关于开展安全生产月活动的总结.docx

《关于开展安全生产月活动的总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开展安全生产月活动的总结.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于开展安全生产月活动的总结10篇 关于开展安全生产月活动的总结10篇 关于开展安全生产月活动的总结篇1 为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下： 一、帮忙学生了解中秋传统文化。 1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。荣和试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进展“我们的节日中秋节”

2、国旗下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进展主题讲话。 3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化学问。布置各班进展班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报;大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步了解中国的节日文化。 二、帮忙学生过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长带去了许

3、多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参与花灯的欣赏。学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;作品展现在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特殊的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。诗歌朗读与中秋传奇、小故事的

4、表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节深厚的兴趣。 四、教育学生尊老敬老 1、组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品;学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教育事业出力是件荣耀的事。 五、竞赛过程中我们也收获许多 1、笑乐中收获 经典诵读的教材不仅言语精练美丽，而且意蕴深刻。

5、但从文字表达和学生的常规学习任务来讲，再多记忆一些诗词歌赋的确存在肯定困难。而把这些经典以朗读表演、歌舞编排的形式来呈现，孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间，孩子们都积极参加、全身心投入，依据教师的指导去做动作，揣摩朗读时的情感。更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作，或者帮忙一些动作不到位的同学订正，情愿再演也不要休息。我想，这就是乐于学习的一种表现。在这欢快的气氛中，孩子们不仅把组诗全部记牢，而且在不同的表演形式中明白了诗意，体会到了诗情。 2、竞赛中提升 开展经典诵读竞赛，既提高了我们教师的文化底蕴，也全面提升了孩子的综合素养。为了确保节目的科学性，我们查阅字典，百度搜寻，教师

6、和学生一起吟诵、表演、探讨，丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中，孩子们的诵读积极性提高了，形成了良好的诵读气氛。通过再现故事，孩子们拓展了视野，了解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的力量，全面提升了孩子的综合素养。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 关于开展安全生产月活动的总结篇2 幼儿园本着以人为本，表达欢快童年的主题，以真正把“六一“节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展

7、了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六、一“系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用播送电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。 二、内容丰富、形式多样 今年，我们在总

8、结历年庆“六、一“系列活动阅历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，主题紧紧围绕当下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、诗朗读等多种多样，极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视教育 “六一“儿童节降临之际，我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大对六一儿童节活动的宣传力度，在活动中，每个班级都能围绕“孝道”文化绽开，使同学们在观赏节目得同时，又很好的承受了思想教育。 四、细心预备广泛发动 在方案形成之后，各班积极性很高，充分利用休息时间进展演练，对节目精挑细选，细心组织。幼儿园也充分利用现有设备大力支持

9、本次活动，对整个活动进展了录像，照相，并把本次活动录像在第一时间传到了幼儿园网站上。更犯难得的是我校的音响设备不齐全，校长李善成的学生高升总经理，无偿将自己婚庆公司的全套设备供应给我校使用，使本次活动取得了前所未有的效果。 可以说，今年的六一，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员教师赐予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐“的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。 关于开展安全生产月活动的总结篇3 通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为

10、他们一生的成长积存了一笔珍贵的精神财宝。教师们在组织活动的过程中收获了感动，积存了阅历，提升了力量。家长们收到了孩子爱的信息，感到暖和的同时，更多了一份对幼儿园和教师信任和支持。 在活动后，园长准时组织全体教师针对本次活动开展共享式的学习，各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。现就依据各教师的谈话内容及活动开展状况做一下总结。 一、从环境入手，营造感恩节气氛 环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。营造感恩节的气氛，不仅仅让幼儿有参加活动的兴趣，更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。固然，假如能充分

11、利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进展感恩节文化的传递，那就更加到位了。 二、形式多样，内容丰富，各有特色 此次活动，我们各教研组依据自己年龄组的实际状况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注。 走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标，也大大增加了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培育大有好处。 而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“Iloveyou!”家长们从未有过的喜悦诞生了。由于孩子们不仅

12、学会了表达，更学会了感恩。在共享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。 三、筹划周全、铺垫到位、有序开展 活动的有序开展，离不开周全的筹划和前期到位的铺垫工作。首先，各班组通过集体争论制定方案，经过园长审核改良方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发觉问题，准时调整，力求完善。 在此次活动筹划和目标的落实中，中班组教师起到榜样带头作用，如从卡片花环的筹划到制作以及送出，再如确定感恩路线到感恩地点等等，无不仅仅围绕目标进展有序开展，工作细致入微，并且使目标得到提升。 其次，各班组依据各环节工作的需要做好前期的铺垫工作，如幼儿常规训练、熟

13、识活动主题曲及祝愿语等等。 四、家长的高度协作 感恩节活动的胜利开展，离不开家长的高度协作。在活动的开展中，消失了好多感人的例子。像小班组的小朋友家长为了协作此次活动，竟然全家总发动赶制春卷，让小朋友和教师都尝到了香喷喷、热乎乎的春卷。 像中班组的妈妈由于知道教师没有相机，一连打了十几个电话联系教师，直到把相机送到教师的手中。 还有大班为了做出两个漂亮的花环，用橡皮泥始终捏到深夜十二点多(教师问孩子才知道的)。固然像这样的例子还有不计其数。家长们都用自己的行动来感谢教师及四周的人，所以，此次活动的胜利开展真的很感谢我们的家长。 感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，信任教师、孩子还

14、有家长们将会感恩之心始终连续下去。 关于开展安全生产月活动的总结篇4 在惯彻实施“三爱教育”的过程当中，让我明白了很多事情，我深刻地熟悉到作为教师的无尚荣耀，看到了新时期人民教师的光芒形象和崇高的思想境地，懂得了有一种比自己生命、比家人的安全更重要的东西，叫做教师的责任。 作为一名教师，首先要爱岗敬业的精神，在这一点上，我主要通过以下几个方面去努力的。 第一，在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参与各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。同时，仔细做好作业批改和辅导工作。 其次，积

15、极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 第三，在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 其次，要爱生如子。学生作为学习的主体，可能是学校中最不简单满意的群体。他们思想活泼，对四周的人和事简单抱负化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批判。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点。我通过做班级联系人，常常与学生沟通，努力地去挖掘，

16、其实就能发觉他们每个人都有闪光点。要把“学生当成人来培育”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的公平。师生之间的教与学实际上是一种冲突，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注意把学生当成朋友，转变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、公平、和谐的师生关系，让师生共同进展，培育和造就一代新人。 最终，在爱校如家方面，本人自觉维护学校形象，发扬合作思想，弘扬团队精神。可以说，爱校如家是每一个教师义不容辞的责任。本人主要通过以下几点去实施的。 第一，增加仆人翁意识。进一步强化校荣我荣、校衰我耻的仆人翁意识，适时对外宣传我们学校，在招生方面

17、也尽心尽力。 其次，增加大局意识。“不谋全局，难以谋一域”，舍小我为大家，舍私利为公利。本着开源节流的精神，不铺张学校的一滴水、一度电、一张纸。 第三，增加合作意识。在工作中树立合作共赢的理念，以1+12的观念，加强团队协作精神，能与学校各部门各专业的教师和谐相处。 综上所述，通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的公平，教师是效劳于学生的，并在效劳的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业进展是实现教师人生价值，让学生满足的客观需要。愿“爱岗敬业，爱生如子，爱校如家”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。 关于开展安全生产月活动的总结篇5 一、活动主题：今年夏季公

18、共卫生周和第34个爱国卫生月活动的主题是：远离蚊蝇鼠蟑，你我同享安康。 夏夏之交是呼吸道传染病、肠道传染病等多种疾病的易发时期，也是传播多种疾病的病媒生物生殖、生长的顶峰期，卫生防病工作任务非常艰难。通过开展爱国卫生活动，宣传各类预防疾病学问，提高公共卫生意识，养成良好卫生习惯，同时去除各类病媒生物孳生地，完善防范病媒生物设施，从源头上防控夏夏季传染病。 二、活动时间：20_年3月最终一周至4月底。 第一阶段：宣传发动阶段(20_年3月中旬)。各班级、处室要依据活动的要求，讨论制定本班级、处室的详细实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并实行多种形式，广泛宣传开展夏季爱国卫生运动的目的

19、、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动气氛。 其次阶段：详细实施阶段(20_年3月中旬至4月中旬)。各班级、处室要依据实际，根据突出重点、全面整治的原则，仔细组织实施，确保任务落到实处。 第三阶段：总结评比阶段(20_年4月下旬)。各班级、处室对夏季爱国卫生运动开展状况进展总结，学校将对先进班级、处室进展表彰，对整治不力的大会批判，并追究责任。 三、活动内容 1、各班开展一次以“安康学问我知道”的主题班会，了解春夏季卫生与安康相关学问;组织开展卫生与安康的手抄报评比。 2、全面清理环境。各班级、处室要马上开展卫生大扫除，组织广阔师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角

20、进展全面清理，生活垃圾实行袋装，定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进展一次彻底的卫生清扫，大队部进展卫生检查和评比活动，使内外环境干净有序，无卫生死角。 3、去除污水。对局部生活污水要定点集中排放，严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑马上进展填埋。 4、开展“四灭”灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。各班级、处室要集中开展环境消杀和病媒生物防制活动，组织特地人员实行清理环境、去除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施，使蝇、蚊、鼠等病媒生物得到有效掌握。 5、搞好个人卫生、家庭卫生和班级、处室卫生。大力开展安康教育与安康促进活动，向全体师生提倡良好的

21、卫生习惯，“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾，保持户厕清洁，防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。 6、加大饮食、饮水卫生监管力度。协作卫生监视和疾控。 7、各班级、处室要广泛利用各种宣传阵地进展预防传染病宣传，有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施，做好手足口病等夏季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理力量。严格执行法定传染病网络直报制度，做好晨检工作，早发觉、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。 8、示范引路，树立一批爱国卫生的典型。通过爱国卫生创立活动，建立行之有效的治理机制，推动环境卫生综合治理，加快卫生根底设施

22、建立，加强爱国卫生运动创立活动的标准化治理，逐步建立一批环境综合治理好、辐射效应强、治理标准的典型班级、处室。 四、保障措施 1、切实加强领导，进一步强化责任。广泛深入开展群众性爱国卫生运动，是削减疾病流行、保障人民群众身体安康的有效措施，坚持以人为本，把维护师生安康放在第一位，要结合实际制定本单位实施方案，坚持预防为主，着力抓好安康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。各班级、处室班主任要仔细履行职责，积极抓好本班级、处室的爱国卫生运动，要把夏季爱国卫生运动与夏季传染病防治、日周月卫生清洁活动、卫生创立活动严密结合，加强领导，强化责任，全面落实“学校组织、政教处治理、部门协同、班级、处室负责、全

23、民参加、处学治理、社会监视”的原则和方法，把爱国卫生运动作为当前疾病防控工作的重要措施，抓紧抓实。 2、成立爱国卫生运动领导小组 组 长：杨学新 副组长：周军发 吴爱萍 汪 锋 邓作飞 汪树义 成 员：汪桂禹 熊赛君 祝 清 饶云龙 徐思平 徐思慧 各完小校长 3、广泛宣传，全面发动，群防群控。学校要围绕夏季爱国卫生运动和传染病的防控，广泛宣传预防疾病的卫生学问，提倡处学、文明、安康的生活方式，引导广阔师生正确熟悉疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。要充分利用校园宣传栏等宣传媒体，有针对性地向广阔师生和家长宣传夏季传染性疾病特殊是手足口病的防控学问，教育家长订正儿童不良卫生习惯，养成良

24、好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广阔师生和家长了解手足口病等传染病的引发缘由、传染途径、预防方法和治疗措施。 4、明确任务，强化责任意识。开展爱国卫生运动，预防和削减传染病的发生，提高师生的安康水平，维护社会稳定和谐，是学校不行推卸的责任，学校要充分发挥基层组织领导作用，依据活动的详细内容，进一步落实任务，明确责任主体。学校校长为本次活动的第一责任人，分管领导、班主任、为详细责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。 5、加强督导检查，确保活动取得实效。学校在开展爱国卫生月活动的根底上，进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强

25、信息的送报工作，确保夏季传染性疾病防控目标全面实现。 关于开展安全生产月活动的总结篇6 批判与自我批判是中国共产党始终能保持先进性、纯净性的有力保障，是解决党内冲突的有力武器，用好批判和自我批判这把武器至关重要。只有虚心地承受批判，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。一个单位、一个班子中的批判与自我批判开展得好不好，与领导能否带头有直接关系。敢于正视问题，勇于自我揭短，是对领导干部党性觉悟的根本要求。有些领导干部担忧作自我批判会“丢面子”，“家丑”外扬，不愿作自我批判，结果自身毛病越来越多，不仅影响个人进步，也给工作造成损失。应当熟悉到，自我批判是改正错误的根底，是提高自身素养、不断进步的

26、“加油站”，是光明磊落、勇于进取的重要表达。要自觉克制怕“丢面子、失威信”的。错误思想，站在“发觉问题是政绩、揭露问题是党性”的高度，不仅检查那些上级知道的、群众反映剧烈的问题，还要敢于查找别人没有觉察的问题;不仅检查工作上的缺乏和失误，还要注意查找在思想意识、党性修养方面存在的深层次问题，这样才能带动其他人开展批判与自我批判。 作为领导干部，对部属、对同级、对他人的缺点和错误提出意见，进展善意的批判和帮忙，是党的性质和人民的利益所要求的。有的人奉行“多栽花，少栽刺”的处世信条，是非面前不开口，遇到冲突绕道走;有的即使开展批判，也是轻描淡写，不痛不痒。防止和克制上述现象，领导干部必需领先垂范，

27、用自己的实际行动带好头。要讲党性，以对党的事业、对经济社会建立、对同志负责的精神，把开展批判作为改良领导作风的实际举措，做到讲真理不讲面子，讲党性不讲私情，有问题就敲当面锣、打对面鼓。要坚持正确的批判导向，对敢于开展批判的同志大力支持，对“好人主义”严厉批判，营造人人都积极主动开展批判与自我批判的良好气氛。 有的领导干部听不进批判甚至可怕他人的批判，一个重要缘由是私心杂念过重，听到不同意见就觉得有损自尊心和面子，甚至以为别人与自己过不去，是不敬重自己，于是就想方设法解释、辩驳，以至堵塞言路。这样不仅会给工作带来损失，还会使领导更丢面子。开展批判要注意摆事实、讲道理，通过实事求是的析事明理，用事

28、实本身去说服人，把“错在哪里”、“为什么错”讲透。被批判者一时熟悉不到的问题，要急躁说服，循循善诱。要敬重被批判者的人格与自尊心，不挖苦挖苦，不无限上纲，既要指出存在的问题，又要帮忙找到根源，还要提出解决的方法。要留意把握问题的度，对他人问题的性质和错误的程度，要进展符合实际的分析，留有余地。尤其要留意营造和谐融洽的批判气氛。领导干部要以公平的身份、同志式的态度，晓之以理，动之以情，把批判的过程变成沟通思想增进感情的过程，允许被批判的“同志保存意见，或者解释、申辩和反批判。假如发觉批判错了，应当改正，决不能将错就错，损害同志。 关于开展安全生产月活动的总结篇7 各位教师，同学们：早上好! 这天

29、我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习欢乐的保证，更是一种珍爱生命专心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作，各班主任屡次进展了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我爱护的潜力。但是，同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时相互拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不留意饮食卫生，还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心安康带来严峻的安全隐患。假如我们不留意安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，其后果不堪设想。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和治理，人人树立安全意识

30、，杜绝安全事故的发生，请同学们必需要做到一下几点，也请我们同学之间相互监视： 一、遵守学校规定，维护校园安全，建立和谐校园。 1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出：“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪，做到讲究卫生、疼惜粮食、节省用餐、食相文静。”详细对小学生要求是吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。那里我要请同学们留意，到食堂用餐要排好队伍，不推搡，不说话，不要将汤洒在地面上，礼貌就餐。 2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追赶打闹，不坐在走廊栏杆

31、上、窗户上。上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。 3、不从楼上往下抛掷任何物品，清扫卫生擦窗户时必需要确保安全，教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍。 4、爱惜校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，准时报告学校或教师，由学校派人修理。 5、体育活动、以及实践活动课听从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危急动作。 6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有严峻腐蚀性的物品到校。 7、严格遵守请假制度，不

32、私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，准时回家。 二、珍惜生命，不做危急的事。 1、在校外，绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。 2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。留意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，假如生病发烧必需要准时告知家长和教师，到医院就诊看病。 3、同学之间发生冲突时要能掌握自己的心情，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身损害的东西。要正确处理同学之间的冲突，遇事冷静，多做自我批判，学会与教师、家长沟通。 4、学会打算是非，不做其他

33、任何妨害人身及财产安全的事情。 同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永久绽放，为了让全部的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最终祝大家在校园里欢乐学习，安康成长。 感谢! 关于开展安全生产月活动的总结篇8 根据教育局的文件指示精神，为建立中华民族共有精神家园，结合市当前创立全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、加强宣传，营造节日的气氛 学校根据教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，准时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会

34、课、黑板报、播送台对学生进展有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-6年级主题：中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。 语文教师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱

35、国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。 通过主题班会活动的开展，营造了节日的气氛，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。 四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动 1-3年级以绘画为主，4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学

36、问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进学生欢乐成长。 关于开展安全生产月活动的总结篇9 为坚固树立“安康第一”为核心的学校体育工作理念和“制造和谐校园，打造精品学校”的办学宗旨，本着全面提高学生身体素养，促进学生安康、全面和谐进展方

37、向的思想，本着全员参加，人人受益的工作原则，把落实学生每天“一小时”体育熬炼作为学校全面落实素养教育重要途径，根据工作措施，扎扎实实保证落实。 一、进一步统一思想，提高熟悉，转变教育观念。 切实做好宣传，组织各校领导及分管领导仔细学习市教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件，进一步强化责任意识，效劳意识，效率意识，树立安康第一的教育观。提高对青少年安康重要性和紧迫性的熟悉，青少年安康素养是全面进展的根底，是提高全民族安康素养的关键，关系到民族将来的进展，青少年安康工作是建立人力资源强国的根底工作，是我国教育进展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增加依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。

38、二、加强领导，明确职责。 召开校领导会议，强调开展“阳光体育活动”，落实“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组，干事为组长，分管干事和相关人员为组员，同时要求各校成立领导小组，负责本校的阳光体育活动落实工作，这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下协作，内外协调，使各项工作能顺当，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。 三、扎实工作稳步推动 我校把减轻学生课业负担，落实保障学生体育课和体育活动，作为标准办学行为的重要内容，严格执行作息规定，保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做到按课程规划开足

39、体育课时，每天上午安排30分钟的大课间体育活动; 下午安排30分钟的大课间体育活动。 1、严格执行国家规定课程规划。 我校严格根据国家、省、市课程规划的规定安排教育教学规划并进展了检查，保证新课程试验的顺当推动，素养教育的全面实施。同时我们建立“每天熬炼一小时”备课组，整合各学校体育师资力气，分工负责，共建资源共享平台，搞好体育教学工作。我们校长深入教育第一线，检查体育课的上课状况一级阳光大课间的开展状况。 2、严格掌握学生在校活动总量。 我校严格执行上级有关规定，合理安排学校作息时间表，并依据冬令、夏令等不怜悯况，适当调整作息时间，但严格掌握学生在校学习时间不超过7小时的规定，并保证学生每天

40、不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂40分种要效益，严禁教师拖堂，挤占学生课间休息时间。在午休时间仅安排教师治理和维护纪律及秩序，对学生做个别辅导和答疑。 3、严格掌握学生作业总量。 严格根据有关规定，减轻学生负担，学生课外作业量不超过1小时。学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解状况等方法，开展常常与家长联系，共同沟通、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。各校加强对各科作业量的协调和批改质量的治理，不定期开展学生座谈会，了解并留意学生、家长的意见反应，严格掌握每日各学科课外作业总量，在学生家长的协作下，保证学生9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复

41、作业。 4、为确保体育熬炼的实效，我校制定了切实可行的实施方案，做了详细的活动安排，重点做了以下工作：(1)保证时间。严格执行国家课程规划，确保每天一小时以上的熬炼时间。学校按教学规划开齐课程，开足课时，不挤占和挪用体育、活动等课程，切实减轻学生过重的课业负担，把大量的时间还给学生，并规定每天早上第一节课之后进展大课间活动，开展多项体育训练。仔细落实三操(课间操和两次眼保操)的开展状况。(2)指导方法。各学校非常重视教给学生科学熬炼的方法，如介绍各类运动的竞赛规章和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。(3)师生同乐。教师是学生的典范，学校在鼓舞学生熬炼的同时，积极提倡教师参加体育活动

42、，让教师在紧急工作之余，与学生一起熬炼缓解压力。同时，师生一起活动，促进了师生的情感沟通，让师生关系更加融洽。 5、抓好特色活动。(1)推动大课间活动，要求各校在大课间开展一些简洁易行，喜闻乐见的体育活动，来强身健体。(2)积极推动课外体育活动。通过开展竞赛活动有效推动了“阳光体育活动”的开展。如跳绳竞赛、乒乓球竞赛、象棋竞赛、拔河竞赛等，通过竞赛，增加了学生参加活动的积极性，增加了学生的团体意识与合作意识。 四、取得的效果。由于活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。固然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：同学们的投入还有所不够、意识不强。对于本次

43、活动中存在的缺乏，只要通过不断的积存和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。 通过我校阳光体育活动的开展，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”，使学生充分熟悉到加强体育熬炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的青春和活力!同时，阳光活动表达了“团结、友爱、安康、向上”的主题，形成了全体师生参加的群众性体育熬炼的良好风气，到达了熬炼身体，增加体质的目的。 关于开展安全生产月活动的总结篇10 以下是我的批判与自我批判材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想熟悉有了新提高，增加了努力搞好本

44、职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得肯定实际效果，使自己在岗位上和思想素养得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有肯定差距。下面我本着批判与自我批判的原则，对比自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的熟悉到自己还有许多缺乏，主要表现在以下几个方面。盼望领导和同志们批判指正。 一、存在问题及缘由分析 1、思想解放程度不够。存在着抱负信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存幸运意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习

45、中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，对待问题、分析问题，解决问题力量明显不够。 2、学习学问钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资治理力量方法方式的学习上。对新学问，新技术的学习缺乏，表现没有沉下心仔细的学习理论学问，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满意于能应付过得去、差不多。详细工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作具体了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结

46、果。做事虽有规划，但很难按规划实施，常常给人虎头蛇尾的感觉。究其缘由主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满意于一知半解。 3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不仔细不细致。主要表现在工作方法简洁，只安于外表，处理事情方法比拟简洁，缺少敏捷性和艺术性，对问题深层次思索不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力熟悉不深刻。马虎大意，在平常的工作忽视小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会仔细从小节入手，以认真的态度对每一件事。究其缘由主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满意，自我劝慰的思想存在。 4、事业心不如从前开拓进取精神缺乏，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和士气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于阅历还缺乏，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果表达的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。 二、今后努力方向及整改措施 1、加强中特理论的学习，坚持用科学进展观武装头脑，提高推动科学进展的力量，不断讨论新状况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、制造性地开展支部工作，促进公司创投事业