关于幼儿小班工作计划模板八篇.docx
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1、 关于幼儿小班工作计划模板合集八篇幼儿小班工作规划 篇1 新一年的第一个月转瞬就要过去了。随着新年的到来,春节也马上到来。为此,这个月的工作可以说是特别的短,特别的快。但是,也正是由于这份短暂,我们作为一名小班的幼儿教师,更要认真的做好自己的工作任务,照看好每一个幼儿,健安康康的渡过剩下不多的2月时间! 现依据xx幼儿园xx小班近期的状况,对2月份的工作做规划如下: 一、接送方面 现在的天气更加的严寒,外面的环境也更加的糟糕。幼儿们的免疫力低,更别说是小班的孩子!为此,我们首先更要把守好接送关,保证每个来校的幼儿都保证安康!保证安全! 1.加强检查工作,提高自己的娴熟度,对每个孩子又快又准的完
2、成温度测量和记录! 2.注意观看,不能仅信任仪器,也要靠自己的感受去推断! 3.关注幼儿的衣物和防护,提示家长增加衣物或是做好防护措施。 4.送离孩子的时候,仍要坚持接送卡制度,并检查好幼儿安康和携带物品的状况。 5.天黑的早,要时常提示家长留意安全! 二、保育方面 1、注意室内的温度,但也要定时通风,保证室内的空气新奇暖和。 2、催促幼儿们勤洗手,养成用洗手液洗手的好习惯。 3、留意查看幼儿背后是否出汗,如有问题准时更换衣物并更多的关注,必要的时候调整室内温度。 4、重视午休检查,保证幼儿没有踢被子或出汗,肯定要严格关注!防止感冒! 5、适当增加熬炼,保证幼儿们的定量的熬炼量,但不行过于剧烈
3、运动。 三、食堂方面 首先,加强饮食治理,保证冬日养分的补充,并且要做到色香味俱全,提高幼儿的食欲。 其次,加强卫生治理,尽管冬日严寒,但应当清扫洁净的地方是决不能落下的!要保证食堂的洁净卫生。 在此,保证食材的新奇,让幼儿们能品尝到最新奇的美食,对不新奇的食材要第一时间处理! 四、教育活动方面 年关将至,在这个月里主要做好新年相关的教育,通过活动和视频来教育幼儿们关于春节的习俗和常识 此外,还要在年末前预备新年活动,让幼儿园的大家都能感受到春节的气氛,体会新年的乐趣。 规划下来,其实这一个月还有不少的事情,尤其是对幼儿们的安全和安康方面,新春马上到来,保证一个健安康康的身体才是最重要!我们也
4、会在这些方面多多留意,做好2月的教育任务! 幼儿小班工作规划 篇2 一、常规教学工作 1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟缺乏和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境,定期准时地为
5、各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周规划活动的安排,每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的时机。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 6、加强幼儿的安全教育,使幼儿
6、熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的安全意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品治理工作,保教人员目标全都,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止安全事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协
7、作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 三、详细工作安排 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我爱护意识。 2、仔细组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动,丰富自然角。 十一月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备儿童活动。 (1)幼儿创意插塑竞赛。 (2)“我运动,我安康、我欢乐”亲子模拟运动会。 (3)幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习,进展期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进展寒假安全教育。 3、幼儿离园活动。 幼儿小班工作规划 篇3 一、班况分析 本班幼
8、儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理力量和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。 二、进展目标 (
9、一)教学教育 本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份:1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学规划,按规划进展各科教学活动。 3、熟悉教师节、国庆节、中秋节。初步培育对教师、对祖国的美妙情感! 十月份:1、初步标准幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣服。 十一月份:1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培
10、育幼儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛,进展生活技能大比拼。 十二月份:1、积极参与体育熬炼,准时增加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份:1、开展主题活动“冬天来了”,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好完毕评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 (二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、相互帮忙,不能乱拿他
11、人的物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的进展,我们利用入园和离园的短临时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习生活习惯。 3、准时了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿能够安康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿
12、沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿小班工作规划 篇4 我班现有幼儿30名,其中男孩20名,女孩10名。经过小班一学期的学习,幼儿在生活自理力量、语言表达力量和动手操作力量都有肯定的提高,但是由于我班幼儿性格活泼好动,在活动中简单兴奋,留意力不集中,参加活动的主动性积极性不够高。针对本班幼儿的实际状况这学期将连续在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培育,并积极努力做好家园联系工作。 现依据纲要,园务规划,幼儿进展水平,制定班级规划如下:幼儿园一日活动中的主要活动归为四类:即生活活动、运动、嬉戏活动、
13、学习活动。 一、生活活动 生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我爱护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中,有些幼儿性格较内向不愿表现自己,将给他们制造更多的时机,鼓舞他们表达自己的愿望,产生对教师和同伴的亲近感,培育相互关爱的品质。生活自理活动布满了精细动作的尝试和练习,所以让幼儿学做力所能及的事不仅能帮忙他们形成自我效劳的力量,还能使他们在自我效劳的过程中进展动作,体验胜利,增加独立性。教会幼儿在午餐后自己整理残渣;午睡时自己穿上脱掉衣服;如厕后自己整理衣裤、学习整理整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然把握很多礼貌用语,但不够主动,在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。安康和安全
14、对幼儿的成长来说是最重要的,我班的孩子活动力量正在增加,但自控力量较差,做事具有冲动性,对不当行为的后果缺乏猜测力量。在日常生活中,结合详细状况加以引导和教育,让幼儿初步了解爱惜身体的常识;在活动中学习区分危急,积存爱护自我的阅历。 二、运动 幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培育幼儿对运动的兴趣和根本运动力量。我们班幼儿运动力量强,但自我爱护意识较弱,活动中随便奔驰吵闹的现象比拟普遍。这学期将依据园务规划,充分利用幼儿园的场地,因地制宜地创设各种好玩的区域运动环境,组织形式多样好玩的活动,供应各种运动器械和玩具,引导幼儿探究多种玩法,吸引幼儿参加,让他们体验运动的欢乐。在活动中能听懂教师的指
15、令,遵守嬉戏规章;爱惜器械物归原处。并提高他们的自我爱护和安全意识。 三、嬉戏活动 嬉戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动,是幼儿在园最喜爱的活动之一。它折射着幼儿的情感、共性、阅历和才智,是衡量幼儿进展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识,但对嬉戏的规章意识还比拟模糊。这学期依据主题活动的开展,将连续增设娃娃家、医院、理发师等角色嬉戏内容,幼儿可通过这些角色的扮演,在虚构、假象的情景中,结合自己的生活阅历再现生活场景,进一步提高幼儿的交往力量。我们班幼儿年龄悬殊大,两级分化现象严峻,平常更要重注意个别、小组化学习,筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区
16、角,来满意不同孩子进展的需要。嬉戏中鼓舞幼儿自主选择区域活动内容;学会用协商的方法处理玩伴关系;能专注的嬉戏并有肯定的坚持性等。 四、学习活动 学习活动是教师有目的、有规划的引导幼儿学习探究的过程。我们班大多数幼儿对四周世界布满深厚的兴趣,对新奇事物具有剧烈的奇怪心,喜爱探究,问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知四周事物的特征,能按物体的特征进展分类;按肯定规律排序等。通过春游、户外活动,让幼儿亲近自然,积极参加种植园地、自然角活动。幼儿已把握了正确的洗手的方法,但不懂得节省用水,通过故事、儿歌让幼儿知道节省水的重要性。 在活动中学会手口全都点数;熟悉上下、前后、里外空间挨次;知道上午、下午
17、、白天、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达力量增加,我们班幼儿特殊喜爱与同伴交谈,词汇特别丰富,有的孩子能独立的讲故事,但有时表达时会断断续续,带有肯定的跳动性,缺乏连贯性和规律性。活动中鼓舞他们用完整的语言表达,大胆表达自己的想法,给他们创设语言环境,供应沟通的平台。在美术、音乐等艺术活动中,鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达感受和体验,有肯定审美力量和表现力。 我班幼儿生性活泼好动,极易受外部事物及自己心情的影响,极少数幼儿在学习活动中留意力易分散,倾听习惯较差,参加性、表现力不强,针对这一现象,我们将通过家园合作,使幼儿养成仔细倾听、积极主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画
18、、思维训练、英语特色活动。小班是幼儿语言进展的飞越期,词汇量快速增加,对文字很敏感,为遵循幼儿最近进展区,我们以“洪恩幼儿阅读”为蓝本,教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、美丽的散文;对文字感兴趣;知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简洁的组合来表现事物的大致特征,鼓舞他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣动身,融观赏、操作、嬉戏、学习为一体,使幼儿享受在玩中学的欢乐,从而开掘他们的潜能,养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子嬉戏为主,运用多种感官理解其内容,激发幼儿的学英语的兴趣,并能够积极参加英语活动。 五、家长工作 1、开学初召开家会
19、:向家长介绍班级孩子总体进展状况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、需要家长协作的工作。 2、准时更新“家园之窗”、“博客”的内容,表达幼儿在园生活学习状况。3、向家长宣传科学育儿,沟通育儿阅历,进展家教指导如何培育幼儿良好的行为习惯。 3、家园协作,做好季节变换中,幼儿衣着替换和春季流行病的预防工作, 4、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式准时与家长沟通、沟通,反应幼儿的进展状况。 5、开展庆“元宵”,“三八”妇女节,庆“六一”,家长开放日等各种丰富多彩的活动。 六、每月活动安排 三月份: 1、开展主题我的幼儿园、熊的故事、好朋友,通过嬉戏、故事等活动形式,
20、引导幼儿乐于参与集体活动,遵守简洁的集体规章以及尝试用各种方式表述故事情节。并对物体的大小多少进展比拟或比配以及看看、说说、玩玩体验与教师、同伴一起活动、共享欢乐。创设与主题内容相关的区域嬉戏活动。 2、开展元宵主题活动,鼓舞幼儿用废旧材料制作灯笼。 3、召开家长会,让家长了解本学期教育目标和措施等,加强家园共育的力度。 4、对家长开放半日活动。 5、收集主题活动资料,增加区域活动的内容和材料。 6、布置班级“一米线”,展现幼儿作品。 7、开展全园安全教育周。 四月份: 1、组织幼儿进展春游活动,出通知并在出游前做好预备与安全教育。 2、年级组范围组织一课一游观摩活动。 3、开展全园礼仪教育周
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