2023年远程研修随笔感言.docx
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1、2023年远程研修随笔感言 走在远程研修的幸福大道上 玫瑰镇第一中心小学 在小学语文第三专题在阅读中识字的学习过程中,通过对杨昱婷老师的精彩课例的观摩让我深刻认识到,课堂教学应关注全体,激发学生的在阅读中识字的兴趣,注重学生的全员参与,并且要建立和谐融洽的师生关系。 杨老师的授课班级全班共有40个同学,有31个同学在课堂上主动回答了问题,老师关注了全体学生,能及时的对学生进行指导和组织教学。学生在课堂上专心听课,认真作业,不做与学习无关的事情,对所学的功课表现出一种积极的态度,以较大热情投入到学习中去;对同学和教师表现一种友好态度,没有捣乱行为。另外,老师运用丰富的激励语言评价学生,使学生如沐
2、春风,兴趣浓厚,积极展示自己。课堂效率高,效果明显。师生关系和谐融洽,更好地促进了教学。 学生只有亲其师,才会信其道,建立和谐融洽的师生关系异常重要。教师与学生、教与学,这是贯穿整个教学过程的最基本的一对关系,把师生关系恢复到“人的关系”上来,建立共同发展的以对话为特征的教学关系,这是新课程教学改革的重要方向和基本任务。以前的 课堂教学基本上是“填鸭式”教学或者是按老师的课堂教学内容的预设来完成教学,学生紧张,课堂无乐趣。我就有亲身体会。所以我们要及时调整自己的教学,巧妙地将课堂还给学生 ,要做一个敏锐的倾听者,评价学生多用鼓励,慎用批评。使师生关系更加融洽,有利于自己的教学。 教育的实践告诉
3、我们:一定要面向全体学生,对后进生这样一个”与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。在课堂上也要多给他们一些展示自己的机会,让他们也体会到很多成功的甜蜜。这是我们做教育者今后应该特别注意的。 研修学习如一场甘霖及时地滋润大地,我们在尽情地品尝它的清爽和甜蜜,正坚定不移、信心满怀的走在研修大路上。篇2:远程研修随笔感言 远程研修随笔感言 做不断学习的教师 今年的远程研修与以往不同,重点学习信息技术与教学的融合,我在信息技术知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更
4、加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台! 在远程研修里,我可以畅所欲言,老师们亲切中肯的点评,视频教程里老师的讲解丝丝入扣,细致入微,给我很大的启发,让我在这里学到很多,也有很多感悟,最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。学员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;充满了无尽的动力。 远程研修,让我足不出门“看世界” 自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。 首先,远程研修开辟了
5、一条普通教师与知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。 其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。远程研修改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习
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- 2023 远程 研修 随笔 感言
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