关于幼儿园六一主持词范文集合五篇.docx
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1、 关于幼儿园六一主持词范文集合五篇幼儿园六一主持词 篇1 男:孩子的成长离不开园领导的关怀,下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。并为我们献上一首美丽的歌曲好人一生平安 女:我信任,我们的小朋友呀都喜爱听童话故事,那么就请你们跟着教师一齐走进甜美童话屋吧,请观赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈甜美童话屋 男:都说女孩爱跳舞,这天,我们大班的小帅哥们也不干示弱了,请观赏舞蹈炫酷男孩 女:接下来请观赏香水百合 男:在家里每个孩子都是家长的珍宝,在幼儿园里,每个孩子都是教师的珍宝。因此珍宝们的一举一动都在感动着我们每一个人,下面请观赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈动感珍宝 女:暖暖的
2、春天走过,迎接我们的是炎炎的夏日,小朋友们是个个爱洁净,个个爱美丽,接下来请观赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼得意的舞蹈我爱洗澡 男:下面请观赏普中班的小朋友为我们带来的螃蟹操 女:欢乐的节日是属于小朋友们大家的,你也来,我也来,大家一齐来,请观赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈大家一齐来 男:印度是一个多彩舞蹈的国度,那里胜行着多种多样的舞蹈,肚皮舞也具有强身,健体之成效,下面请观赏宋教师为大家带来的肚皮舞,同时请绘画班的小朋友做好预备; 女:接下来请观赏我是英勇小小兵 男:亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了,他们是人小志不小,对这个属于自己的节日是一点也没模糊,下面请观赏他们为大家带
3、来的一段动感的舞蹈摇摇停 女:观赏完了舞蹈摇摇停,接下来我们就要快欢乐乐上校园了,请观赏 男:人们常说:此刻的孩子在家就是小皇帝、“小太阳”,那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈小太阳 女:孩子天生具有极强的仿照性,看到活泼、得意的小动们往往会身不由己的跟着它们仿照着动起来,下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈十二生肖 男:爱动是孩子的天性,调皮是孩子的本能,无论孩子我顽皮、多调皮,那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓:我保证:当我生气的时候,不会带着心情对待孩子;当看到孩子范错的时候,我不骄、不
4、燥,仔细的分析错误码的起因;当孩子给我推举的时候,我会敬重孩子的意见,给他以发言的权力。我保证:一生一世爱我的孩子;敬重我的孩子。 女:此刻请全部的家长带着你的孩子和我们一齐做亲子活动亲亲我,抱抱我、唱和笑 男:花儿沐浴着明媚的阳光,开放笑脸,吐露芳香 女:小鸟在宽阔的天空自由飞行,它们的歌声非常悦耳、欢畅 男:让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这欢乐的节日(全体教师出场)落幕 女:有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰 男:有一支歌赞我们是祖国的花朵 女:有一个伟人把我们比作是初升的太阳 男:不管怎能样,春天孕育着将来 女:无论如何,孩子向往着期望 男:托起闪亮的金星,将来靠我们去制造 女:走遍
5、宽阔大地,让童心乘着歌声的翅膀飞行 男:胸情天下,我们踏着教师的肩膀,站得更高,看提更远 女:放眼将来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳 男:这天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福 女:明天,我们将姹紫嫣红,格外妩媚 男:敬重的教师,亲爱的小朋友们 女:xx幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此完毕 合:感谢大家! 幼儿园六一主持词 篇2 主持人甲:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。 主特人乙:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢快的海洋。 主特人甲:六月,贮存我们消逝的岁月。 主特人乙:六月,撑起我们孩童盼望的将来。 合:六月,是我们的节日,我们为它添彩 主特人甲:在这个鲜花般的节日里,
6、让我们代表纳日松幼儿园全部的儿童,向辛勤工作的教师表示诚心感谢!向全部支持幼儿工作的领导和单位表示诚心感谢! 师:敬重的各位领导、亲爱的家长朋友们 生:尊敬的教师们师:得意的小朋友们 合:大家好! 师:首先,让我们以热闹的掌声欢送各位领导、各位家长的到来。欢送大家参与我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此,我祝小朋友们节日欢乐! 生:我们的欢乐不仅是教师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请我们的小珍宝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝愿。 第一项: 鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐! 其次项: 1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话 4、文
7、艺汇演现在开头 第三项: 节目表演 (一)(模特表演) A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利 B:小朋友也不甘示弱,首先请观赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀 (二)(现代舞不怕不怕) B:唱吧!让我们用悦耳的歌声抒发心中对幼教事业的喜爱。 D:跳吧!让我们用奇妙的舞姿呈现我们的艺术素养和精神风采。 B:请观赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞不怕不怕。 (三)(舞蹈数鸭子) A:春风化雨,洒满了全部的童年,放飞童心,飞遍了全部的角落 C:让阳光把全部的童心装满金色的抱负,让风儿把全部的故事抹上漂亮的光圈 A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一
8、儿童节欢乐的心情 C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈数鸭子 (四)(舞蹈歌声与微笑) B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫, C:花香四溢的六月,是最漂亮的季节,也是我们幼儿教师播种盼望的季节 B:请观赏舞蹈歌声与微笑 (五)(民族舞北京小妞) D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芳香 B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢快吧! D:接下来请观赏民族舞北京小妞 (六)(舞蹈小燕子) D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞行在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚 C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家观赏由小班小朋友表演的舞蹈小燕子
9、 (七)(大班英语连读) C:英语教学始终是我们幼儿园教学内容中特别重要的一局部,为了深厚小朋友们学习英语的气氛,教师们动了不少的脑筋,今日,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展现他们的这个学期的学习成果。 (八)(独唱小狗抬轿) B:“六一”的花儿最艳丽,“六一”的祝愿最真诚 D:“六一”的舞姿最漂亮,“六一”的歌声最悦耳 B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的”歌声诠释他们欢快的童年 D:下面请观赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:小狗抬轿 (九)(舞蹈蜗牛与黄鹂鸟) C:哎,xxx,在这欢乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢? D:我最想说的就是:祝小朋友们节日欢乐!小朋友们,你
10、们欢乐吗?(欢乐!) C:请观赏小班小朋友为大家表演的舞蹈蜗牛与黄鹂鸟 完毕语: 生:六月,我童年的摇篮;师:六月,我童年的幻想, 生:今日,我拥抱美妙的六月,明天,我再创六月的辉煌! 师:每一个欢乐的节日;我们都一起走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。 生:让时间停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时间停驻,我们是那样依依不舍。 师:美妙的童年会给我们留下深刻印象,在这欢快的日子里,让我们共同祝福,祝福纳日松幼儿园的明天更绚烂更美妙! 合:祝福每个人都拥有一个美妙的童年!纳日松幼儿园放飞幻想、欢乐成长六一儿童节文艺汇演到此完毕,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相见。 幼儿园六一主持词 篇3 拉
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