关于幼儿园卫生保健工作计划通用7篇.doc
《关于幼儿园卫生保健工作计划通用7篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于幼儿园卫生保健工作计划通用7篇.doc(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于幼儿园卫生保健工作计划通用7篇 为了仔细贯彻落实国家教委幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例,加强幼儿园卫生工作的治理,促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定以下幼儿园工作规划,以求全面地遵照。 一、组织: 幼儿园打算建立卫生工作治理委员会,组长由_担当,副组长由_担当,组员有_、_。 二、职责: 1、_负责领导统筹全园的环境卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,抽查卫生工作。 2、_负责制定全园的卫生工作规划并负责布置检查,催促各处各班卫生工作以及评比总结工作。 三、措施: 1、加强思想教育,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建立和物质文明建立均不行缺少的条件。 2、划分清洁做到
2、卫生工作没有死角。 3、做到卫生工作层层有规划、有布置、有检查、有总结评比,并落实到人。 4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件。 5、环境美化工作选派专人负责,并教育大家爱惜幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。 6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。 四、卫生制度: 1、从讲卫生,要求穿戴干净,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。 2、饮食必需要卫生,厨房餐具要每天消毒,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持安康证才能上岗。 关于幼儿园卫生保健工作规划
3、通用篇2 一、指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导,仔细执行幼儿园卫生保健制度,结合幼儿实际状况,制定合理保健规划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园安康成长。 二、工作目标 本学期以培育幼儿良好的卫生习惯及自我爱护力量为重点,加强各班级常规治理,不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 (一)、卫生保健 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。 2、连续做好晨检和全日安康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉体温特别准时通知家长。 晨检要求: 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等
4、,并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等安康状况; 四查:依据传染病流行状况对易感儿童进展检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园; 五记录:仔细做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。 (二)、饮食与养分 1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前预备,餐后治理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师常常向幼儿宣传食物的养分价值及对生长发育的
5、好处。 (三)、卫生习惯 1、盥洗习惯 培育幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 关于幼儿园卫生保健工作规划通用篇3 以纲要和天津市托幼园所卫生保健工作治理常规为工作依据,依据教育局、卫生局、妇保所的工作要求,根据园里的工作规划,围绕幼儿园中心工作,我们保健组更新观念,制造性地开展工作,坚持以人为本,提倡最优化治理,优质效劳,努力提高工作质量。树立四个意识:效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识,仔细贯彻执行各项卫生保健制度,扎实有效地开展好各项保健工作,提高幼儿的安康水平及家长的防病意识,努力把我园的卫生保健工作做得更好。规划如下: 一、坚持不懈地做好传染病的防控工作,运用多种途径宣传
6、,落实防控措施,促进幼儿安康成长。 1.仔细做好晨检,做到一摸、二看、三问、四查,发觉问题准时处理。坚持对幼儿的全日安康观看,发觉问题准时处理。 2.督导各班教师对因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病状况和缺勤的缘由,要准时通知保健教师,并做好缺勤追查记录。 3.定期对保教人员开展传染病的预防、掌握、消毒常规和保健学问的培训。 4.利用升旗活动,对幼儿进展安康教育,增加预防疾病意识。 5.加强宣传工作,多种形式向家长宣传科学育儿和防病学问,利用安康网进展宣传,校讯通进展温馨提示。 6.落实卫生消毒制度,对幼儿活动空间采纳开窗通风和每日紫外线灯消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。 二、加
7、强对新小班保健工作的督导,从家长、保育工作入手,使幼儿一日生活科学化,切实提高幼儿出勤率。 1.对于新入园小班幼儿,必需持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。 2.对新小班进展预防接种证的登记造册,查验报表工作,指导家长协作防疫部门进展幼儿的预防接种工作,尤其是有漏种的幼儿,催促家长准时给幼儿补种。 3.加强小班幼儿的户外活动和体育熬炼。利用各种时机接触阳光,接触空气,增加幼儿的体质。 4.做好慢病体弱儿的治理工作,采纳综合性措施,如养分、熬炼、疾病预防、治疗和护理等。指导教师对个别体弱儿与肥胖儿的赐予特别照看,做好妇幼保健网记录。并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身
8、心安康进展,削减疾病发生。 5.深入与督导小班教师和家长随着气候的变化,准时为孩子增减衣服。活动室及卧房常常通风,室内空气保持清爽。宣传卫生防病小学问,特殊留意对流行病的防治。做好流行病的预防工作。 三、细化各部门卫生检查标准,制定量化表格,检查督导到位,每周准时反应,创设良好环境。 1.每周依据卫生检查细则标准对全园各岗卫生进展检查,并做好量化表格的记录。 2.将卫生检查结果准时反应,催促各岗人员做好卫生工作,确保幼儿的生活学习环境洁净、干净、安康。 四、引领炊管人员学习创新,连续坚持每周创新菜品,准时调查记录实际效果,调动炊管人员的工作积极性。 1.连续定期开展对伙房教师进展有关卫生保健、
9、食品卫生、安全、养分膳食等学问培训活动。 2.治理好幼儿膳食,每周制定带量食谱。常常和伙房教师讨论争论,每周推出符合幼儿需要的特色创新菜、汤、面点。依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整。 3.深入班里观看幼儿进餐状况,把握菜谱的反应,做好记录。同时利用每月伙委会,征求家长的意见和合理的建议,准时调整改良。 4.指导食堂治理要进一步落实食品进货治理,严把进货关,实行每餐食品成品24小时留样制度,确保幼儿饮食安全。 5.加强督导炊事人员做好饮食卫生工作,检查饮食用具餐具的消毒工作。 关于幼儿园卫生保健工作规划通用篇4 由于家庭构造、关系及父母素养的不同,家庭中。小班幼儿的角色状况各异,有的
10、处于肯定中心地位,小皇帝”有的则处于被严格掌握的状态。幼儿入园是促进他安康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,必需愿意来园,情愿和幼儿园里的人来往,并喜爱使用那里的物质材料;其次,必需克制一些冲突心情,即削减对父母或其他抚养者的依靠才能开心地在幼儿园为他供应的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的满意。 一、班级状况分析 发觉本班幼儿的身体动作进展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活力量等。特殊是小肌肉动作的进展较差,一星期的活动中。有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调力量差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大局部幼儿天真活泼,爱
11、和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严峻。依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规治理的内容。 二、幼儿活动常规目标 1.高快乐兴上幼儿园,向教师问早、问好。 2.带手帕,衣着干净,能快乐地承受晨检,插放晨检标记。 3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。 4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。 5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按挨次仔细地洗。 6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。 7.能主动向教师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。 8.逐步学会饭后洗脸、漱口。 9
12、.宁静就座,开心进餐。 10.学习使用餐具。 11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服干净。 12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。 13、能主动表示想喝水。 14、宁静就寝,睡姿正确。 15、在成人的帮忙下,能按挨次脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。 16、在教师的带着下,一个跟着一个,有秩序地漫步。 17、漫步时不奔驰,留意安全。 18、整理玩具,放好桌椅,离开活动室。 三、详细措施 1.教师热忱接待幼儿和家长,认真了解幼儿在家的安康状况。倾听并履行家长的叮嘱,解答家长的查询。 2.观看幼儿的心情,舒缓幼儿担心的心情,处理幼儿的行为和突发大事,做好个别幼儿的工作
13、。 3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充分。 4.指导和帮忙幼儿按挨次(翻开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。 5.与幼儿一起制定简洁的盥洗规章,以避开发生混乱。如排队等候轮番上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。 6.随时对幼儿进展卫生常识教育,对个别幼儿进展重点指导。 7.指导幼儿大便时拉好裤子,留意腿部保暖。帮忙幼儿便后穿好裤子,留意腹部保暖。 8.创设宁静开心的气氛,用下面教育的方法,鼓舞幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培育幼儿良好的进餐习惯。削减少幼儿的等待时间。餐后组织101
14、5分钟的漫步活动。 9.巡回观看幼儿睡眠状况,订正幼儿睡眠中的不良习惯,发觉特别,准时处理。 10.有规划地带着幼儿有秩序地漫步。 11.热忱接待家长,向家长反映幼儿在园的生活状况,身体状态等。 12.十月份开展自我效劳力量的竞赛。 13.十一月份组织小班幼儿开展远足活动。 14.为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。 (1)为幼儿供应宽松、和谐的心理环境 (2)为幼儿供应可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随便创作,促进了想象力、制造力的发挥。 (3)让幼儿参加活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿依据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采纳活动
15、形式等。只有这样,教师供应的环境才能受到幼儿。 (4)依据幼儿的身心进展需要适时变换环境。幼儿在与四周环境的交互作用中不断进展,幼儿在进展,环境也要适时更新。假如四周环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的进展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参加活动。 15.在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或沟通孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感沟通。 16.利用嬉戏、争论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我爱护的方法。 17依据小班幼儿的年龄特点,在嬉戏活动中,培育他们肯定的生活处理力量,使幼儿渐渐懂得自己能做的事应当自己做,如学会吃饭、穿
16、衣服使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长亲密协作,共同培育幼儿独立意识和自理力量。 18.在心情开心的环境中进展熬炼,促进安康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。 关于幼儿园卫生保健工作规划通用篇5 随着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发季节。因此加强秋季传染病的防治,对维护身体安康具有重要意义 一,净化室内环境、做好消毒工作。班级教师每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。然后做好用餐安全,防止幼儿病从口入。教师定期对幼儿生活用品清洗消毒。 二,抓好入园幼儿的晨午间检查工作。幼儿
17、一入园,保健教师就留意观看孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进展亲密地观看,准时实行相应的治疗措施。 三,我幼儿园班级教师每天要对缺席幼儿及早查明缘由,并留意增减幼儿衣服,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的力量。加强幼儿运动健身,教师带着幼儿在凉爽的晨风中漫步、跑步、嬉戏,积极熬炼,增加抗病力量,为渡过马上到来的寒冬作充分的预备。 四,强化消毒措施,严把消毒关。传染病的传播媒介主要是空气传播和接触传播,消毒工作是杜绝疾病传播的关键。幼儿园严格执行卫生消毒制度,对孩子生活、活动空间采纳开窗通风和每日紫外线灯消毒;幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格进展高温消毒、消毒液消毒;门
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 幼儿园 卫生保健 工作计划 通用
限制150内