2023年有关四年级秋天作文汇总(四年级叙事作文优秀).docx
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1、2023年有关四年级秋天作文汇总(四年级叙事作文优秀)四年级秋天作文 篇1四季之中,最忆是秋天。呵,是稻田,像金黄的大海,汹涌淘沙;啊!是棉田,像白银的世界,多么灿烂。我赞美秋天,赞美它的生机勃勃。最忆是秋天。秋天的动物让我记忆犹新。蛐蛐蝈蝈在一起造房子。先是蛐蛐用它那巨大的钳,搬去土块,踏平地台。蝈蝈在唱歌,唱起了秋天的赞歌,一边为蛐蛐加油呢!还有一些小蚂蚁正在准备过冬,一只蚂蚁发现一堆面包山,立刻爬了上去,打了个招呼,一队千军万马浩浩荡荡地走了过来,经过努力,并把面包全部搬完了。秋天的落叶让我陶醉其中。落叶金黄金黄的,落下来,像美丽的蝴蝶在飞舞。不,在地上,又铺成一条金中带红的小路,也像一
2、层地毯。孩子们在落叶中玩耍,笑声传荡千里。秋天的小野菊勾起了我的回忆。白色的小野菊,一丛丛由草堆中攒出头来。紫色的小野菊,吸引着人们的眼球。还有弱小的菊花,勾起了人们的思乡之情。菊花也富有特色呢!最忆是秋天,“春种一粒粟,秋收万颗子”。秋天,我赞美秋天,当秋高气爽时,明白秋天来了。四年级秋天作文 篇2早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下雨了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却
3、是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依
4、然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。教师点评:小作者这篇秋天的雨紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。四年级秋天作文
5、篇3夏天嚣张的气焰刚刚离去,一场秋雨送来了秋天。初秋是羞涩的,含蓄地将清爽送给生灵。早上推开窗,便体味到了“秋风萧瑟,洪波涌起”的豪气。一丝丝清风浸润着久经燥热的肌肤,每一个器官、每一寸皮肤、甚至每一根发丝,都在畅诉着清爽的快感。深吸一口气,秋风滋润着干涸的肺部。啊!秋天脚步近了!一出门,便与秋风撞了个满怀,霎时懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的喜悦。或许响晴的秋,比万物复苏的春更加美丽、迷人。望着田野里笑呵呵的农民,便领悟何为“春华秋实”。在“一年之计在于春”时播下种子,“炎炎烈日”时撒下汗水。待到秋天这个时候,不就能收获个满筐吗?走着走着,忽闻一阵暗暗幽香,乘着风悠悠地送来,循香放眼
6、望去,路边尽是满枝的桂花。有些还躲在花苞的怀抱中,仿佛是它依赖的摇篮;有的欣然怒放,毫不吝惜自己扑鼻的芳香;有的摇摇欲坠,将生命献给了美好的人间泪珠在余晖下的秋叶上,泛着一抹火一般红的光亮,似星星、似眼睛,还一眨眨的。噢,我们已经穿上棉袄,来到深秋的怀中。深秋,是火热而奔放的,树上的红枫叶,红的耀眼。凋零在地上,铺成一片火红的地毯,似乎未来的某天,就会”化作春泥更护花”。同时也会立刻感悟到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境-空远而凄美。一阵微凉的风掠过头顶,树上的精灵哗哗作响,告别树枝,在空中翩翩起舞,尽展那优美的舞姿,被一场秋雨洗刷得一尘不染,在夕阳的衬托下,俨然成了一副宁静而深远油墨
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