2023年我的老师初一记叙文.docx

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1、2023年我的老师初一记叙文我的老师初一记叙文1她是我心中的模范老师，也是能和我们谈天说地的好朋友;她对我们每个学生尽心尽责;她性格很温柔，在她面前我们毫无畏惧他就是我六年级时的数学老师颜老师。不论她教过的哪个年级，哪个班，她都会受到学生的爱戴。那次星期五快要放学时，我们往窗外看去，便看见一双，两双，三双数不清的眼睛。他们到底往我们教室里悄悄地看什么呢?他们滑稽的样子引起全班的谈论和笑声。下了课，给我们上课的颜老师走出教室，走向人群，与他们侃侃而谈。哦，这下我明白了，这便是颜老师以前的学生。从教室到办公室的路程中，一大群人围着他，这可真像万众瞩目的明星与粉丝们的见面会呀!现在，我们上了初中。有

2、时，我们也常常回到她身边，像他们一样，与颜老师畅谈，回忆往事。有一次，我们班的同学相互吵架，颜老师便用自习课来做“金牌调解员”，给我们灌心灵鸡汤。她走进教室，郑重严肃地面对我们，把手上的东西往讲台一放，便开始了为同学做调节，给我们做思想工作。她的一番番话语，深深地打动了我们每个人，教室里鸦雀无声令我印象最深的，是一个高考状元的故事。颜老师为我们讲这样的故事，目的要告诉我们要给自己定一个目标。但颜老师又说：“光有目标还不够，还要为自己的追求而努力奋斗”我记得曾经连续两次月考，我们班的数学成绩都不是很理想。数学课上，颜老师宣布：“从下次月考开始，进了年级前50名的，人人有奖。”老师还没说完，下面就

3、响起了一阵喧闹和欢呼。接着，老师又说：“如果期末考试得了全年级的第一名，你们猜猜。”“一百!”有人开玩笑说。“没错，恭喜你答对了，就是一百!”听完，同学们欣喜若狂。这是真的吗?我们都半信半疑，瞪大眼睛望着颜老师在那之后，我们就更加努力，我们的成绩竟一次比一次优秀，有越来越多的同学进了全年级50名，拿到了奖金。更值得一提的是余嘉倩同学夺得了年级第一，得到了颜老师的奖励。但是很遗憾，我每次都与前50名擦肩而过。颜老师凭借她的智慧，让我们改变，进步，成长。这就是我们的老师颜老师。我的老师初一记叙文2课上，她充满热情，神采奕奕;课下，她耐心讲解，认真备课。她办公室的灯，总是亮着;办公桌上，总是我们的作

4、业;她的眼中，总是班中事务，她的心中，总是牵挂我们。我的老师身材苗条，气质非凡，给人一种别致的美感，她的眼睛炯炯有神，时而严厉，时而慈爱，她的耳朵十分敏锐，从不放过任何一个可疑声音我的老师对工作一丝不苟。记得有一次公开课，她晚上做课件到深夜，眼边都有了黑眼圈。课上，她精神饱满，课堂气氛活跃，调动了同学们的学习热情，效果非凡，获得了听课老师的一致好评，她欣慰的笑了。她批改作业的速度，堪称一绝，今天晚上我们刚刚做完的卷子，第二天清晨就已经对错分明，还有激励性的话语，看到同学们天天进步，她满意的笑了。她教学有方，她上课经常用英语与我们对话，增强我们的语感与自信;她上课方法多种多样，使同学们对英文感兴

5、趣，学习成绩自然十分优异。她对于某次考试表现优异的同学，用棒棒糖进行鼓励，对于有些失误的学生，便语重心长，告诉他们不要灰心失望，继续努力。她关注班中事务，班级管理井井有条，运动会上，她为运动员加油，运动员们动力十足，取得优异成绩她的精神让我敬佩，让我对她感激不尽，她将是我人生道路上的引路人。她，就是我们的班主任张老师，我们的榜样，我们的老师。“静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”我的老师初一记叙文3教过我的老师有很多个，每个老师各具特色，有的老师严厉，让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔，让我上她的课感觉春风沐浴(雨)，有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们的数学

6、周老师，走进了我的脑海，今天，我要把她画在纸上，为她写一篇人像漫画。我们的周老师从一年级带我们到现在，已经四个年头了，她是一位非常出色的老师。瞧，她走进了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印着许多梅花，特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的，特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。每天，我们都盼望上数学课。老师一进来，我们就坐端正了。老师笑眯眯地说：“同学们好!”我们立刻说：”老师好!”接着开始上课啦，老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话，同学们都笑了，老师也笑了，她的笑点就是那么低，正式上课了，今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课，忽然老师问道：“火车总路程是用加法还是减法?”同学

7、们回答：“加法。”只见老师故意皱着眉头说：“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了，好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来，觉得特别惭愧、心虚，我们这帮小兔仔都疑惑了，就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了，继续说：“如果加法是A选项，减法是B选项，请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来，大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!，接着老师又说：“选B，减法的站起来。”这时，大半班同学都站了起来了，老师话风一转，哈哈大笑起来，你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了，大家恍然大悟都笑了起来。从这堂课中，老师让我们懂了，只要是对的，哪怕在质疑，也不能放弃，要坚持自己的看法。这就是我们的周老师，她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法，让我们懂得坚持真理，不能被表面现象所迷惑。