关于工程毕业实习报告范文集合9篇.docx
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1、 关于工程毕业实习报告范文集合9篇 一、实习目的: 毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进展设计的重要根底。毕业实习的好坏直接影响毕业设计的质量,所以我们必需认对待。工程治理专业具有很强的学问性和技术性,所以必需实践力量的主要方法和手段。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了许多在书本上无法了解的学问,开阔了视野,增长了学问,为在校的大学生真正的迈进社会做出必要的预备。 二、实习时间: 20xx年2月25日-20xx年3月21日。 三、实习单位概况: 长春市*工程有限责任公司是具有担当大、中型工业与民用建筑工程、房地产开发工程、公共和高层民用建筑及电力工程、工业设备安装、装饰装修
2、等的大型企业。在此行业它具有较高的知名度,在各界也颇为出名。工作人员也具有较强的专业技能和人际技能,工作气氛也很融洽。 四、实习内容: 2月25日-3月21日,我在长春市*工程有限责任公司预算科办公室预算员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着责任,凡事得慎重当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不 我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进展了深入的讨论,在这个过程中还提出了许
3、多有见解性的问题,我和大家也进展了剧烈的争论,争取把每处不明白的地方都弄明白。由于实习过后就要进展工作了,看不懂图就不能做出合理的造价和全过程的工程治理,所以看图对我说的确很重要。 实习期间我没有下工地进展了实践。复习了根底桩的检验、接桩、绑钢筋等。带我的王科长给我讲解了根底桩检验的整个过程,他提到的对根底桩的验的仪器还是比拟先进的,能够检验出大局部不合格的根底桩,其中主要是断桩和泥桩。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时掌握混凝土面的标高,提升要精确牢靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的协作比,混凝土应有良好的
4、和易性和流淌性,坍落度损失应满意灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速,预备灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严峻下降,必需予以处理。对泥桩的处理比拟简洁,根本上都是挖掉上面的一局部,也许有1.0米,然后再上面进展接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简洁的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩的地方桩坑内的水排放洁净,这个过程既费人力又费工时,有待于技术的革新。其实早已经有了更简洁便利的施工方法,只是由于还不很经济,所以得不到广泛的应用,那就是预制混凝土桩
5、。预制混凝土桩依据图纸要求在工厂里面加工,对桩的质量把关比拟严,所以桩的质量有牢靠的保证,而且预制混凝土桩在打桩过程中主要依据贯入度和尖端摩擦承载力来推断桩的入土深度是否合理,缺乏时可以接桩,特别便利。 钢筋的计算是最麻烦和费劲气的事情。我也特地学习了一下。钢筋在一个工程中占据的费用很大,计算结果的要求也比拟严格,对整个工程造价的影响也是比拟大的。建筑上钢筋的计算一般采纳两种方法计算:估算法和料表计算法。估算法:以每平方含钢量乘面积。含钢量又按构造不同含量也不同。料表计算法:依据钢筋工的下料表,计算各规格长度的理论重量,汇总即可。下料表就要一根梁一根柱来计算了。下料表的长度、锚固长度、搭接长度
6、,是依据图集03g101-1和相关的标准规定,钢筋的规格、品种,又依据图纸要求。 3、下部钢筋:下部钢筋长度=净跨长+左右支座锚固值。 以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题,那么总结一下以上三类钢筋的支座锚固推断问题:支座宽Lae且0.5Hc+5d,为直锚,取MaxLae,0.5Hc+5d 。钢筋的端支座锚固值=支座宽Lae或0.5Hc+5d,弯锚,取MaxLae,支座宽度-爱护层+15d 。钢筋的中间支座锚固值=MaxLae,0.5Hc+5d 。 4、腰筋:构造钢筋:构造钢筋长度=净跨长+215d:抗扭钢筋:算法同贯穿钢筋。 5、拉筋:拉筋长度=(梁宽-2爱护层)+211.9d(抗震弯钩值)+
7、2d布筋间距,/2);假如给定了拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=布筋长度/布筋间距。 6、箍筋:箍筋长度=(梁宽-2爱护层+梁高-2爱护层)*2+211.9d+8d。箍筋根数=(加密区长度/加密区间距+1)2+(非加密区长度/非加密区间距-1)+1留意:由于构件扣减爱护层时,都是扣至纵筋的外皮,那么,我们们可以发觉,拉筋和箍筋在每个爱护层处均被多扣掉了直径值;并且我们在预算中计算钢筋长度时,都是根据外皮计算的,所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来,由此,拉筋计算时增加了2d,箍筋计算时增加了8d。 7、吊筋:吊筋长度=2*锚固(20d)+2*斜段长度+次梁宽度+2*50,其中框梁高度800m
8、m 夹角=60。800mm 夹角=45 (二)、中间跨钢筋的计算 1、中间支座负筋:中间支座负筋:第一排为:Ln/3+中间支座值+Ln/3;其次排为:Ln/4+中间支座值+Ln/4。 留意:当中间跨两端的支座负筋延长长度之和该跨的净跨长时,其钢筋长度: 第一排为:该跨净跨长+(Ln/3+前中间支座值)+(Ln/3+后中间支座值); 其次排为:该跨净跨长+(Ln/4+前中间支座值)+(Ln/4+后中间支座值)。 其他钢筋计算同首跨钢筋计算。LN为支座两边跨较大值。 二、其他梁 (一)、非框架梁:在03G101-1中,对于非框架梁的配筋简洁的解释,与框架梁钢筋处理的不同之处在于: 1、 一般梁箍筋
9、设置时不再区分加密区与非加密区的问题; 2、 下部纵筋锚入支座只需12d; 3、 上部纵筋锚入支座,不再考虑0.5Hc+5d的推断值。 (二)、框支梁 1、框支梁的支座负筋的延长长度为Ln/3; 2、下部纵筋端支座锚固值处理同框架梁; 3、上部纵筋中第一排主筋端支座锚固长度=支座宽度-爱护层+梁高-爱护层+Lae,其次排主筋锚固长度Lae; 4、箍筋的加密范围为0.2Ln11.5hb; 5、 侧面构造钢筋与抗扭钢筋处理与框架梁全都。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们
10、可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的悄悄关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。一个月的实习时间虽然不长,但使我从中学到了许多学问,关于做事、做学问和做人。 自学力量 参与工作后才能深刻体会自学力量的重要。我担当的是预算员一职,随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规章的消失等,自己所学的专业学问用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方
11、法。在这个信息爆炸的时代,学问更新的速度太快了,靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 工作辛苦 末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必需抑制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,拿着笔算工程量,显得枯燥乏味。但是工作简洁枯燥也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成。始
12、终以来,我们都是靠父母的收入,工作以后让我们体会到父母挣钱的来之不易,开头有意识地培育自己的理财力量,虽然工资不高,但是我们要合理的支配手中来之不易的钱。 同事相处 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。心情好,大家工作快乐,
13、有利于公司的进展。在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。 五、实习感受 我是学工程治理的,工程造价只是学习的一局部。对于工程造价,主要培育具备治理学、经济学和土木工程技术的根本学问,把握现代工程造价治理科学的理论、方法和手段,具有工程建立从未付诸实践过,或许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大。或许亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。通过毕业实习这一个月期间,我验证和稳固充实所学的理论学问,加深了对工程造价内容的学习,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的需要。培育了独立进展资料收集和解决问题的力量。拓宽了视野和增长了见识,体验到社会竞争的残酷。更多
14、的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历,为将来自己走创业之路做预备。 工程毕业实习报告 篇2 一、实习目的 我们机械工程学院为了使我们更多了解机电产品、设备及工作性质,提高对机械制造相关技术的.熟悉,加深机械制造在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意安排了我们到上海职业培训中心进展了为期五天的参观实习。这次的认知实习也是为了我们能将所学的理论学问与实践结合起来,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,加强社会活动力量,严厉仔细的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底,也为了能够让我们对自己的将来有个明确的规划。 二、实习日程安排 1
15、、实习日期:7月4日 实习内容:学习安全守则 2、实习日期:7月5日 实习内容:数控铣床 3、实习日期:7月6日 实习内容:数控电火花成形机床 4、实习日期:7月7日 实习内容:注塑机及模具拆装 5、实习日期:7月8日 实习内容:现代测量技术 三、实习单位概况 我们本次实习的单位是位于天山路的上海市职业培训中心,即天山路公共实训基地。为提高本市劳动者的职业技能素养,进一步加强高技能人才队伍建立,上海市职业培训指导中心通过分析借鉴兴旺国家的职业技能进展趋势,依据上海产业进展方向,以“以明天的需求培训今日的学员”为指导思想,坚持“前瞻性、先进性、操作性”相统一的原则,通过政府集中投资,建立了一个面
16、对社会培训机构免费开放、无偿使用、功能齐全、技术先进的公共实训基地。机械工程专业毕业生实习报告内容 目前,建成并投入运作的天山路公共实训基地建有综合技术中心、信息技术中心、创意技术中心、数字制造技术中心4个职业门类,可供应79个职业类别、掩盖160多个岗位工种的实训,走出了一条高能级培训设施投资集约化、效益最大化的新路。几年来,天山路公共实训基地每年完成实训40万人次以上,成效明显。与此同时,上海市职业培训指导中心正在积极探究建立多层次、全掩盖的公共实训体系,切实加强本市技能人才实际动手力量的培育,促进本市劳动者实现素养就业。 而本次实习所在的数字制造技术中心,其建立紧扣上海市先进制造业竞争力
17、的提升脉搏,掩盖多个新兴数字制造产业的职业群。通过引入国际一流的数字制造技术、职业培训方法和理念,为机械制造、汽车制造、船舶制造、航空航天制造等上海龙头进展行业培育所急需的制造业一流人才,最终表达“以明天的需求培育今日的学员”的宗旨。在实训设施的建立上,数字制造技术中心瞄准国际先进的数字制造技术,针对市场最广泛的应用领域,遵循“先进性、有用性、可操作性” 原则,并围围着导向与提升两大目标来确定其功能定位。在建立中,先后与美国UGS、德国DMG公司、日本MAZAK等国际知名公司合作,引入世界级硬件和软件,搭建了与世界接轨的数字制造实训平台,从而到达三个“一流”的要求:一流的实训设施配置、一流的实
18、训方法理念、一流的实训治理效劳。数字制造技术中心旨在培育与世界先进制造业接轨的数字化设计、制造及生产治理的高技能人才;培育对象针对 “三大人群”:技术工人、工程技术人员、大中院校学生;通过培训从而提高其技能水平、促进其就业和创业。 数字制造技术中心位于上海市职业培训指导中心东北角,共有四层,总建筑面积16,000平方米,现建有数字化设计与制造、数控机床应用技术、综合加工、现代模具制造技术等专业的实训室,涉及激光复合加工实训区、立式加工中心实训区等二十多个专业实训区域。数字制造技术中心的建立将为上海实施科教兴市战略、重点进展先进制造业培育更多的高技能人才。 工程毕业实习报告 篇3 依据学校安排我
19、进入工程部进展建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好时机,让我更深一步的了解理论与实际的差异。 一、工程简介 本工程是公寓楼,采纳框架剪力墙构造,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪构造。 二、实习内容 1、木工 模板的种类及制作方法;各种构造模板安装的质量标准;现浇构造模板安装的质量标准;现浇构造模板撤除的时间和挨次;模板撤除的留意事项;模板的清理,堆放和修理的方法及要求。 2、钢筋工 钢筋的种类及形状特征;钢筋的焊接方法及质量要求;钢筋冷加工的方法及工艺;钢筋的绑扎的方法及质量要求;钢筋绑扎的搭接长度要求;各种构件爱护层厚度的掌握方法;把握
20、隐藏工程记录方法及主要内容。 3、混泥土工 搅拌机的种类,规格,拌和的原理;震惊器的种类,适用范围;施工协作比的换算及标志牌的内容;施工缝的留设及其处理方法;混泥土的养护方法及要求;混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法;混泥土工程的质量检查内容。 三、收获与体会 首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧急的
21、一个月的实习生活完毕了,在这一个多月里我还是有不少的收获。 四、个人见解 为了防止裂缝,减轻温度应力可以从掌握温度着手。掌握温度的措施如下: (1)采纳改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以削减混凝土中的水泥用量; (2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度; (3)热天浇筑混凝土时削减浇筑厚度,利用浇筑层面散热; (4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温; (5)规定合理的拆模时间,气温骤降时进展外表保温,以免混凝土外表发生急剧的温度梯度; (6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块外表或薄壁构造,在严寒季节实行保温措施。 通过一个多月的实习,通过实践,使我
22、学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要根底的学问。 工程毕业实习报告 篇4 我们这学期的前四周是毕业实习时间,之前我们分别进展了熟悉实习、生产实习、建筑施工与治理实训,这次是毕业实习。 我们都很重视这次实习,由于这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组,我就在第八组,有胡教师带着,教师说实习的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔东社区卫生效劳中心综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和教师保持联系,每周都有回报
23、实习进展和心得。在教师的热心的关怀和指导下,我们实习期间学到了很多课本上没有的学问,在实习中当遇到不懂得地方,我们都准时问指导教师,所以在实习中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的根底。 在20xx年xx月xx号我去了工地,见到了工程经理刘经理,他很愿意承受我这个实习生,他给我安排了我的工作内容,我的工作是工程部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程,工程是焦东塔东社区的医院综合楼,本楼房的楼房层数是三层,本楼是建于50年前,三层中没有构造柱和圈梁,只是楼板是现浇的混凝土楼板,这一点让我很惊异,在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程,是由焦作广成规划建筑设计
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