关于护士实习总结报告个人范文5篇.doc
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1、 关于护士实习总结报告个人范文5篇 我是一名医学专业学生,经过一段时间的实习,我熟悉到将理论学问与实践结合是一层很重要的环节,对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因此我将这次的实习做出个总结。 临床实习是护理教学的重要组成局部,是护生将所学的理论学问与实践相结合并稳固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和治理。为了进一步加强临床实习教学环节的治理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下: 1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教规划、实习轮转表及实习生业务讲座安
2、排。 2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。 3、护理部统一组织对实习(进修)生进展为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训完毕后严格进展岗前培训考核,合格前方可入科实习;入科第一天由护士长或带教教师进展科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。 4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力量及沟通沟通力量的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。 5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科
3、护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。 6、护理部不定期检查学生的实习状况,同时检查带教规划的落实状况,做到层层落实,使教与学到达和谐、全都,保证教学质量,防止过失消失。 7、实习(进修)期间定期征求带教教师、实习学生的意见,双向反应,并在实习完毕时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改良工作,提高带教工作质量。 8、实习完毕时,各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进展护理根底学问等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。 临床教学质量的凹凸与严格的教学
4、治理有直接的关系,只有通过我们标准、有力的护理临床实习治理,才使得实习护生的综合力量明显提高,到达理论与实践的严密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的全都好评,取到了令人满足的工作成效。 关于护士实习总结报告个人2 20-年6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧急的心情,开头了为期10个月的临床护理实践。时至今日,实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢附一医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我的辛勤教育,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实
5、习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我是特别重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教教师为我介绍病房构造,介绍各班工作,教师们的丰富阅历,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是
6、特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种
7、疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻 炼时机,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。跟随教师分管病人的同时,还会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼所学学问的应用力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升
8、,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。 在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一
9、列出,由于我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢附一医院培育我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 关于护士实习总结报告个人3 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动,更是对自己医护幻想的期前预备。见习,让我明白了很多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论根底学问的稳固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。 例如:每天面对着教师如鱼得
10、水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的承受学问害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在承受病人的询问时,因整个吞枣,对于该学问的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去躲避呢?”因此,学习科学学问,尤其是生命攸关的医护学问,来不得半点虚假,我们肯定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
11、学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢? 众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,工作总结专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学界绚烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种轻松与温馨舒适的
12、感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑地选择住在这里。 因此,我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人每天都能感受暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑效劳”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应当是得心应手才是,面队教师的无奈我真的无地自容。好在我有一名急躁十足的教师,做
13、事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,的确是另一翻感觉,假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不行少的东西。 病人的确定是护士最大的成就;病人的赞扬是护士最大的荣耀;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈”护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,病症也消逝了。做护士真好!是你们让我们有了其次次生命的时机,是你们,用亲切的话语劝慰我们,让我们有战胜疾病的信念,是你们细心的照看,让我们
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