关于开展读书活动总结.docx

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1、 关于开展读书活动总结_读书活动总结 为仔细履行工会的根本职能，充分发挥工会组织自身的优势，丰富广阔员工的业余文化生活，先后组织员工观影、纪念“三八”国际劳动妇女节、植树节护绿、“杯”员工歌手大赛、员工春游、生日座谈、慰问困难职工等多种活动。并在“杯”歌手大赛中，公司获得二等奖两名、优秀奖两名的好成绩。同时，今年2月份，公司员工积极参与了“晶洁鸟”特别教育家园献爱心活动，在现场购置孩子们的手工艺品近千元；5月份，向县留守儿童之家捐赠各类书籍、学习用品437份，爱心衣物12套；六一儿童节当天，由公司青年团员、志愿者前往博物馆为游客供应热忱周到的志愿效劳等多项公益活动。 这些活动深受员工的欢送，在

2、参加过程中，增加了员工的分散力、向心力和集体荣誉感，熬炼了大家的团队协作力量，推动了公司精神文明建立。现就公司20xx年下半年工会活动详细安排如下： 1、结合上半年参与集团公司班组长团队学习试验室研修班的培训成果，积极组织车队、客服、保安员开展员工技术培训和劳动竞赛，鼓励广阔员工的劳动积极性，提高员工的工作技能； 2、抓好女工工作，充分发挥半边天作用。在全体员工中开展防范职业病安康学问宣传活动，并举办女工安康学问讲座，通过学习不断增加员工的安全卫生安康意识和自我爱护力量； 3、以感恩为主题，开展关注员工成长、关怀员工安康的血压测量日、感恩节等活动； 4、举办秋季运动会，活泼员工文化生活，增加广

3、阔员工的体质，培育良好的业余爱好和综合素养； 5、参加社会公益，组织志愿者开展走进敬老院献爱心活动； 6、做好夏季“送凉爽”和冬季“送暖和”工作，把工会建成温馨的员工之家。 关于开展读书共享活动总结 篇2 书籍，可以净化灵魂，升华人格。读到一本好书，就犹如邂逅一位宏大的教师。为了营造读书气氛，鼓舞学生与书为友，“一路书香，欢乐成长”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的安康成长。结合我校开展的“营造书香校园”活动要求，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够安静志远，使其真正做到“腹有诗书气自华”，班级拟定并开展了一系列的活动： 一、营造浓郁的书香气氛 班级是

4、学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先我们要有良好的班风。在班级建立上，我与学生共同努力，在班级中营造良好的读书气氛，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香气氛营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。专心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主体，选取不同的内容供学生诵读品尝，积存运用。其次建立好班级专栏。班级中我们共开拓四个专栏，分别是：书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。“书海之旅”专栏旨在鼓励学生喜爱读书。在不同时期，将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟，摘抄的好词好句、美文片段，张贴到上面，以此带动学生

5、阅读的兴趣。“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。里面呈现的是学生在阅读中、学习中、生活中一些奇妙的手工、绘画、诗文、书法等特色成果。给学生一个更好的展现空间，让学习生活变得活泼生动而布满生趣。“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片，美观实在，选优登出。“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍，由图书治理员负责借出、收回，做好记载、保管，每遇破损则准时补修。 二、开展丰富的书香活动 1、在班级气氛中，开拓专栏用来展现学生特色、专长而外，通过平常开展的活动来引导学生。如我们每月必需要进展的就是阅读之星评比。这项活动由班

6、委会统一组织。通过学生的自我推举、小组内的推举、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。通过我一个学期的实践，这项工作可以说是我们班的特色活动了。 2、充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是鲁滨逊漂流记，下学期读的是西游记。另外我还向同学们推举了高年级必读书目二十多本，如青铜葵花我要做好孩子三国演义假设给我三天光明等。我们不仅读，还沟通感悟，做读书笔记，演讲等。另外还组织全班同学将自己喜爱的书向大家推举，并且有自己充分的推举理由，从而形成好书大家读，读整本的书。不仅让教师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生推举的好书，和学生

7、沟通读书感受。 我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参与读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的味道，享受到了胜利的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。 一、加强宣传，营造浓郁的读书气氛 本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容奉献出来，出名人读书故事，有读书的名言警句，有推举阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书气氛。 二、开展活动，激发学生的读书欲望 1、共建“班级图书角” 利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己保藏的图书带

8、到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。 2、好书大家共享，共同畅游书海 学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家共享，让整个校园充满着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。 3、各班组织参与“读书沟通”活动 今日一二年级进行了故事大王竞赛活动，三至六年级读书沟通活动，读书在班主任教师和同学们的积极协作下，较好地显示出了孩子们的风范，沟通材料内容安康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了特别好的效果。此次活动，同学们通过读书沟通了解了更多

9、的学问，增加学生民族骄傲感、责任感，培育了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的抱负和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建立者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和熟悉。 关于开展读书共享活动总结 篇3 20xx年度，在校工会的领导下，在学院领导的大力支持下，在全体院工会会员的努力下，学院工会本着“以人为本”的工作思路，仔细落实学校工会的工作安排，积极推动教职工参加民主治理、院务公开，坚决树立为教职工效劳的思想。学院工会进展了细致地部署安排和落实，详细如下： 一、参加学院民主治理、监视，协作学院的各项工作 学院工会连续坚持向学院领导班子会反映教职工的心声，将学院工

10、会工作融入学院的整体进展中，增加工会工作的实效性。院工会在学院领导的带着下，常常参与党政联席会议，参加学院重大决策，帮助学院做好本学院的教学工作。如：由我院承办的代数年会中，院工会成员积极参加，在学院领导带着下，为办好会议、效劳好本次会议做出了肯定的奉献，也给了学院工会支持和参加、筹建大型学术会议供应了珍贵的实践阅历。 二、 协作学院工作，积极履行职能。 进一步坚持做好学院教代会制度建立和实施，召开了学院二级教代会，推动院务公开，解决实际问题，很好的搭建了学院工作与教职工参加、沟通、沟通的平台。 三、充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用 慰问住院病人，帮忙教师处理老人后事，安排人员探望和慰

11、问，以及积极参加青年教师婚礼庆典与生孩子办喜酒等事情。通过积极开展这种暖人心的活动，关怀教职工生活，尽量切实为教职工排忧解难，进而到处表达来自于学院的组织暖和和单位关心。 四、维护女教工特别权益 在“三八”妇女节期间代表学院慰问全体女教职工，实行群发短信送祝愿活动，并由工会牵头为学院每位女教职员工发放节日慰问品；积极组织女教职工参与校工会举办的各项活动，关怀女教职工的身心安康，协作校工会做好女职工检查身体的工作。 五、培育新引进青年教师。 组织新引进教师参加工会组织，对青年教师的思想道德培育是工会协作学校党政促进教职工队伍建立的一项重要任务，因此，师德建立作为提高教职工队伍素养的一项根底性工作

12、，需要工会的高度重视。学院工会仔细学习、贯彻、落实师德师风建立活动文件精神，以师德师风建立为着眼点，使青年教师在参加中实现自我教育、自我提高，为全面提高青年教师的师德师风工作奠定了根底。 六、积极组织教工参与文体和宣传活动，丰富全院教职工业余生活。 连续开展学院文化建立和文体活动，通过丰富的教职工文娱活动营造良好的学院气氛。详细开展的活动包括“三八”妇女节活动、庆国庆活动、健身跑活动、教职工乒乓球赛、运动会、教职工羽毛球赛、庆元旦活动等。 七、在协作校工会组织的各项活动以及本院自己组织的活动，也尽量做好工会经费的使用，并准时向学院教职工进展了通报。 总结过去，展望将来，我院工会明年工作设想：

13、一、在坚决支持校工会工作的前提下，细化本院工会工作。 二、在不影响校工会组织活动之余，组织本院工会全体会员进展群众性较强的业余文化活动，如扑克竞赛等。 三、争取开展有创新性的工会活动，组织教师积极参加社会实践。 总之，在新的一年降临之际，学院工会将一如既往，紧紧围绕在校工会的四周，连续做好工会工作，百尺竿头，更进一步，为开展我校工会工作的新局面添砖加瓦。 关于开展读书共享活动总结 篇4 为了推动学校书香学校的建立，培育师生良好的读书习惯，经学校领导同意，开展一系列的读书活动，也取得了必需的成效。读书月从筹划、开展活动到成果展现历经两个多月，活动工程多，参加人数多，影响也较大。表达了以下几个特点

14、： 一、领导高度重视。 在教研室提出“读书月”设想时，王朝兴校长就充分赐予确定，并要求教研室立即成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信念。 二、组织有条不紊。 教研室作为方案的制定者和详细落实者，首先确定了组织机构，打算由语文科组和书香学校建立讨论课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议，把任务安排下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。3月下旬，由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗读资料整理并且印刷出来，发至各班。4月其次个星期一，由德育处庄

15、冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且催促完成。4月28日，为展现会作最终的预备。4月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，胜利举办读书展现会。5月18日晚，读书月的最终一项活动名家讲坛在王淑洁教师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部完毕。在活动过程中，各位负责的教师都能仔细做好自我的工作，让活动顺当开展，表达出了良好的素养。特别是陈华珠教师。在全部的活动中，她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题，详细资料由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展现会

16、那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师 负责的是手抄报的展现，江栋教师负责的是优秀摘抄的展现，全淑琴副主任负责好书推举活动，都吸引了不少学生参观。 三、资料丰富，师生重视。 本次读书月活动原来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展现，好书推举，阅读共享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读共享会只在个别班进行，读书辩论会也推迟到适合的时机再举办，而其他的工程都已完成。 国旗下诗歌朗读是一个很好的营造学校书香气氛的活动方式，这几周在班主任和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。特别是初中和高一年

17、级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。这都表达了我们教师的重视。 好书推举采纳的是临时粘贴便利贴的方式，可是，在此之前，全淑琴主任就布置了作业，所以在展板上贴出的秀的十个好书推举便利贴她的班上就有7个。 优秀摘抄展现自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本，用供应的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓舞。做得的摘抄是高一(6)班的学生。假如教师们也能去看看，翻阅一下他们的摘抄，你们也会非常感慨与感动的。 学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都细心预备了闯关题目，团委阮湛慧书记安排的高一(11)班

18、的志愿者非常仔细尽职尽责帮助各位社团负责人，做好场地安排、盖印、抽奖的工作。 关于开展读书共享活动总结 篇5 我校把培育学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重，把培育学生的读书习惯作为一项系统工程，并确定为我校的办学特色。下面，就向大家汇报一下我校是怎样培育学生良好的读书习惯的。 一、校内外结合，培育学生读书时仔细思索的习惯。 1、课内外结合，激发读书兴趣。 在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法，明确记读书笔记的详细要求，培育学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，有意识地把课堂向课前、课后延长，用课堂上的一个四非常钟带出几个、几十

19、个四非常钟。 2、开设读书活动课，指导思索的内容和方法。 每周开设一节读书指导课，教师充分对学生进展读书指导：(1)书目选取指导。指导学生如何选择适合自己阅读的课外书籍，避开借书的随便性、盲目性，形成课外时间的无意铺张。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并把握读书方法，如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等，让学生渐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯，加强学生学问的积存。学生读书时思索的习惯慢慢养成，学生写出了一本本精致整齐的读书笔记，一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感，使学生在读书中获得了实实在在的收获。 3、建立家校联系卡：家长准时反应学生规划实

20、施状况，教师提出指导意见。 我们熟悉到，课外阅读指导规划，要通过家校结合，教师、家长、学生的相互协作共同来完成，所以，我们首先做好宣传发动工作，通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读规划的好处及长远意义，使此项规划受到四周人群的重视和支持;另外由教师、家长带头，营造读书的气氛，给学生制造一个良好的读书空间。在此根底上，我们的规划得以顺当实施。虽然时间不长，但已到达了我们预期的目的：家长满足;教师的课堂教学进展得顺当，协作现在的探究式学习，学生通过阅读能够搜集到很多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成局部;课外阅读使学生体会到了读书的乐趣，学问的丰富

21、使学生内心布满自信，更重要的是学生已经初步养成了读书时思索的习惯。 二、以学校图书室和班级图书角为载体，培育学生读书擅长沟通的习惯。 1、设立图书角，营造气氛，便于沟通。 在班级设立图书角，学生从家里带书，选出本班负责而又热心的同学，做图书治理员，负责登记、保管和借阅等，并在年段间交换借阅。学生们热忱极高，挤在一起还书、借书，都不免要讲讲自己所获得的新奇学问，推举自己看过的好书。慢慢的，学生们谈论书的现象多了，读书的风气慢慢形成，沟通的习惯渐渐养成。 2、开展多种形式的活动，沟通读书的感受和收获。 以班级为单位，每学期召开两次班级故事会，让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会

22、、收获。学生在活动中畅所欲言，积极性高涨。提高了学生的口头表达力量，形成了良好的心理素养和品德行为。 3、充分利用学校图书室，开展图书借阅活动 我校图书室，藏书丰富，种类多样，都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源，我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进展图书借阅，学生可以依据自己的需要和爱好选择图书，这一活动使学生体会到资源共享的乐趣，培育了读书擅长沟通的习惯。 随着各种读书活动的开展，我校的读书气氛更加深厚，培育了学生对读书的极大兴趣，学生已经初步养成了良好的读书习惯，学生的读写力量和语言表达力量在原有的根底上有了大幅度提高。 关于开展读书共享活动总结 篇6

23、眼见又一个党的生日的到来，为了迎接党的生日，纪念和缅怀过去的那一段荣耀岁月，我们单位开展了以“我爱中国共产党”为主题的爱党日读书活动，活动的开展受到了全体领导和职工的全都欢送，大家纷纷利用休息时间，选择适合自己的红色书籍进展观赏和阅读。 读书活动已经进展了一大半，领导也好职工也罢，在进展了这么长时间的红色书籍阅读之后，有什么收获呢?通过大家的一些读书活动总结就可以看到一些效果。 有的读书活动活动总结是这样写的：“这样的活动真的很好，通过阅读红色书籍，让我对中国共产党有了更深刻的熟悉，是他们用热血和生命才换来我们今日美妙的生活，因而在新时期我们会更加坚决不移的拥护我们的党，跟着我们党的旗帜，建立

24、我们漂亮的新中国!” 还有的读书活动活动总结是这样写的：“通过参加爱党日读书活动，更加进一步的提高了自己的思想觉悟，让自己时刻以共产党人的精神鼓励自己，让自己在自己一般的工作岗位上，制造出更多的不平凡事情!”。 看着这一篇篇带有励志情怀的读书活动总结，信任即使是没有参与过这个爱党日为主题活动的人，心里肯定也会受到感染，在自己的内心也会鼓励自己，让自己仔细立足本职工作，为建立我们宏大的祖国增砖添瓦! 关于开展读书共享活动总结 篇7 读书月从筹划、开展活动到成果展现历经两个多月，活动工程多，参加人数多，影响也较大。表达了以下几个特点： 一、领导高度重视。 在教研室提出“读书月”设想时，王朝兴校长就

25、充分赐予确定，并要求教研室立即成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信念。 二、组织有条不紊。 教研室作为方案的制定者和详细落实者，首先确定了组织机构，打算由语文科组和书香学校建立讨论课题小组共同来承办活动。召开了相关人员的会议，把任务安排下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的国旗下诗歌朗读资料整理并且印刷出来，发至各班。其次个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且催促

26、完成。为展现会作最终的预备。在总务处、团委、德育处的大力支持下，胜利举办读书展现会。读书月的最终一项活动名家讲坛在王淑洁教师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部完毕。在活动过程中，各位负责的教师都能仔细做好自我的工作，让活动顺当开展，表达出了良好的素养。特别是陈华珠教师。在全部的活动中，她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题，详细资料由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展现会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师负责的是手抄报的展现，江栋教师负责的是优秀摘抄的.展现，全淑琴副主任负责好书推举活动，都吸

27、引了不少学生参观。 三、资料丰富，师生重视。 本次读书月活动原来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展现，好书推举，阅读共享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读共享会只在个别班进行，读书辩论会也推迟到适合的时机再举办，而其他的工程都已完成。 国旗下诗歌朗读是一个很好的营造学校书香气氛的活动方式，这几周在班主任和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。特别是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。 关于开展读书共享活动总结 篇8 书

28、是人类进步的阶梯。为了响应创立书香校园的号召，为了培育学生的读书兴趣、读书力量和读书习惯，扩大阅读量，我班结合学校读书活动，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，共享读书乐趣。现就我们的做法总结如下： 1、建立班级书架。学期初由班委负责发动学生从家里带来上百本自己孩子的藏书放到书架上供学生自由借阅。为了让班级的图书时换时新，还采纳让学生自由交换的方式来阅读，每人带一本书到班级里与同学交换，这样一本书就可以换六十来本，既可以便利学生自己课余阅读，又可以与同学互通有无。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。 2、做好摘抄笔记。不动

29、笔墨不读书，要求学生每读完一本书，都要做好摘抄笔记，把其中的美丽词句进展摘录，并用一句简短的话来概括文章的中心或读完书的感悟或心得。并于每天的早读课开拓出一个晨诵时间，让学生轮番进展沟通，或是向同学推举好书。这样，在学生对阅读有兴趣的根底上，指导学生阅读的一些方法，养成不动笔不读书，每读书每思之的习惯。引导学生随时记录感想，反复赏析。 3、落实阅读时间：每天早上早读课前为班级集体晨诵的时间，让学生一起诵读课内的一些文章、美丽词句。每天的早读课上请一至两名同学上讲台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的美丽字段或读书的心得。中午抽出一段时间作为学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍。在节假里鼓舞

30、学生到市图书馆借阅图书。 4、鼓舞亲子共读。为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和气氛，在家长会上与家长共商创立书香家庭的相关事宜。局部家长能积极为孩子购置图书，常常读书读报以做好孩子的典范，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培育孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。 5、制定嘉奖制度。对读书活动中表现优秀的”学生准时赐予嘉奖，以进一步激发他们的阅读热忱，建立嘉奖制度。协作学校进展“小书迷”评比。 感谢您阅读范文资讯网活动总结栏目的关于开展读书共享活动总结精选一文，盼望关于开展读书共享活动总结精选能解决您活动总结相关的需求，同时，F编辑还为您精选预备了读书活动总结专题，盼望您能喜爱！