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1、 关于教师年终工作总结2022年 本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人通过各方法了解到新课改教材的重点难点,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有,有组织,有步骤地严格要求自己,积极向有阅历的教师请教开展。为使今后的工作取得更大的进步盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼现工作总结如下: 一、师德方面 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为模,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好
2、的师范,盼望从我教的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、仔细备课 备课不但备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的安排,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作总结,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳总结。 三、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化
3、,精确化,生动化,做到线索清楚,言简意赅,深入浅出 在课堂上特殊留意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解把握学问。加强师生沟通,充分表达学生的主动作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 四、狠抓学风 学生喜爱上我的课,对该科也比拟有兴趣。上课的时候比拟仔细,大局部学生都能用心听讲,课后也能仔细完成作业。但有少数几个学生,由于怕教师责怪,学习上存在的问题没有问教师,作业也由于怕分数低而找别人的来抄,这样就严峻影响了成绩的提高。对此,我
4、狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。 与此同时,对不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不行分的重要性,跟他们讲一些有关生活中有关生物学趣事,并用所学的学问解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,帮忙他们;一些学生根底太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自己的学习方法,分析缘由,鼓舞他们不要可怕失败,要给自己信念,并且要在平常多动脑思索问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也准时地表扬他们。另外,对不同班级的治理要应使用不同的方法,特殊
5、是比照较听话自觉的学生的班级不应过于严峻,要哄着他们,在考差的时候不宜过重惩罚,而是跟他们分析考差的缘由,让他们保持自信,并融入他们的集体和他们一起学习,形成了良好的学风。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的生物水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向有阅历的教师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,对此必需要自
6、我反思,查找缺乏的缘由和解决的方法,盼望在将来的日子里,能在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。 优秀教师年终工作总结2022年【篇2】 一学期来,本人思想安康上进,喜爱祖国,遵纪守法,喜爱教育事业,仔细贯彻执行国家的教育方针和政策,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。关怀、爱惜全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;听从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准和教学规划。本人这学期担当初二的教学工作。下面是本人对这一学期的教学工作的几点总结。 一、仔细备好课 备教材:仔细钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪
7、些资料,怎样才能教好。如在备课过程中,我不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。还常常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。 备学生:了解学生原有的学问、技能,他们的兴趣、需要、学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 备教法:解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。 二、教学与治理 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,针对这种状况我着重抓好学生的思想教育,组织好课堂教学,关注全体学生,制造良好的课堂气氛,调动学生的有意留意,引发学生学习生物学的兴趣。 积极参加听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。 对于这学期
8、才开头的生物试验考试,我围绕试验中的重点、难点在课堂上与学生们争论,对试验内容进展预演,培育试验课小能手,让他们在试验课上充当教师的角色。 面临初中的会考,我仔细分析会考考纲要求,向课堂45分钟要效率,教学中每一节都精选对应的课堂练习,强化记忆,以到达学问点节节清、章章清。连续加强课堂治理要求,如课前检查课本资料,定期检查学生的笔记和复习资料。会考前一个多月利用自己的休息时间为学生答疑,补差、抽背等。 三、反思及改良措施 通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性,学生也把握了一些学习生物的方法,在今年的会考中也取得了优异的成绩。但由于受社会大环境的影响,有些学生对生物学科仍不够重视,上课
9、懈怠,不集中精力学习。另一方面学生由于存在个体差异,再加上教师所教班级较多,所以教师有时不能全面把握学生的学习程度,因此对学生的分层教学有时做得不够到位。照看大多数学生时,优生没事干的状况也存在。另外,新教材文字少,要讲的内容不多,究竟要讲多深多透,对教师来说,也有些困惑。 优秀教师年终工作总结2022年【篇3】 教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。
10、 一、爱岗敬业,忠于教育事业 喜爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的喜爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。 二、喜爱学生,公平对待每一位学生 关怀学生,喜爱学生,公平对待学生是新学期教育教师必需具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立公平的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。喜爱学生,敬重学生的人格,才会关怀学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。_曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学学问精确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓
11、展内容的不断更新,仍有很多力量目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。平常,要多看看外面的画,提高观赏力量;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的进展方向等。 四、美术教学方面 美术教学方面,我面对注意全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,选择绘画根底较好的学生参与,加强练习绘画技巧等;选择写字功底好的学生,参与篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发觉人才,培育人才。 五、学籍治理 学
12、籍治理是教育行政部门和学校最根本的常规治理,它在全面推动素养教育深化主动进展教育过程中起着非常重要的作用。自_年接手治理学籍至今,我已积存了肯定的阅历。在学籍资料填写、报送、存档等,做到准时完成、内容真实精确。学籍治理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的治理上,要更标准,资料要齐全,对于外地学生要更好的治理,防止一声不响就离开了,特殊是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍治理人员是其次关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍治理向标准化,条理化,深入化进展。 优秀教师年终工作总结2022年【篇4】 转瞬间一个学期又要完毕了,回忆这
13、学期所从事的美术教育教学工作,根本上比拟顺当圆满的。可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发觉一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。 一、美术课堂 这学期我担当高一年的美术课教学工作。学生的美术根底普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽抱负,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓舞表现主义的创作手法。在美术认知领域里,学生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来很多新颖的感受。我认为牢牢抓住他们的新颖感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生始终保持着这份学习的积极性呢? 首先是创设愉
14、悦的学习气氛,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进展扩展,在上好教材重难点的状况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来把握这些他们喜爱的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多观赏多观看,在每次上课时,对一些简单消失问题的学生进展订正、鼓舞;而对一些画得好的学生则进展表扬,把好的作品贴在黑板上让大家观赏点评,同时也可以培育学生的鉴赏力量。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外查找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛
15、,或许他都不敢信任自己会做出这么美丽的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧急的神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了很多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。 其次培育学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会布满了浪漫的颜色。 再者,提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己高快乐兴地参加学习实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂学问把握了高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的观赏争论中,让学生获得正确的审美观、艺术观
16、。课堂教学涉及的学问面很宽,需要细心备课,收集大量可能被学生提问到的资料。细心预备用于多媒体幻灯片的图片和视频,有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在留意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其观赏及艺术感悟力量,使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,但是看到学生那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目的,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 二、教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了
17、教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。 这一年的工作中,有收获也有缺乏。比方掌握不好课堂长度、纪律掌握不够抱负等。我会好好总结教学阅历,再接再厉。 优秀教师年终工作总结2022年【篇5】 美术教育是对学生进展美育,促进智力进展和进展思想品德教育的重要手段。现将本学期工作报告如下: 一、怎样把握根本形 小学低年级教材
18、从造型的角度看都是采纳的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材介绍了根本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些根本形所组成的简洁形象,教材的宗旨就是要引导学生用根本形的概念去观看、理解和表现详细的形象,因此要特殊留意把握教学的尺度。 比方,低年级学生画人的动态是很困难的,但是只要学生能运用椭圆形、方形等根本形来画出人物的动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向学生提出形体、构造、衣纹组织等较高的要求,在低年级阶段,关键就是要引导学生通过绘画的眼光去熟悉和表现四周的东西,让他们认为看什么都要通过根本形去概括物体形状的习惯。 这种观看方法首先要能看出详细物象是方的、圆的,还是三角形的,
19、进一步就要能观看出这些根本形在比例上的变化,更进一步就要在一个物体由几个根本形组合成的状况下。 能观看出哪局部是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的详细方式,在教学中,要把根本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调根本形去观看,理解形象的特征,培育起整体观念,这对到中高年级深课件下载入学习是很有益的,因此,低年级教材的重点就是要让学生对根本形的把握,同时每一个同学都应当把根本形看成是绘画观看和表现的最根本的方法之一。 二、如何把握颜色的感觉 在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触到五彩斑谰的颜色世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色,在其
20、次册通过颜色的空间混合和颜色转轮制作,让学生熟悉原色的并置和混合产生了新的颜色感觉。同时在低年级阶段,学生看色用的材料是彩色笔和油画棒,因此,不简单通过颜色的直接混合去熟悉颜色的变化。 教材中颜色熟悉的介绍与手工制作结合起来,这是特别好玩的,只要我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培育学生良好的颜色感觉。比方,原色“红”加上原色“黄”,变成“橙色”,假如在教学中对学生讲,学生是很难理解的。只有当颜色轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画,还多处消失灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画,指导学生去辩别颜色间的差异,扩大颜
21、色感知的面,同时,要求学生能精确地把各种颜色和它们的名称对上号,在低段教学中,培育学生良好的颜色感觉是与根本功训练并重的一项根本任务。 三、想象制造意识的把握,做好美术教学工作规划 在低年级教材中也安排了大量的创作课,这些课是同学们进展综合练习,检查对所学的造型、颜色学问的把握状况,同时便是同学们发挥自己想象力量的好时机。 因此,在教材的把握上应当鼓舞学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动课件下载中见到自己手中的材料变成了各种好玩的形象,肯定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的制造的喜悦。假如我们只是满意于教会学生做一件件手工,而遗忘了去引
22、导学生猎取制造的欢快,那是特别圆满的事。 在指导学生制作石头画时,应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如:利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之,制造性意识的培育是小学美术教育的重要任务,这只有在教学实践中把培育学生的制造性意识摆在重要地位,并在教材的把握中去完成这一艰难的任务。同时低年级学生需要美术,也更爱好美术,不断探究,勇于创新,将是我努力的方向。 优秀教师年终工作总结2022年【篇6】 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,假期又快要到了,一学期又快要过去了,那究竟收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先认真地回忆
23、这一学期的工作吧: 一、教学规划贯彻状况 学期初,仔细学习学校工作规划和教务处工作规划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据初中美术教学大纲的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲的要求,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学工作的总结 1.教学工作状况 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 我任教初一
24、初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课依据得失准时写反思,目的是为以后的教学积存阅历。 同时,由于初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进展校本课程的开发与设计,设计了“叶贴画”,“吹塑纸版画的制作”等课程,着重培育学生的综合实践力量和
25、创新思维力量。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,增加学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 2.考核成绩:本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。 3.教学讨论的规划完成状况 积极参与校际、教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还积极参与学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。 4.课外兴趣小组工作状况 利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参与美术兴趣小组活动,主要开设了美术根底课程:石膏几何
26、素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。 三、自身素养的提高 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参与进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
27、优秀教师年终工作总结2022年【篇7】 第一学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满足的教师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名教师,积极参与各种形式的政治学习,到处以“师德”标准自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。 作为一名美术教师,我利用业余时间,进展自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏力量、创作力量。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴阅历。回忆这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了很多很多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了肯定的进步。 一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采纳各种适合儿童心理的教学方
28、法开展教学活动,使学生的观看、思维、鉴赏力量有所提高。详细表达: 1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱导法、展现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、长久的学习兴趣。 2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活泼,教学质量有了提高。 3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进展作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生制造思维,使学生形成
29、爱绘画的内驱力。 4、加强与学生的沟通,促进学生进展。为了让新学生尽快适应新的环境,承受新的教师,尽快进入学习状态,加强与学生的沟通、沟通,了解学生的内心想法,准时加以引导,是非常必要的。 5、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。 二、特长培育,坚持不懈。我除了仔细上好一周_节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培育,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有赐予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。 为了让学生的思维活泼,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关怀四周的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进展创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。 除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进展校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮忙同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。 “不畏劳累才能到达抱负的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加绚烂的明天。 优秀教师年终工作总结2022年
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