关于师德学习汇报材料范文.docx

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1、 关于师德学习汇报材料范文 各位教师，大家好！ 当接到师德汇报这个任务时，心里有些忐忑，由于自己没有（什么）惊天之举，也没有做出什么丰功伟绩，所做的都是分内事，尽的是应尽的责任，根本没什么可谈，迟疑着上网下载资料，又感觉不妥当，由于自己没有先进的阅历，也根本没有那些优秀教师这么宏大，最终还是用自己的双手登记一些真实的小事，铺张大家珍贵时间，敬请谅解！ 时间过得很快，从98年毕业来到了汀田三小，转瞬已十几年了，或许注定与三小有缘，在这里我找到了属于自己的甜美（爱）情，组建了温馨美满的家庭，拥有了一个纯真得意的儿子，工作顺顺当利，身体健安康康，还有什么比这更幸福的呢？感谢汀田三小这片沃土，感谢各位

2、教师始终一来的关怀和支持，感谢大家都为我的幸福作证。由于今日是师德汇报，所以我要说的是自己作为一名一般教师的幸福感。 一、幸福是什么 幸福是一句句的温馨问候。“教师，最近好吗？”“ 教师，你还好吗？我好想你哦！” “教师，给您拜年啦！”“教师，节日欢乐!”手机短信，留言，简洁的话语却饱含着深情，他们虽然离开了三小，但在心中的某个角落间或还有我的位置，我真快乐自己是一名教师。记得前年的教师节，下午回家的路上，我接到了一个学的电话。“教师啊，教师节欢乐！”一阵笑声过后，她又说：“教师，你知道吗，我排了很久的队才轮到的，对了，也叫我代她向你问好！”这份温情让我心头一震，多懂事的孩子。在集云试验中学紧

3、急劳碌（学习）的她们还记得给自己的（小学）教师送去节日的祝愿。 幸福是一份份的特别惊喜。记得去年中秋节的前两天中午，我接到门口保安的电话，说传达室有我的一份月饼，我甚是惊异。回到学校一看，原来是我的学生，从远在千里之外的广州中山寄来的。一盒包装精巧的大礼盒“锦绣之月”让我为之感动，全部在值日的教师都赞叹：“你的学生真是有心啊！太难得了！”是啊，我感动！这份感动或许今生难忘。还记得前年一次家长会的其次天，一个女生递给我一个发夹，害羞地说：“林教师，我妈妈说这个给你！”我先是一愣，猛然又想起昨天开家长会时，由于刘海儿长长了，时不时地撩来撩去。这个的一个细节，家长已关注到了。一个黄色的塑料小发夹，就

4、是孩子带的那种很一般的发夹，虽然那天一戴后我就再也没戴过，但始终把它存放在自己的化装盒里。 幸福是一次次的盛情相邀。十几年了，我就教过三届学生。第一届的今年有些已大学毕业，其次届的今年初中毕业，第三届的就是现在教的这班。第一届学生每年都会聚会一次，或是几个人，或是几十人，他们总不忘一次次地打电话让我们一家人去参与，有时派班长亲自来请。看着他们一个个一米八几的个儿，我都感觉自己老了，但心中的幸福更多了。孩子们都长大了！学生还说，教师，我结婚时你肯定要到！其实，他还没呢，但却已经想到了。就在十几天前，我在上还真碰上学生*，他告知我八月廿十二要订婚了，酒席都预定好了，邀请我们一家人前去，还让我留给他

5、手机号码。其实宴会并不重要，重要的是他们的那份诚意。他们长大了，这个时候，我们不仅仅是师生，更是朋友。 教师的幸福是什么？教师的幸福是有着一群又一群懂得感恩的学生。幸福它是一种感觉、一种理念、是奉献的”回报。你奉献了、付出了，得到了应有的回报，这种感受就是幸福。 在坐的教师都是无私奉献的园丁，信任每个人都有属于自己的幸福。屠格涅夫说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。” 我想，做幸福的教师不肯定要当得很苦，但我们肯定会专心去制造属于师生的幸福的。 “恪尽职守”，让孩子心中留下教师的一点美妙形象，让孩子们为自己曾经有这个的班集体而傲慢，这就是我作为教师的本分。 二、爱字当头，让幸福扩散 我的日志里面有这么一句留言：“做为林教师的学生真幸福，这是我一生的收获！”让孩子们幸福我会更加幸福。我想，我将更爱这份职业，爱已经毕业的大孩子们和现在的小孩子们，我没有超群的教学艺术，但我有一颗真诚的心，将“爱”放在心头，让幸福扩散！ 最终，我祝福每个教师都和我一样带着年轻的心，满腔的爱，追赶在教育大道上，做一名幸福的教师！ 【关于师德学习汇报材料范文】