关于常规教育主题班会教案3篇.docx
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1、 关于常规教育主题班会教案3篇 教育目的: 1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向胜利奠定根底,因此要从现在做起,从我做起。 2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发觉并改正不良习惯,提高自我掌握力量。 活动过程: 一、班主任谈话:新的学期开头了,同学们通过这些年的学习把握了许多丰富的学问,使自己能更好的适应社会生活。好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和生活习惯,使我们学得轻松安闲,又利于身心安康进展。今日我们班会的主题就是争论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。 二、主持人:争论几个问题: 1、课
2、前,我们该怎样做? (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习: (2)课前预习备好学习用品,静待教师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生表达事例,让学生区分正误。) a、上课前教师刚要走进教室,只见教室内几位同学追赶打闹,其他同学呐喊助威。 b、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且常常迟到。 c、上课前,小红把学习用品预备好,在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干洁净净,还在玩电子表。 同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。 2、课堂上我们该怎样做? (1)上课仔细听讲,不乱说乱动,勇于提问,
3、积极答复,积极思索:回答下列问题要起立,声音嘹亮:要发言,先举手。 (2)上课坐姿要端正,读写姿态要正确,努力做到“三个一”。 a、课堂上,教师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。 b、课堂上,教师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答下列问题声音嘹亮:乙同学低下头,教师叫到时,慢腾腾的.站起来,回答下列问题声音特殊小。 c、课堂上,甲同学仔细写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改良? 3、课后,我们该怎样做? (
4、1)先复习课堂上所学的学问,然后在做作业。 (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生表达事例,让学生区分正误,问问同学们有无这种状况) a、张鹏同学边走路边看书,特别仔细:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。 b、小明仔细独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得快乐极了。明天就要上学了,今晚拿急赶忙忙把作业完成;教师布置的作业小玲从来不做。 4、考试时,我们该怎么做? 让学生争论发言。认真审题,仔细答卷;自己做自己
5、的,不看书,不交头接耳,不东张西望。 5、课间活动我们应当怎么做? 靠右侧下楼梯站队快、静、齐课间做安全嬉戏,包括跳绳、打口袋、踢毽子不在台阶上蹦跳不上较高的体育器械玩耍。 三、班主任小结: 通过这一节课的学习,我们进一步明确了课堂和课间活动时该怎么做,并敢于剖析自己的缺乏,指明白努力的方向,将起到防微杜渐的作用。 常规教育主题班会教案 篇2 同学们: 大家新年好!经过了一个平安、开心的寒假,我们满怀着新的盼望迎来了生气勃勃的20xx年。今日是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美妙记忆、怀着对新年的向往、对新学期的憧憬,又走到了一起。今日教师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一
6、起沟通几个方面的安全问题。 一、留意校园安全: 1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊里奔驰追赶、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危急区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,全部教室及其他场所严禁违反规定使用烟花爆竹。 3、 在学校各种劳动中留意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、没有教师的允许不准使用固定体育器械。 5、增加安全意识,时时到处树立“安全第一”思想,加强安全教育。 6、要留意食品卫生安全。现在春季到来了,食物简单变质。不要到无牌小店去购置食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,防备“病从口入,毒从口入”
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