2023年幼儿园庆元旦活动方案(精选多篇).docx
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1、2023年幼儿园庆元旦活动方案(精选多篇) 推荐第1篇:庆元旦幼儿园活动方案 庆元旦幼儿园活动方案 2023-12-04 22:19 活动目标: 1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2与家长一起体验迎新年的快乐 活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐 纸球6新年礼物 活动过程:1放鞭炮 2歌表演新年好 小2班 3主持人出场 放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大! 4中1班集体舞学做解放军 5 歌表演走路今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧 6 运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物 或
2、顶踩气球游戏。 7歌表演吃西瓜 大班 8歌曲 串烧中2班 9舞蹈兔子舞中一班 我爱洗澡中二班向前冲大班 虫儿飞小2班 9游戏抢椅子 10歌表演门前大桥下妹妹抱着洋娃娃小1班长大一岁了 大班小毛驴小2班 过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来 11老师舞蹈24步12齐唱新年好 时间过的真快,转眼就要送走2023年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大! 推荐第2篇:幼儿园庆元旦活动方案 2023年元旦活动策划方案 元旦是新的一年的开端,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特
3、设置“欢度元旦”的教育活动。 主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题设计结构: 1、认识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦,新年新气象。 3、迎接新年,精美卡片。 4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 活动一:认识元旦传统习俗活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元
4、旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接
5、新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼
6、儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。 推荐第3篇:幼儿园庆元旦活动方案 2023年庆元旦活动方案 一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道
7、一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标: 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。 三、活动组织者: 温堡中心幼儿园全体教职员工 四、活动时间:暂定于2023年12月31日 下午2:20开始活动。 五、活动准备: 1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3.划分各班的活动区域。 4.请两位老师做主持,写好主持稿。5.下载迎新年的进场音乐。 6.请一两位老师扮演新年老
8、人。 7.礼炮8个并安排人员负责燃放。 8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。 六、活动地点:幼儿园内大操场 七、活动对象:全体幼儿 八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。九:活动流程: 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。 4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中
9、间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。(唱第二遍新年好时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 推荐第4篇:幼儿园庆元旦活动方案 2023年庆元旦活动方案 活动时间:2023年12月31日上午9:3010:45 活动地点:温堡中心幼儿园各班教室 活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话 活动目标: 1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。 2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼
10、儿的交往能力和自信心。活动准备: 新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。 活动流程: 一、迎新年、庆元旦 各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。 教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。 我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。 二、新年礼物的制作 1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。 2、教师指导幼儿制作新年礼物 3、各班的礼物内容是: 大一:新年贺卡 活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等) 玩法:
11、1、挑选喜欢的卡纸。 2、初步设计卡纸上的图案。 3、运用多种材料做进一步的装点。 4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。 5、完成制作后在贺卡内签名。大二:美丽的窗花 材料:彩色手工纸、剪刀 玩法: 1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。 2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。 3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。中一:彩色花篮 材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊 玩法: 1、把手工纸对折成长方形 2、利用铅笔卷成细筒状 3、用浆糊将两边粘合 4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断 5、粘上纸条做把手。中二:贺年片 活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一
12、份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。 活动过程: 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。 2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。 3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。 4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三:灯笼 材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶 玩法: 1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。 2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。 3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。小一:爱心卡 材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩
13、纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。 活动过程: 1、欣赏、重现 1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。 小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗? 引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。 引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。 2、联想、创作 1)导入:师;
14、“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!” 2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡 3、展示、交流 1)放配乐新年好请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗? 2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。 小二:新年帽 材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机 玩法: 1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。 2、在画好的图形中涂上各种颜色。 3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。小三:新年树 材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干 玩法: 1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。 2、
15、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。 3、学说一句新年祝福的话。 三、赠送礼物、祝福新年 1、结交新朋友: 把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。 2、共唱新年歌: 和新交的朋友一起唱唱新年歌。 3、班级结交安排: 大一和中一; 中二和小二; 大二和小一; 中三和小三 推荐第5篇:幼儿园庆元旦活动方案 2023幼儿园庆元旦活动方案 新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 活
16、动安排: 8:309:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动; 9:009:30 幼儿生活活动; 9:4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 活动过程: 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年
17、心愿,再装入红信封袋内。 2、专心协力吃果果 提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。 准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。 人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。 玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。 规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。 3、放鞭泡 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家
18、长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 4、传纸杯(双亲和孩子) 目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备:纸杯和吸管 玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。 5、运“西瓜”游戏 目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。 人数:每个家庭一大
19、一小 玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 6、运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 7、剥桔子 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 8、抢气球游戏 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色
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