2023年辩论赛团日活动策划书(精选多篇).docx
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1、2023年辩论赛团日活动策划书(精选多篇) 推荐第1篇:辩论赛团日活动策划书 涉外商贸学院表演艺术学院 主办单位: 承办单位: 策划书 级播音与主持艺术3班 级播音与主持艺术3班 第 1 页共 1 页 2023201 2目录 一、活动背景 二、活动目的及意义 三、活动主题 四、活动时间及地点 五、活动形式 六、活动主办单位和活动对象 七、活动的开展 八、活动注意事项 九、活动负责人及主要参与者 重庆师范大学涉外商贸学院“理论与 实践辩论赛”活动策划书 一、活动背景 在同学们初入大学之际,同学们对于大学的学习方法还有待考究。而在大学,最有争议的就是理论重要还是是实践重要的衡量问题。大学也需要学习
2、,同时也需要实践,而在这两者间,新入学的大学生们往往不知该如何衡量。 二、活动目的及意义 通过这次辩论赛,目的是为了让同学们真正的了解到大学里的学习方法究竟是怎么样的,而理论和实践的比重又是怎么样的。经过这次辩论赛同学们搜集资料和辩论的过程中让同学们真正了解大学应该怎么学,怎么做,在新入学之际,真正做到是一个合格的爱学习有能力的大学生。 三、活动主题 正方:理论重于实践 反方:实践重于理论 四、活动时间及地点 活动时间:2023年9月25日 活动地点:铜梁校区 五、活动的开展形式 辩论赛 六、活动主办方和活动对象 主办方:表演艺术学院2023级播音与主持3班活动对象:表演艺术学院2023级播音
3、与主持3班全体同学 七、活动的开展 (一)活动准备阶段 1.将同学们进行分组的划分 2.确定正方与反方辩论的代表 3.进行辩论过程中的材料准备 (二)活动举办阶段 1.答辩开场,引出主题 2.双方一辩、二辩、三辩围绕主题进行辩答 3.双方所有同学进行自由辩答 4.答辩进行最后的总结和陈述 5.主持人对辩论赛总结,并且谈出自己的看法。 (三)活动结束阶段 1.及时询问同学们情况,进行本月的活动总结。 2.做好本月的团日活动的简报。 八、活动注意事项 1.活动期间,节目的进行需要紧凑。 2.注意活动过程中所有同学的情绪波动,主持人时常带动正常辩论赛的气氛,做到节目有序进行。 九、活动负责人及主要参
4、与者: 活动负责人:唐琳 主要参与者:2023级播音主持艺术3班全体同学 2023 表演艺术学院 年9月15日 推荐第2篇:辩论赛活动策划书 一、活动背景: 活动宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、活动时间:9月29日 三、活动地点:三峡电力职业学院 四、活动主题:活跃文化校园,挑战辩论巅峰 五、活动对象:三峡
5、电力职业学院读者协会 六、参赛办法:读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。 七、主办单位:三峡电力职业学院团委、图书馆 策划承办单位:读者协会 赞助单位:、入党申请书网 八、活动流程: (一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级 (二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级 (三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队 注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 九、比赛规则 全场总计用时1小时: 第一环节:知己知彼。(10分钟) (1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。 (2)正、反方一辩立论发言各3分钟。 第二环节
6、:防守反击。(4分钟) (1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。 (2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。 第三环节:短兵相见。(11分钟) 也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。 注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 第四环节:一锤定音。(12分
7、钟) (1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。 (2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。 第五环节:观众提问。 (1)请评委先行退席商议。 (2)评委退席后,观众提问开始。 (3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。 (4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。 (5)主席宣布结果。 注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 十、评判标准 1、团体部分: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清
8、晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流
9、畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负 4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选 (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 十一、活动可能存在的问题 1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序; 2、若现场出现问题,主持人应
10、灵活调整; 3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。 十二、奖项设定 (一)团体奖 优胜团体奖(一个):决赛获胜方。 (二)个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。 2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。 十三、活动安排 组织宣传:常玉立、王春雷 会场用品:瞿海艳 会场布置:章亮、张定涛、汪莉 比赛成绩记录及汇总:胡宏岩 比赛用品购买:张雪飞 礼仪:待定 读者协会 xx年9月26日 推荐第3篇:辩论赛活动
11、策划书 长春财经院学生活动策划书 活动名称:长春财经辩论赛 活动时间:2023年10月X日(上午初赛,下午复赛)、2023年10月X日(决赛) 活动地点: 主办部门:学习部 协办部门: 参与人员: 活动对象:长春财经学院大一学生 活动内容: (1)口号:陶情操 看谁水平高 朱与黑 双方齐过招 辩对错 唇舌浪滔滔 论古今 战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。 (3)大赛流程:我院大一各专业分别派出一个队参加,另外再采取自由报名方式报名,随机组队,参赛队伍预计八支,详细流程见附页。 1、初赛 在赛前两天,抽签决
12、定对战双方,再抽检决定辩题,X月X日上午 举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。 进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。 2、复赛 X月X日下午进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛,失败一方进行 3、4名角逐。 3、决赛 X月X日下午进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时
13、还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。 活动预算: 装饰(气球、彩带、胶带)30元 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条)30元 奖品(奖状、笔记本)50元 总计:110元 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。 3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。 4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论比赛的要求,不得对对方队员喝倒彩,进行言语上的人身攻击。确保比赛圆满地进行。否则评委有权对该队进行适当的扣分。 附件: 一、比赛进程 1、开
14、场白 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始 6、评判团递交评分表,离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果 二、比赛流程:(总用时40分钟) 1、开篇立论:(总计5分钟) 正方一辩发言 2分30秒(最后30秒铃声提示) 反方一辩发言 2分30秒(最后30秒铃声提示) 2、攻辩环节:(总计6分钟) (1)正方二辩选择反方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方二辩须正面回答,不得提问或反问。 (2)反方二辩选择正方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方二辩须正面回答,不得提问或反问。 (3)正方三辩选择反方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方三辩须正面回答
15、,不得提问或反问。 (4)反方三辩选择正方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方三辩须正面回答,不得提问或反问。 3、攻辩小结: (总计3分钟) 正方一辩进行攻辩小结 1分钟30秒(最后30秒铃声提示) 反方一辩进行攻辩小结 1分钟30秒(最后30秒铃声提示) 4、自由辩论: (总计10分钟) 正方先开始,双方交替进行 各5分钟(一方发言完毕,另一方计时立即开始。) 5、总结陈词: (总计6分钟) 反方四辩发言 3分钟(最后30秒铃声提示) 正方四辩发言 3分钟(最后30秒铃声提示) 6、观众提问阶段。(总计10分钟) 三、大赛纪律: 1、辩论时,辩手必须用普通话站立陈述。 2、辩论时,辩手必须
16、注意谈吐风度,不得进行人身攻击。 3、辩论进行期间,辩手必须服从主席的安排。 4、在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序次数和个人发言时间不受限制。 5、当辩手发言时间只剩30秒会有哨声给予提示,第二声哨声表示发言时间用尽,辩手需即刻停止发言。否则视为超时,酌情扣分。必要时,评委可以要求辩论双方把引述的书本、杂志统计数字等资料呈上,以便核查。 6、评委退席后,先把评分表填好,交由工作人员计算分数,然后才开始讨论。讨论的目的是总结辩论双方的表现,以便在评语中提出。由于成绩是根据评分表决定,因此评委的讨论不影响比赛结果。 7、在辩论结束后,评委将推荐一位代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评
17、语。在评语中,评委分析两队的表现及优缺点,提出双方改进的地方。 四、评分办法及细则: 【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。 (二)评判标准 1、团体部分: (1)审题 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳 提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重 针对辩题正面交锋。 (4)配合 具有团体
18、精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言 普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风 比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象 着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 【胜负判定】 1、
19、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。 【评分标准】 为保证辩论大赛复赛的公平、公开、公正,复赛采取当场打分制。 评分标准如下: 1、个人表现(每人10分,共40分): (1)辩论技巧 (4分): 评定辩论员的分析、反驳、应变能力、说明能力, 逻辑性及组织能力; (2)破题内容、资料 (3分) :立论深度,引论内容恰当与否; (3)风度、
20、台风、幽默感 (1分);(4)咬字、发音(05分);(5)自由辩论 (15分)。 2、整体合作(10分)。 3、总评分=个人表现+整体合作(10*4+10=50分)。 负责人意见: 主席意见: 院团委老师意见: 日期:2023年10月09日 推荐第4篇:辩论赛活动策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 为了锻炼同学们的说话能力,提高同学们的口才,物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台,你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考,用闪耀激-情的唇舌论战,把所有的话题偏向自己的天平,展现个人才华横溢的个人魅力。 一、活动口号:“ 物电之
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