2023年组长工作计划汇编五篇.docx
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1、2023年组长工作计划汇编五篇组长工作计划 篇120xx年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。一、目标要求1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;2、着力建设品牌班组;3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。二、工作主题20xx年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展
2、、创立品牌。三、工作内容1、四月份制订公司20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核标准;建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等
3、工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作五、综合考评为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司
4、设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。组长工作计划 篇2一、指导思想:本学期以新教材使用、实践为重点,加强学习,切实贯彻落实幼儿园教育指导纲要,不断更新教育观念,将理论内化为教师实际的操作行为,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,进一步优化保教质量。在不断学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。二、工作目标:1、本学期将围绕“游戏中幼儿发展评价”这一主题,开展组内的研讨分享活动。每位老师集思广益,收集各种有关小、中班开展游戏的的评价方式和
5、原则,在组内分享。结合班级游戏时的案例,分享自己的组织和评价方式,相互学习,共同提高。、2、以师幼互动有效性为研究重点,通过有效反思与行为跟进,开展幼儿自我服务能力的培养,增强组员观察意识,提高教师观察、分析幼儿的能力。3、通过教研实践活动,提升教师专业化素质。充分挖掘每一位教师的能力与特长。本学期继续开展“一课三研”的活动,每位老师都要在年级组内参与一课三研的活动,鼓励教师踊跃发言,发表自己的见解,通过反复的研讨,切实提高每位教师的业务水平。同时,还开展录像课观摩、区域活动观摩等多种形式,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发。三、主要工作及措施:项目一:制定各班级特色:1、幼儿园特色课程实
6、践:(1)加强教师备课的互助结对检查,指导教师日常反思调整的有效性,为班级特色提供依据。(2)认真解读幼儿园班级特色实施方案中小班幼儿的年龄特点,按照小班课程要求与内容,指导教师加强幼儿园特色课程的实践与验证。2、完善班级特色:(1)根据教研计划,对每个班级特色进行研讨提出可行的建议和意见。(2)以上学期各班级特色、区域游戏、主题背景下区域活动情景性游戏材料的投放与使用研究为衔接点,加强教师对自主游戏的定位思考,以区域活动为切入口,调整完善中、小班幼儿区角活动环境、材料投放内容,完善每月小班区角环境创设及材料投放。项目二:本学期新教材的使用及教师教学活动:1、各年级实践活动,开展生活活动中关注
7、师幼互动的集体性活动(新教材使用)2、加强一课三研研讨,关注每月各年级组成员实践活动后的反思与调整,形成每月有效活动方案。2、关注年级组新教师对新教材每月主题的前期的学习与梳理,抓紧师徒结对,通过以老带新、教师相互听课等,课前检查准备、听随堂课的方式,检查教师的教学工作质量和效果,并要求听课有记录,课后有评析、有反思,以达到互相学习,不断改进,共同提高。项目三:加强实践学习1、组室实践活动:小班组继续以教师“自荐式“进行一课三研的申报,开展集体活动的实践研究做好优质集体活动方案的积累。2、关注年轻教师教育教学能力,提升教师专业素质,加强学习,教师根据小中班幼儿的年龄特点深刻了解、小班活动的设计
8、等进一步加强研究。2、根据教研组共同商定的考核内容,做好每月的自评与考核,完善检查反馈工作,切实提高工作的实效性。项目四:日常工作的评价1、加强教师教学活动反思的每月交流活动,并评选随笔、观察记录撰写每月之星。2、环境的检查、更新与评比。各班根据主题内容进行区域、墙面、走廊等环境布置。结合园内评比,加强小中班环境创设自主性、创新性的梳理。3、根据教研组共同商定的考核内容,做好每月的自评与考核,完善检查反馈工作,切实提高工作的实效性。三、结合课题,落实研究工作。1、结合市级重点规划课题幼儿生活化创意美术的实践研究工作要求,开展各种观摩、分享、研讨活动。重点研讨生活化创意美术活动中的班级特色的建立
9、。2、讨论、观摩班级美工区特色环境的打造,结合图片分享自己的创设理念,材料投放,开展情况。3、展示研究过程中自身美术教学的亮点,通过实际教学案例与其他教师分享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。四、每月工作重点:九月份:1、课程审议,制定本学期主题活动开展的内容。2、完善教室环境布置。3、理论学习幼儿园生活化主题式课程。十月份:1、公开课研讨。2、理论学习36岁儿童学习与发展指南健康、语言领域。十一月份:1、公开课研讨,重点帮助幼儿园工作一年内的教师成为教坛新秀。2、一课三研活动。3、理论学习36岁儿童学习与发展指南社会、科学领域十二月份:1、专题研讨:骨干教师示范课观摩。2、一课三研活动。
10、3、专题研讨:怎样创设富有特色的班级美工区环境。一月份:1、商讨元旦迎新活动方案。2、研讨:如何有效地开展区域活动。组长工作计划 篇30xx年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。一、目标要求1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;2、着力建设品牌班组;3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。二、工作
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