关于工程管理实习报告十篇.docx
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1、 关于工程管理实习报告十篇 一、实习目的 1.通过实习,结合书本学问,使理论学问与实践相统一,帮忙理解书本学问,更好的指导实践 ; 2.通过实习,加强对本专业的了解,熟悉本专业的就业前景, 主要从事的工作,从而促进自己努力学习好本专业学问; 3.通过与教师,与已经踏入社会的学长的沟通,了解当今社会严峻的就业形势,剧烈的社会竞争,剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和力量,以应对一年后踏入社会后的剧烈竞争,提高自己的社会生存力,为自己争得一席之位。 二、实习要求 1.在实习前仔细学习教学的内容,并进展必要的复习, 明的确习目的以及应当留意的事项。 2.严格遵守作息时间,不迟到早退
2、。 3.确保人生安全,上工地必需戴好安全帽,留意高空坠物, 切勿踩踏钉子。 4.实习过程要仔细做好笔记。 5.遵守相关的规定,听从安排,听从指挥,统一行动。 6.实习完毕后,仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。 三、实习时间 20xx年6月11日至20xx年6月29日。 四、实习内容 6月12日和13日教师给我们上实习理论课,讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及根底设施,如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。 6月14日到星海广场四周的一个建筑工地,在那里得到了领导的热忱款待,在那里我们特殊感兴趣的是那个紧挨着建筑实体的爬架,每当看到它的
3、时候我都在想它是怎么安装上去的,今日经我们领队的介绍才明白,给我的印象很深。 爬架又叫提升架,依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系,主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观:一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序(一次组装后始终用到施工完毕),且不受建筑物高度的限制,极大的节约了人力和材料。并且在安全角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具进展优势。 爬架的搭设工艺流程:设安装平台-摆放底座、安装导轨,组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上,将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于
4、立杆和横梁上-安装附墙导向装置后,将架体卸荷到导向座上-随构造接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑构造做临时架体拉接、张挂外排密目安全网-装完第三个横梁后,安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层安全网及脚手板、制作翻板-上部架体与构造进展有效拉接(拉接间距不大于6m)-张挂外排密目安全网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内,安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、撤除架体与构造上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕,进入提升循环 6月15日我们来到有金广建立有限
5、公司承建的建筑群,在这里我们看到了工地上的七牌二图,领导及相关工作人员给我们叙述了脚手架的搭设相关原则,在这里我们也看到了施工工人的生活区。 6月18日教师又给我们讲了脚手架的搭设标准,接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些标准有所了解,然后在模型的制作过程中牢记这些标准,在做模型的过程中我们要时刻的用到这些标准,这样我们做出来的模型才是合格的作品。 脚手架搭设标准:应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案,根底处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时,可素夯实找平,上面铺5cm厚木板,长度为2m时垂直于墙面放置;长度大于3m时平行于墙面放
6、置。搭设高度2550m时,应依据现场地耐力状况设计根底作法或采纳回填土分层夯实到达要求时,可用枕木支垫,或在地基上加铺20cm厚道碴,其上铺设混凝土板,再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时,可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定,当搭设高度超过7m不便设置抛撑时,应与连墙杆的间距,一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高需要缩小连墙杆间距时,削减垂直间距比缩小水平间距更为有效,从脚手架荷载载试验中看,连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时,承载力量提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置,距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合标准规定和施工方案要求。当遇门口等处需加
7、大间距时,应按标准规定进展加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根(6m),斜杆与地面夹角在4560之间。高度在24m以下的单、双排脚手架,均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑,由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置;中间局部可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架,在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长,均采纳搭接,搭接长度不小于0.5m,设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应使用Q235(3号钢)钢材,外径48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接钢管,小横杆长度2.12.3m为宜,立杆、大横杆的长度 4.5m为宜(不超过6.5m),其重量掌握在每根25Kg以内,
8、便于操作。锈蚀、变形超过规定的制止使用。 6月19日我们又到了一个工地,由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地,到里面还得签署安全教育书,这是在前面那两个工地没有的,由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题,来顺当地完成我们脚手架的制作。 6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们讨论脚手架的搭设方案,再选择材料,然后跑到市场上买到我们需要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题,其中我们的模型起初做错了,归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设标准,不得不再重来。在这个过程中让我们清
9、晰地明白了脚手架的搭设挨次。 悬挑式脚手架搭设工艺流程:施工预备放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承构造安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎安全网作业层铺脚手板和挡脚板。 在模型制作的过程中,我们组的全部成员都很仔细负责,努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖,但我们会始终努力的。 五、实习总结 在这3个星期中的实习,我验证和稳固充实所学的理论学问,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的需要。培育了独立进展资料收集和解决问题的力量,拓宽了视野,增长了见识。这次实习活动让我们从实践
10、中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉,为今后的学习打下坚实的根底。 我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是学问,还有友情。实习完毕后有必要好好总结一下。积极主动地帮助其他成员工作,并在工作过程中提高自身各方面的力量。使自己得到更多的熬炼。 工程治理实习报告 篇2 一、实习单位概况 中煤第七十三工程处隶属于中煤建筑安装工程公司,是国有大型房屋建筑一级施工企业。现有十四个土建工程工程部和三个安装工程部,具有土木建筑、机电设备安装、道桥修建、土石方、高级装修等工程以及非标件加工和砼构件制作等综合配套施工力量。能够独立担当大中型矿山地面生产系统、选煤厂、选矿厂、发电厂、道路桥梁、土石方、高层建筑、
11、装饰装修等工业与民用工程的土建与设备安装施工任务,年生产力量达10亿元。 二、实习过程概述 本次实习主要从做预算前的预备工作及留意事项了解,在师傅的教育下,做了陕西黄陵二号井原煤仓工程的预算。 三、实习的主要内容及自己所做的主要工作 (一)熟识施工图 建筑工程施工图,它表达了建筑工程的形体布局、构造和构造,是编制工程预算的依据。依据施工图纸正确地计算工程量是保证预算精确性的首要问题。 1、粗略看图 (1)粗略看图就是扫瞄整套施工图,到达以下目的:了解工程的根本状况,如建(构)筑物的层数、高度、根底深度、构造型式和也许建筑面积等。 (2)一般了解工程的材料和做法。 (3)了解图中有没有钢筋表、混
12、凝土构件统计表和门窗统计表。 (4)了解施工图表示方法。 对于简洁的工程,有时可以省去粗略看图这一步,仅看一下建筑三大图(建筑平面图、立面图和剖面图),就可以着手计算工程量。 2、重点看图(三大图、设计说明),着重弄清以下几个问题: (1)工程室内外高差,以便在计算根底和室内挖、填方工程量时利用这个数据。 (2)建(构)筑物层高、墙体、楼地面面层、门窗等相应工程内容是不同楼层或段落不同而有所变化(包括尺寸、材料、做法、数量等变化),以便有关工程量计算时区分对待,避开按想固然方法,盲目简化计算,后来返工,铺张时间。 (3)工业建筑设备根底、地沟等平面布置也许状况有利于根底和楼地面工程量计算。 (
13、4)建(构)筑物构配件如平台、阳台、雨蓬、台阶等的配置状况,在按详图计算其工程量时知道其所在部位,避开二次翻阅图纸和重漏计算错误。 3、快速削减施工图数量:在工程量计算过程中,要随时留意并设法削减图纸数量。 4、随时清理施工图 若同一张图纸上有不同分局部项工程内容,而又不宜一次计算,对已经计算者,可在图纸上相应位置划一符号,未计算者不做标志,以利于连续进展工程量计算(每项计算后仍应划符号)和最终的图纸、工程清理。已计和未计图纸都要按图序放置,便于查找。 (二)明确编制目的 编制预算的目的就是编制预算的主导思想,编制预算的动力,有的施工图预算是为招投标效劳,有的是为工地的工程本钱掌握效劳,有的是
14、作为报送甲方最终审核工程造价效劳的。不同的目的预算编制的手法也不同。 为投标和为工程掌握编制的预算以符合客观实际为中心,应贴近实际施工方法,便于客观的猜测和掌握;作为报送甲方最终审核工程造价的预算,应以经济效益为中心,在不违反合同、变更、签证等书面证据、不违反常理的状况下,可以略微偏离实际,如:小型挖土实际是机械,可以按人工挖土考虑,实际8吨自卸汽车运土可以按5吨自卸汽车运土考虑、实际自然砂石垫层可以按人工级配砂石考虑,甚至于有些小型的仓(库),在可以滑模和倒模模棱两可时也可以按滑模施工考虑等等,这种根据不同目的使用同样的资料编制的施工图预算即使出自同一人之手工程造价相差也很大,不同目的的预算
15、由于个别定额项的套价不同,甚至计算规章不同,往往相差10%以上,甚至相差20%,所以施工图预算编制前,明确编制目的是特别关键的问题。 (三)摸清现场实际状况、依据施工组织设计了解主要施工方法 由于建筑安装工程施工工作综合性强、涉及面广、现场施工条件受到诸多简单因素的干扰,所以预算人员在编制预算之前要了解设计意图和工程全貌,特殊是现场的实际状况。例如装车站工程,由于地处运输铁道上,施工难度很大,在编制预算的初期就应当考虑到:a施工机械上、下火车导轨的费用;b与铁路运输部门的协作费用;c、施工安全费用;d、施工窝工及降效费用;c、有无地基处理及降水费用等等。假如在编制施工图预算时,施工组织设计或施
16、工方案也在同时进展,则需先了解这些状况,才能正确确定有关分局部项的工程量和工程造价,否则会造成预算脱离现场、脱离实际的倾向,影响预算质量。 (四)批阅施工合同 合同在建立工程工程中的作用是毋庸置疑的。我们主要批阅合同中的条款如工程名称、工程地点、工程内容、工程承包范围、开、竣工日期、合同价款、合同文件的组成及其解释挨次、合同生效日期、专用条款等。 (五)合理套用定额标准 定额是单位产品生产过程中消耗的人力、物力或资金的定量,反映肯定的社会生产力水平。各地区、省、市根据定额规定,编制本地区的预算基价,确定每个分项工程的基价,把本地区材料预算价格、工资单价、机械台班单价代入到统一预算定额中编制成的
17、。单位估价表具有定额的性质,执行时必需按说明及计算规章正确套用,对定额工程工程的内容吃透,不乱套定额。但凡定额上没有的注明的一些新工艺,新材料,如土工带等,要留意收集根底资料,编制一次性补充定额,上报定额站审批。 (六)工程量计算 工程量计算是施工图预算的主要步骤也是最费时、最费劲的步骤。工程量的计算分工程量计算软件算、EXCEL软件算量和手算三种方式。 (七)正确制定材料预算价格 建筑安装工程材料是建筑施工的劳动对象,是构成建筑安装工程实体的主要成分。材料费在工程造价中占很大比重,一般占工程直接费的70%80%,占工程造价的50%60%。 现在施工图预算材料调差的依据主要有三种:当地工程造价
18、部门按期公布的材料指导价、甲方按期公布的材料最高限价、据实调整价差。对于按材料指导价和材料最高限价的调整方法是:对价格进展动态治理,结合本地区不同时期的实际水平测算价差、调整子数或以施工进度为依据,做到材料价与施工进度同步、价格随行就市。 对于据实调整材料的认价,依据甲方认证的材料的实际价风格整,但凡定额上没有的新材料,肯定要认价,且认价时肯定要注明材料的详细规格,这里说明一下认价时注明详细规格特别重要。 (八)取消施工方案中不合理因素 施工方案在很大程度上打算了施工组织的设计质量和施工任务完成的好坏,在满意其它条件的同时,也必需使施工方案经济合理。预算人员在编制施工图预算时,经常对现场发生的
19、设计变更、变更签证进展审核。施工单位据此补充预算与预算一并作为结算依据。 (九)使用微机套价 计算机技术在设计概预算方面的应用已取得了可喜的成绩。从数据的运算、费用的计算,到最终的打印输出等全过程,计算机已经完全可以代替人工,将预算员从繁琐的计算和抄写工作中解脱出来,提高工作效率。 四、实习过程中收集到的资料 (1)08工程量清单计价标准 (2)工程造价计价与掌握 (3)工程造价询问企业自律公约 (4)建筑安装工程定额与概预算 (5)工程造价与治理 (6)建筑施工标准 五、毕业论文工作设想 当前国家正加大根本建立投资,工程造价是业主、承包商、监理、询问单位最关注的核心,其合理性、严厉性、影响质
20、量,进度,费用三大目标掌握,而其风险防范又有许多可探讨之处。如何进展工程造价掌握直接影响整个工程的投资资金,针对建立工程的实施状况,建立一套合理的造价掌握方案尤其在重要,而建立工程在施工阶段的造价掌握将对在整个工程建立中特别重要。 六、对今后实习的建议 (一)明的确习目的,围绕目的进展实习 有句成语叫有的放矢,的目标也,矢者箭也,其意为:有了目标,然后在放出手中的箭。搞好实习同样如此,首先应当明的确习的目的,只有明确了实习的目的,才能够针对这些目的,实行相应的行动。否则就成了无的放矢。 推断实习方法的好坏以及实行的行动是否正确的标准就是:看是否有利于实习目的实现。因此,在实习中,自己每做一件事
21、情都应看看是否有利于自己实习目的的实现,假如有利于自己的实习,就应当努力地去做好,否则就不应当去做。 (二)明确自己的身份,扮演好自己的角色 人们常说:生活本身就是一个大舞台,每一个人都在这个大舞台上扮演着各自的角色。对于实习生来说,实习生活将是生活大舞台上上演的一台戏,对于一台戏来说,主角表演的胜利与否直接关系到戏的成败,因此,对于实习生来说,应当明确自己的身份,扮演好自己的角色。 工程治理实习报告 篇3 一、实习目的 开学之际,学校安排了为期一个月的生产实习。这次实习是我们工程治理专业教学规划中一项重要的实践性环节。它是在学生学完根底课程后,在学习专业方向课程前,去有关企业进展验证、充实、
22、稳固、提高的过程。这次实习的主要目的是使我们在实习过程中总结所学到的理论学问,提高我们的人际交往力量及处理问题和独立工作的力量,拓宽学问面,加强对工程施工技术的实践训练,培育我们理论联系实际的力量,激发我们的工作热忱,同时磨练我们的意志,增加责任感,为今后从事建筑施工技术与治理工作打下坚实的根底。 二、实习时间 20xx/8/29至20xx/9/25 三、工程概况 工程名称:xxxx工程 建立单位:xxxx有限公司 设计单位:xxxx设计院 建立地点:xxxx文昌苑 建筑面积:2.8万平方米 四、实习内容 由于我们去的时候房屋已经封顶了,主体建筑已经完成。所以我们主要着重于学习房屋的内保温柔外
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