篇一：党章党纪学习发言稿 党章党纪学习发言稿 潘廷富 党章守党纪活动中，自己反复阅读习近平认真学习党章 严格遵守党章文章，通过学习，认真讨论，深刻反思，有如下几点体会： 一.为什么学 行动源于认识。学习党章，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。 我的体会，十八大精神新的时代，要求我们学习；“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求，迫使我们学习；成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,要我们学习。 简言之：学党章守纪律要有“三为”：为民众学，为自己学

7、；为党和人民的事业学。 归纳为一句话：为民族复兴的中国梦，民族梦，我的梦而学习。 二.学什么 学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章，要对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务，权益有更加深刻的认识与理解。 “学以致用，实干兴邦”结合群众路线教育，个人以为在社会利益诉求多元化，多种社会矛盾突显的现阶段，学习党章守党纪重点应放在： 党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务，坚持党和人民的利益高于一切， 个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 人立天地间,都要誠笃守信，笃守节操，更何况我们是共产党人！ 因此，我的体会是： 从学党章中可以看出，坚持

8、全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。 从守党纪中可以表现出，毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民，“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。 而那些悖离宗旨，滥用职权，见钱眼开的少数腐败分子，则表现为庸俗不堪，灵魂肮脏，人格卑贱，为人耻笑。 三.怎么学 “学为用，学荷戒”。要为民族复兴，强大祖国建功立业的共产党人，党 性修养是十分重要的，没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操，克坚攻难。 “打铁还需自身硬！”学党章守

9、党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力，以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是：学党章守纪律,要有“四戒四要求” 力戒四风。习近平总书记强调，在党的作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。 努力做到以下四点要求： 一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。 要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，促使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素

10、质不断得到提高。 二是要求保持与时俱进的精神状态。 善于学习（向群众学习，向实践学习，向同行学习）主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。 三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。 既要专一其志，牢记宗旨，更要考虑改革发展长利，见之以细，观化以远，权衡利弊,去弊兴利，以齐万不同的智慧和手段去服务人民。 要知化善变，根据形势任务的发展需要，做好具体的改革，调整，变化和创新。 我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有理论联系实际，开拓创新的具体行动。 四是

11、牢记宗旨，勤政为民。 “加强纪律性，革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。 篇二：学习新党章发言材料 学习新党章发言材料 （2023年3月20日） 党章是党的根本大法，面对新党章新内容，学习领悟党章是对学习贯彻十八大精神的深化，是当前和今后一个时期我们各级组织和党员领导干部的首要政治任务。习近平总书记上任伊始，就把学习党章、遵守党章作为贯彻落实十八大精神的“开场戏”，发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的动员令，体现了新一届中央领导集体依法治党

12、、从严治党的坚定决心。作为党执政力量的一份子，必须要认真贯彻落实习近平总书记的要求，争做学习党章、遵守党章的模范。 党章的修改完善，折射了中国共产党在理论上的发展、创新以及实践经验的不断丰富，它是党全部理论和实践的升华，对党的建设全局乃至中国特色社会主义事业的全局都具有重要的指导意义。截至十八大，我们党已经对党章修改了16次，每次修改和完善都体现我们党对党和国家发展规律的最新认识，标志着我党在治国治党方略上更加成熟、更加自信。十八大的党章修改工作将使全党更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进，应该说是党章发展史上又一 个非常重要的里程碑。习近平同志在中央政治局第一次集中

13、学习会议上对广大党员干部特别是党员领导干部学习、遵守、贯彻党章提出了殷切希望和具体要求。为响应总书记号召，切实学习贯彻党章，我个人认为，主要要做好以下三个方面。 一是在学习党章上做到内化于心。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。我们要通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。抓住本质学，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、纯洁性意识、组织纪律意识。坚持全面学，把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系、中央和省市重大决策部署、科学文化知识和业务知识结合起来，全

14、面提升思想理论和政策素养水平。要联系实际学，根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，努力把学习的收获体现到推动转型跨越发展上。 二是在遵守党章上做到外化于行。学习党章、首先是树立党员意识、执政为民意识，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党章的先进理论，把党章的宗旨和本质要求贯彻体现到全部工作中去。坚持把富民安民作为思考问题和开展 工作的根本出发点和落脚点，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等社会民生事业上持续取得新进展。 三是在贯彻党章上做到率先垂范。做为一

15、名领导干部必须带头遵守党章各项规定，实现同频共振、上下一心的工作局面。在日常工作中以普通党员的身份，积极投身到贯彻党章活动中来，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气，带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，从思想和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。 篇三：党章讨论发言提纲 “两学一做”学习教育第一专题 集中讨论发言提纲 根据上级党委和车站部署安排，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步

16、解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，四月起在支部开展“两学一做”学习教育，现第一专题学习党章阶段即将结束，我就这阶段学习情况在这里向大家汇报一下。 一、对尊崇党章、遵守党章、维护党章权威的认识和理解 党章作为我党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前，开展的“两学一做”学习教育其中第一专题就是“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”。也就是通过抄写党章、重读党章，从心底唤醒党章意识，尊崇党

17、章，不仅为了遵守党章、还要敢于维护党章，这是每一名共产党员都应该有的担当。遵守党章是做合格党员的底线，维护党章是合格党员的分内事，抄写党章第一天我们就写到“中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队”，这一属性告诉我们，对于共产党人的要求没有最高， 只有更高。所以，我们要清醒地认识，自己是共产党员，绝不能把自己等同于普通的群众，要牢记一名共产党员的职责使命，要始终站在全党的大局上，用自己的言行证实共产党的先进性和纯洁性。绝不能把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。当前，由于个别党员缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲

18、个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。 所以，我们要通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，深刻认识党章是立党管党治党的总章程，严格规范自己的一言一行，不忘初心，不忘誓言，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党爱党、在党忧党，在党护党、在党为党，多想一想自己入党为什么、为党干了什么，党员的先锋模范作用在

19、自己身上充分体现什么。 二、存在的差距及原因 此次，在学习党章过程中，使我充分认识到，由于平时疏于学习，特别是政治理论学习不够深入。总认为，政治理论是上级领导机构的事，我们是运输一线，只要能把列车正 常开出去，把安全把住，其他学习都无关紧要，学习流于形式，缺乏认真深入的思考，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使降低了工作标准。 学习的主动性不强，党章要求党员要“学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。”但由于我对于学习制度坚持不够，目的不够明确，致使学习收效不佳。其次缺乏系统性、经常

20、性的深入学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，在实际工作中认识问题、解决问题的能力有限，所以缺乏全局观、大局观，对支部工作如何开展，“三会一课”如何有效开展，如何协调现场作业与理论学习思考不够，工作的主观能动性还存在一定得差距。 工作作风欠踏实。距离“不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”的要求还存在很大差距。主要体现在接到开展活动安排后，粗枝大叶出结果，而不是精益求精求质量，随意降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时先看别的车间是怎么做的，先想过去是怎么处理的，缺少

21、用创新的办法解决问题。 三、下步改进措施及努力方向 针对自己存在的问题，我将在以后的管理及其他日常工作中，进一步增强党章意识，做自觉践行的表率，带领广大 党员深刻理解党章的内涵，统一思想，干好各项工作。我觉得，对于党章的学习，首先要“学得进”，党章作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章，要细化学习方案，既要有硬指标，也要有软办法。一方面要严格要逐字逐句学习党章，另一方面也要配合诸如抄写党章、党章知识竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动，提高学习效果。 其次是“悟得透”。由于党员文化水平和理解能力各异，对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒

22、党章意识，就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵，就应当在党员自学和集体学习的基础上，认真做好答疑释惑，消除党员困惑和认识误区；另一方面通过分析解读习近平总书记系列讲话中全面从严治党思维和举措，让党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。 最后要“守得住”。重读唤醒党章意识，其根本目的在于切实遵守党章规定。要让党员知晓并守住党章规定，下阶段我们要通过学习中国共产党廉洁自律准则，正面引导党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性；还要组织学习中国共产党纪律处分条例，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六

23、大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。 推荐第4篇：学习讨论活动发言稿 学习讨论落实发言稿 追求卓越提高素质 不断完善办出特色 希望小学校长：高瑞红 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！ 今天，我就三方面的内容发言。 一、2023年工作亮点、特色素质教育主要成绩。 二、学习讨论落实心得体会。 三、下一步工作计划。今天，我发言的题目是：追求卓越提高素质、不断完善办出特色。恳请各位领导、同志们给予更多的建议，以便更好地改进工作，将学校办得更有特色、更富生机、更具魅力。 希望小学创建于2000年，是北京263网络集团老总李小龙先生主要捐资建造的。学校依山傍水，环境优美，教风、学风

24、优良，特色鲜明。现有11个教学班，500多名学生，27位教职工。学校地处城东莲山坪，算作城乡结合部，是一所条件差、起点低，没有优厚师资来源的普通小学。多年来，在有关部门高度重视下，我们精诚团结、艰苦创业，使办学条件、校容校貌发生根本性变化。学校占地面积从4500平米增加到5500平米，校舍建筑面积由原来的545平米增加到1200平米。教学区、活动区、布局合理，专用教室设施优良、配备较为齐全，可供全校学生同时开展活动，为开展素质教育、促进特色办学以及全面发展提供了较为充分的条件。与此同时，我们本着“为学生终身发展奠基”的办学理念，坚持走内涵发展的教改之路，以目标管理求发展，抓特色建设上品位，精心

25、实施“合格学校先进学校特色学校”三步创建目标，使教育观念发生了深刻变化，教育质量、办学水平得到显著提高，连续5年被评为县课改先进学校，石楼县常规管理先进学校、石楼县德育先进学校、山西省优秀家长学校，在探索农村学校因校、因地制宜个性化办学道路上作出了一些有益的尝试和探索。 一、素质特色教育的亮点 为了加强学生的的思想道德和行为习惯教育，学校成立了以校长为组长，政教、少先队、教务等中层领导为副组长，全体班主任为成员的德育工作领导组，由政教处牵头考核，少先队引导激励，班主任具体实施，形成“点、线、面”的德育工作机制，即以学生文明习惯、养成教育为出发点，以政教和少先队两支队伍为主线，以学校、家庭、社会

26、为活动面重心，认真落实教学中的德育流程。积极展开少先队实践活动、主题班会活动、特长竞赛活动、家庭网络资料调查活动、国旗下讲话活动、手抄报活动、爱国卫生活动等等，让文明、和谐之花开遍校园，带到家庭，香满社会。 为了开展好德育养成教育，我校在管理中强化思路，认真落实以下工作： 1、周周有主题，一班一落实。我校每周一召开主题班会，班主任认真开展，把不同的亮点和不足细化整理，认真督查、引导、教育，周二向学校汇报，便于整体整改落实。 2、月月有主题、班班有亮点。9月是尊师重教月、10月是安全交通月、11月是理想畅谈月、12月是防震知识普及月，班班主题鲜明，月月典型层出不穷，确保此项工作扎实、有效推进。

27、3、开展礼仪教育，提高自身素质。从幼儿园开始，我校就通过背儿歌、古诗文朗读、社会常识教育，配合各种礼仪活动，对照小学生守则及日常行为规范，加强学生文明修养和养成习惯。 4、开展多种形式的活动，为学生素质全面发展构建平台。每年，我校都要召开拔河、跳绳、举哑铃、抢凳子、跳远等体育竞技活动，开展舞蹈、演唱、演讲、卡拉OK、讲故事、亲子结对等文娱活动，激活了校园，丰富了学校生活。 5、一草一木皆是情，一墙一壁都说话。学校根据自身条件，设立了两个草坪，学生们春天修剪，夏天浇水，冬天埋雪保护，生长期除草，点点滴滴包含对绿色的向往，对环境的珍惜。每一个班级十分重视班级文化建设，教室文化、楼道文化、橱窗文化、

28、版面文化，结合经典文化、乡土文化、名人文化、传统孝行文化、艺术文化，整个校园充满浓郁的文化气息和育人氛围，时时浸润学生心灵，潜移默化中素质随之提高。 目标是人们行动的先导，是学校发展的蓝图。一个因地、因校优化的办学目标，无疑对校长及全体师生都是一种莫大的指导和引领。 1、外抓机遇，实现三步发展。 我校是一所资助小学，校园建设不能一步到位。新建时仅有教学楼一座，无操场围墙，更无设施，面对重重困难，我们坚持“整体规划” 不动摇、咬定“分步实施”不放松， 操场、围墙、食堂、新教学楼相继完成，使办学条件得到根本改变，为实施素质教育、创建特色学校、提供了重要保障。 今日的校园，整洁、美丽、大方，宜人的绿

29、化环境，宽阔的运动场地，更有先进的教学设备，班班装有了多媒体，与城区学校差距越来越小，广大师生倍感喜悦。 2、内涵发展，实施三个创建规划。 办学条件的进一步改善不断激发了我们的责任感、紧迫感，同时我们深深懂得：硬件设施并不代表学校的品位质量。为全面推进素质教育，在硬件提升的同时，我们坚持走内涵发展的教改之路，按照“整体优化、创建特色”的总体思路，先后制订“合格学校先进学校特色学校”相应的阶段性发展规划，抓内促外，软硬兼施，每个创建阶段都提出具体的重点奋斗目标和相应实施措施。起始阶段我们提出了“打好基础，抓好常规，争创合格学校”的办学目标。这个阶段，重点抓校园环境建设，抓学校“三风”建立，使学校

30、自我形象得到社会的认可，为学校发展奠基。在完成第一个目标后，学校进入发展阶段，我们又提出了“环境美、校风好、质量高、有特色”的办学目标。从抓校园管理转为抓教学管理、抓队伍、抓德育、抓科研，每年抓一个重点建设，千方百计努力实现目标，各方面在全县处于前列。2023年开始，学校进入个性化发展阶段，我们全面提升办学理念，提出“整体优化，发展特色，”的更高目标，努力形成自身的办学特色和校园文化。在此阶段，着力抓管理改革，抓整体优化，抓特色创建。首先抓办学思想的端正，我们提出“人人都会进步，人人都能发展，整体优化创特色”的办学思想和教育理念，明确提出学校一切工作都是围绕学生未来发展这一育人目的，求得学校、

31、教师、学生共同发展、共同进步，即学校不光是发展学生的学园，也是教师发展的场所，只有坚持“以人为本”，不断开发教师潜能，才能促进学生健康发展；只有教师、学生共同进步，学校才能不断发展、持续发展；在教师管理上，我们努力求同存异，相信他们也像学生一样人人都能进步。响亮提出“高水平的队伍能创一流，低起点的队伍也要争创一流”的口号；在育人观念上，我们坚持“全面发展，学有所长”，只要踏进校门，无论天智如何，行为习惯如何，不论来自何种家庭，不管原来孩子素质基础如何，都要用全面发展这一素质教育观点看待他们，优秀是成功，某一方面特长发展也是成功，使优的更好，弱的也有进步。几年来，我们大胆改革评价体制，坚持“自主

32、发展、自我教育”，放开评价奖励机制，全面开展“进步生、特色生、标兵生”“新三好”的创建活动，也就是旨在创造出使每个学生都能以愉悦的心态。在教学核心上，我们始终把教学管理、教学改革作为素质教育的有机部分着力抓。教学管理上，我们以质量为生命，坚持“教、管、学一体”的目标管理，即学校管有目标、教师教有目标、学生学有目标，以过程管理为基础，加以科学的考核奖惩机制，成为教育目标质量达标的可靠保证；在教学改革上，我们以新课程理念为指导，不断改革课堂评估，广泛开展自主、合作、探究的学习方式的研究，积极推进现代教育手段的使用，在各级各科积极开展“先学后教、当堂训练”的素质化的课堂改革实践；坚持“面向全体、人人

33、参与，普及与提高、教学与科研相结合”的原则， 2023年，学校创建为县先进小学，促进了办学层次提高，基本实现了办学目标。 几年来，我们以创建“特色校园、绿色校园、人文校园”三园式的特色学校为目标，持之以恒，一步一个脚印，扎实有效实施目标管理，使学校面貌得到显著改变，办学层次得到相应提高。特色是学校品位之灵魂。以创建特色学校推进素质教育，是我校实现个性化办学的又一重大举措。几年来，我们在办学整体水平提高的基础上，着力抓好特色文化的营造、特色课程的开发、特色课题的研究，在探索科技教育环境化、课程化、活动化、课题化、网络化“五化”模式上迈开了新的一步。 一抓特色文化的营造。校园文化品位直接影响到造就

34、人的品位，富有鲜明特色的校园文化是创建特色学校的外在表现。在校园文化建设中，我校十分重视学生的参与，无论是手抄报、板报、手工制作还是橱窗栏目，都是学生放飞梦想的田园，为积极营造科技教育特色环境，学校还建造了多功能的音乐室，开辟了科技活动室、创办了舞蹈班、体育班将有形的活动与无形的精神文化有机结合，发挥了潜移默化的育人功能，让学生从小置身于科技人文氛围的熏陶之中。 二抓特色课程的开发。课程结构影响和决定着学生的素质结构，富有特色的课程是实施特色建设的根本性载体，有针对性地开设并形成特色的校本课程是发展学生个性特长的一个新课题。我们结合学校的资源，开展乡土文化教育、礼仪教育，武术、健美操、跳绳、舞

35、蹈、古诗文朗诵是学校常规性的特色活动，高段学生人人会打五步拳、少年拳。全校在年级学生每天进行课间跳绳锻炼，并脚左右跳、勾脚点地跳、开合跳、弓步跳、踏步跳、左右侧摆直摇跳，像模像样，达到活跃校园和强身健体的作用。健美操和筷子舞在优美音乐的伴奏之下，同学们边歌边舞，跳出生活的热情、跳出健康的身体。诵读经典诗文是我校的又一特色，是我们传承国学精粹，弘扬中华文明的举措，同时，也是加强学生文学修养，为学生一生打好语言基础的有效途径，一个学生从幼儿到毕业在希望小学至少可以通背300首经典诗文。开展多种形式的的活动是我们常抓不懈的工作，体育竞技、文娱活动都使我们在严肃而活泼，紧张而放松的气氛中愉快生活、学习

36、。 我们尊重学生发展水平和个性差异，允许学生根据兴趣特长选择学习。坚持校本课程开发的四条基本原则：即思想观念开放有科学性；内容广泛有开放性；方法灵活有实验性；全面发展有综合性。制订实施方案，加强队伍建设，抓内促外，充分发挥教师专长，全校设总辅导员2人，每班设兼职辅导教师1人，定期组织校本培训、经验交流，并将科技综合实践活动课程列入学校课程计划，每周二下午统一开设，确保其健康发展。同时抓好课程管理，抓好备课、上课、评课三个环节，备课做到一备教案二备实践操作三备学生实践活动；上课按三个基本环节进行，并做到长课与短课，科技综合实践活动与其它学科实践活动相结合，打破课堂学校壁垒，该课内完成决不拖课，该

37、课外完成必须走出课堂，决不敷衍了事；评课求实，经常开展活动方案设计，定期组织公开研究，不断促进全体教师对这门特色课程的再认识、再完善、再发展。将科学教育目标渗透于各科教学目标之中。特色课程的开发和实施，无疑为学校的特色建设提供了广阔舞台，进一步优化了学科课程，落实了综合课程，将国家、地方、学校三级课程优化整合，更好促进个性化人才的培养，也促进了教师教学方式和学生学习方式的转变，同时也促进了其它学科的发展。特色科研促进特色建设，特色建设推进了学校整体改革，提升了办学品位，在此我们也深刻地体会到选择正确的办学思想是创建特色学校的根本因素，普通学校要生存发展，就要走出一条符合本校实际的特色办学之路。

38、 二、学习讨论落实活动的心得体会 学习孙卫东主任的精彩讲座后，我的体会很深，深感依法治国、依法治校的重要性，深感各种工作都得想人民所想，急人民所急，人民赋予我们权力，我们要以公仆的良好心态为人民服务好。我作为校长，必须办好以下三件事。 1、抓好“人”的事，管理好自己的教师队伍。狠抓师德师风建设，把这项工作作为常规性的工作来抓，依法治校，以法律、法规、道德、纪律、制度规范教师的行为，使广大教师能立足本职，求真务实，有强烈的服从意识、责任意识，努力完成好自己的工作任务。 2、抓好“钱”的事，用好公用经费。规范办学行为，不乱收乱订，合理合法用好、管好公用经费，把钱花在刀刃上，按照国家规定合理、健康运

39、转学校，努力改善办学条件。 3、抓好“教学质量”的事，提高教学成绩。深入课堂教学改革，认真落实教育、教学、教研方针，在素质、特色教育提高的基础上，促进教学成绩、教学质量再上新台阶。 三、下一步工作计划 1、加强法制教育，重视依法治校、以德树人，进一步提高德育养成教育。 2、借国家大好政策的东风，努力使学校网络化全覆盖，教室专用化，教师队伍专业化水平提高。 3、教育、教学质量进一步提高，特色素质教育水平进一步提升。 我们也清楚地看到学校要发展，无论在校长自身的管理水平上、在特色队伍的建设上、特色课程的开发上还是特色文化的培育上,仍有不少距离,我们决心不断改进，再创业绩，让希望小学像颗璀璨明珠更加

40、光彩夺目。谢谢大家！ 20 15、1 推荐第5篇：大学习大讨论讨论发言稿 大学习大讨论交流发言稿 国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大 局 “爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神是以现代文化为引领的集中反映，是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现，是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。兵团几代人用真情和热血凝结和形成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神，它承载着兵团人的价值理想，是兵团人最宝贵的精神财富，也是凝聚、鼓舞和引领兵团广大职工群众攻坚克难、团结奋斗的一面永恒旗帜。 在新的形势下，要继续把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地，需要我们进一步巩

41、固当前良好的社会道德氛围，不断创新工作途径，积极的社会氛围，引导各族干部群众始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，把新疆精神和兵团精神渗透到经济社会发展的各方面，渗透到人们的日常工作生活中，使之内化为社会群体意识，外化为人们的自觉行动，形成创造美好未来的信心和动力。 建设美丽新疆，关键是美在人、美在心灵。要像陈明、张树红等模范人物那样，见贤思齐、崇德向善，从身边小事做起，从尽好家庭责任做起，尽到社会责任，多为他人和社会做好事善事，持之以恒、久久为功，让新疆精神和兵团精神像空气一样无所不在、无时不有，把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。 大力弘扬新疆精神和兵团精神，要坚持发展是第一要务，以职工

42、个人发展和单位集体发展推动兵地共同发展。发展是解决当代中国一切问题的 “总钥匙”，是推动中国社会前行的“总动力”。发展也是兵团增强综合实力、实现拴心留人、履行特殊使命的关键。 当前，兵团发展正处于推进产业转型升级、激发改革开放的新动力、创造兵团发展的新优势的关键阶段。兵团各级党委要努力提高领导经济工作的能力和水平，在发展上作示范。一是要在现代企业建设发展上作示范。要高起点规划、高标准推进产业园区的建设发展，加快培育师团企业，形成一批有较强竞争力的企业集团；二是要在推进农业现代化上作示范。要打响兵团现代农业品牌，把兵团农业产业优势充分发挥出来；三是要在大众创业万众创新上作示范。要适应“互联网+”

43、的经济新常态，推动电子商务发展，打造包括信息、集散、储备、配送、加工等功能为一体的现代服务业发展集群；四要在职工群众个人发展、单位集体发展上作示范。要探索发展连队经济，促进职工群众多元增收，以职工群众个人发展、单位集体发展推动兵地共同发展，最大限度地维护好满足好各族群众的根本利益。 大力弘扬新疆精神和兵团精神，要坚持在先进文化建设上当典范，把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。社会进步需要文明的引领，社会风尚需要道德建设的正能量。 大力弘扬新疆精神和兵团精神，要牢记民族团结是新疆的生命线，始终把民族团结牢牢抓在手中。民族团结是新疆做好一切工作的前提，是长治久安的根本保障。兵团上下一定要倍加珍惜

44、兵地团结、民族团结的良好形势和可喜局面，深刻认识做好新形势下民族工作的极端重要性，始终把民族团结牢牢抓在手中。让民族团结之树常青，让民族团结之花常开常盛，必须从我做起，以实际行动推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。 扎实深入推进新形势下兵团民族工作，必须着力促进各民族交往交流交融，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件和环境氛围，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。民族团结的生命力在于实践，在于每一个社会成员的用心呵护和自觉行动。兵团干部群众要从自身做起、从一点一滴做起、从身边人身边事做起，像尤良英、付江录、张永进等先进典型那样，积极主动地去推进民族团结、兵地共建，推动各民

45、族交往交流交融、增进“五个认同”，带动推动各族干部群众多层次、多方式、多形式走动互动起来，把工作真正做到老百姓的心坎上，进一步加强各民族交往交流交融，以一个个 “微行动” 汇聚成巨大正能量，不断巩固和发展民族团结、兵地共建的大好局面，为实现社会稳定和长治久安总目标筑牢民族团结基础。 大力弘扬新疆精神和兵团精神，要牢记兵团职责使命，坚持把维稳戍边作为第一责任和政治任务。维稳戍边是第一责任，这是兵团的职责使命。从组建开始，兵团就是一支组织化程度高的准军事力量。几十年来，兵团坚持亦兵亦民、劳武结合、兵民合一，一手拿枪、一手拿镐，在维护国家统一和新疆社会稳定、打击暴力恐怖犯罪活动中发挥了特殊作用。当前

46、，我国各族人民群众正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，新疆正处于实现社会稳定和长治久安的关键时期。 在这特殊历史时刻，必须坚持把维护社会稳定和长治久安作为工作的着眼点和着力点，把维稳戍边作为兵团人第一责任和政治任务，牢固树立国家利益就是兵团利益，新疆大局就是兵团大局的理念，不断强化“军”的属性，不断增强维稳戍边意识，履行好维稳戍边职责；牢固树立“100-10”的理念，认真落实中央和自治区党委、兵团党委各项维稳部署和措施，始终保持对当前稳定形势的清醒认识，时刻绷紧稳定这根弦，克服麻痹、轻敌、侥幸思想。每一位兵团干部职工，都要在做好本职工作的同时，成为一名维稳战士，像柳斌等英雄模范一样，

47、在关键时刻能够冲上去，在确保兵团辖区内部稳定、努力做到“三个确保”的同时，积极参与地方维稳，实现“三个坚决”目标，为维护新疆社会稳定和长治久安作出新贡献。 推荐第6篇：讨论发言稿 王西小学开展“服务发展，提质增效” 纪律作风集中教育整顿活动 讨论发言稿 作风是什么？从一定意义上讲，作风就是党风，作风就是效率，作风就是战斗力，没有好的作风，就没有好的党风，没有好的作风就没有好的效率，没有好的作风，就没有强的战斗力。作为一名教师，我深刻体会到没有好的纪律作风，就没有好的教育成果。 当今社会，教育事业牵连千家万户，教育质量紧渋群众利益，教育工作又难避关注焦点，因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓质量，这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心，