关于暑期实习生自我鉴定.docx

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1、 关于暑期实习生自我鉴定【七篇】 十个月的实习完毕了，原本迷茫与无知，现如今满载而归我们告辞了我们的护士实习生活，也永久告辞了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历 那一天我们穿上粉色的护士服进入医院的时候，心情是多么的感动，那一刻告知自己作为一名实习护士，应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样我们以后才能成为一名合格的护士垫下根底! 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师

2、们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存 护士实习是一种简单的生活，我们既要学会做事也要学会做人做事，实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼时机;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼时机，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为简单的制造性活动

3、，护士不仅要帮忙患者恢复安康，还要帮忙和指导恢复安康的人维护安康在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作 与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮忙只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理 短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们劳

4、碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应当值得快乐，由于我们最终能胜任教师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，我们应当值得庆贺在实习当中我们不忘充实自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单，一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简单随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和效劳水平的需求也不断提高，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，

5、专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养 实习给了我们一个很好的饿熬炼时机，让我们在发觉问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素养的护士护士是临床护理工作的主体，要供应的护理效劳，就必需加强自身修养，有一个良好的精神面貌和安康的心理素养积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的心情，遇挫折不灰心，有成绩不傲慢;能临危不惧，在困难和简单的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能相互沟通阅历而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问，

6、把握各种常见病的病症、体征和护理要点，能准时精确地制定护理规划把握护理心理学和护理*学学问，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的根本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛，而且能增加自己的自信念，给人一种美的享受;把握急救技术和设备的使用，熟识急救药品的应用，能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密观看患者状况的变化，严格执行操作规程，仔细做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗过

7、失事故发生;具有敏锐的观看力，擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新有较强的语言表达力，把握与人沟通的技巧，能依据患者的详细状况敏捷运用语言进展心理护理 在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德我们与患者是两个地位公平的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其制造干净、舒适、安全、有序的诊疗环境，准时热忱地接待患者，用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满意其提出的合理要求，施予人性化的医疗效劳 护理工作是一个特别的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且效劳对象是人，关系到人的生命，工作中稍有

8、不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有安康的身体，精力的充足才能保证顺当地工作实习完毕了，意味着我们马上踏上工作岗位，信任经受这一年的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任总而言之，这十个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制的这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇 十个月的实习时间好快，真的好快，一晃就就要过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也永久告辞了我们的学生时代，在这一年

9、时间了，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历 “XX一院”是我踏入社会的第一个点一个难忘的地方这里有我很多的回忆实习让我学到了好多在大学里学不到的东西理论确实特别重要，但没有经过实践，一切都只会是纸上谈兵在实习期间，我过得特别的充实 实习马上要完毕了，回想这周的实习生活感慨也许多，自从实习之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着实习过程中，在带教教师的细心指导与急躁带教下，本人严格遵守医院规章制度仔细履行实习护士职责严格要求自己敬重师长团结同学关怀病人不迟到不早退踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划

10、有重点，护理工作有措施有记录，实习期间始终以爱心、细心、急躁为根本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，准时完成交接班记录，仔细执行无菌操作规程，能在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内、外妇儿及重症监护等各项护理操作，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了

11、解 【篇二】暑期实习生自我鉴定 社会，对于快要毕业的我们来说，又是那么生疏。生疏的世界总是有待于去探究，况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准，为此，在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开头了我的暑期社会实践。 选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从力量的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来，始终不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，好像我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经受过的。几乎在责骂自

12、己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必需坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。 工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不简单。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了

13、。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我感受着工作的气氛，体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告知你要做什么，你必需自觉

14、地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量! 通过社会实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 【篇三】暑期实习生自我鉴定 为期7个星期的教育实习就快要完毕了，然而就在此刻，我发觉自己已经深深爱上了这所学校，爱上了我的学生、我

15、的指导教师教师。第一次品尝到了作为一位实习生马上离开自己教师和学生的那份依依不舍。 初为人师，对我而言，难的不是胆识，不是去克制紧急，由于我在读高中的时候就帮教师上过一些习题课，那时候他们称我为毛教师,而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我又听到了毛教师这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。对我而言，难的正是细节上的问题。第一次试讲时，本以为自己已经预备得很充分了，但课堂上消失了不少的问题，董教师和高教师都给我提出了许多珍贵的意见，指出了我的问题主要是一些细节问题。比方板书设计问题，教师语言的简洁问题，课堂节奏的掌握问题。这时，我才明白，备课不仅仅是把每个学问点搞清晰，把上课的流程搞清

16、晰就可以，而是要考虑到很细的地方，比方你的这句话写到黑板的什么位置，前后两个学问点用什么语言来连接等，对于我们初次上课的人尤其是这样。此后，我屡次仔细的听了高教师的课，依据两位教师的意见去找那些不同的细节，以改正自己的缺乏，提高自己的教学技能。 后来高教师给了我不少的课，我在课堂上开头留意了板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的掌握问题，慢慢的找到了一些感觉。每堂课上完后，有要走到教室后，看看这节课的板书有没有问题，下次应当留意什么，能后想一想：这堂课自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教学力量有了较大的提高，对于小学课堂有了更清晰的熟悉。 固然，我离一名优秀教师的距离

17、还很远，但我信任这次实习为我打下了肯定的根底，根本到达了一名合格的教师的水平。 在此，我真心的感谢高教师这一个半月来对我的悉心教育和培育，同时也感谢董教师对我的指导，更要感谢那群得意的孩子们! 【篇四】暑期实习生自我鉴定 本人*是*学院物理与电子信息学院教育技术学专业的*届毕业生。四年的大学生活，不仅使我学到了各学科的专业学问，更培育了我艰难奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观，这将是我一生中珍贵的财宝! 我来自*省*市，读小学时就呆在教师家，大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性格，我始终在各个方面严格要求自己，努力的学习科学学问，弥补自己的缺乏，在大

18、学期间，我特殊留意各方面的均衡进展，熬炼自己在各方面的力量，积极的参与学校的各种活动，协调协作力量较强，通过熬炼，使我把握了许多的学问，也使我学会怎么做一名德、智、体全面进展的优秀大学生。 在过去的四年大学生活里，我一步一步走来，以积极踏实的态度，全方位地充实熬炼自己，努力学习并系统地把握了较为扎实的专业根底学问，具备较强的学习力量。在学好课程的同时，我也积极竞选一些学生干部，以此来培育自己的领导和治理力量。分别在*/*学年第一学期任班长、学生会体育部委员，*/*学年其次学期至*/*年学年第一学期任院学生会主席，*/*学年第一学期任班级团支书，在任班委期间积极协调班级各个方面的工作，组织班级同

19、学参加学院、学校的各种团体活动。在担当学院会主席期间，在教师和同学的帮忙之下，组建起一支健全的学生干部队伍，组织筹划了屡次大型文体类活动，在学院、学校引起了积极的反响，取得了师生的全都好评。仔细塌实的工作态度，积极向上的进取精神，为我赢得了屡次校院级荣誉称号，如：*/*学年获学生军训“先进个人”称号，*/*学年第一学期校暑期社会实践“先进个人”称号，*/*学年其次学期校“优秀学生干部”称号，*/*学年其次学期院工作积极分子，*年/*学年院“优秀运发动”称号等。同时，我也注意自身德智体的培育，在校期间，积极参与各种活动，如院足球队，院舞蹈队，院辩论赛，及多项晚会的主持人。以此来提高自身修养，并培

20、育自己的团队合作精神和交际力量，使自己成为一名优秀的大学生。 一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作，要在不同的工作中收获不同的阅历，要积存所获的阅历来充实自己。正是由于这样，我将自己大局部的暑假时间投入到社会实践工作中：*年7、8月在*市*企化公司实习，*年7月组织带队物理与电子信息学院“社区行”实践队，*年年7月在*商业银行*市支行实习。在*年/*学年第一学期，由于学业上比拟空余，我参与勤工助学工作担当院书记助理，主要负责院党建园地的宣传和毕业生状况的调查工作，在这一系列的活动中，我积极熬炼自己，充分展现了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会，将理论运用与实践的力量，并从中体会作为一名大学生

21、的缺乏以及作为一位思想工所需的严谨与谦逊。 经过大学四年学习，工作和体验，我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩，根本上完成了自我培育过程，但我所能够承受的究竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我肯定要不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克制自己的缺点，才能让自己更有竞争力，在剧烈的社会竞争中不断取得进步和胜利。 【篇五】暑期实习生自我鉴定 劳碌而充实的实习工作完毕了，我熟悉到了，作为一个大学生，在学好理论学问的同时应更重视培育自身的实践潜质。暑期实习是学校教育向课堂外的一种延长，也正贴合我们学校培育高素养的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中

22、获得了许多的学问与技能，充实了自己，还学会了不少为人处事的道理和社会阅历，熬炼了自己。 我的实习工作是在学校修理计算机，我发觉这有时就是个熟能生巧的活，只要你操作娴熟就能够很好的完成，有时又觉得这个工作似乎总在不断的使你发觉新的东西，了解新的学问，好像总能让你不断的进步。我想这就是工作的欢乐吧。 这次的实习我对于计算机的组装和修理学问学习上有了很大的进步，也能自己单独的组装和修理计算机了，这让我把学校的理论学问和工作中的实践结合起来。觉得自己的动手潜质得到了很大的提高。 我在刚开头实习的时候遇到了许多的挫折的，比方不知道怎样的和别人接触，工作的时候因不能很好的明白别人的意思而不能很好的协作，而

23、且专业工作也不娴熟，感觉自己当时很笨拙。但是我并没有气馁，我知道只要开头了就必需要坚持下去，我每一天都总结自己的工作心得，从中体会阅历和教训，还会正因遇到的不一样问题而查阅许多的资料，这样的不断加强自己的专业素养，提高专业潜质，使自己能尽快的适应这份工作。于是我发觉我工作的越来越顺当，常常能快速简洁的完成一天的工作，并且我和一齐工作的教师相处越来越融洽， 工作上也越来越默契，过了几天我已经根本融入了那个新的环境。 融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积存，我从四周教师的身上学到了许多的学问，但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的阅历。透过那些天的磨合期，我知道了在工作中要勤学好问，

24、不能偷懒，正因或许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。而且作为年轻人，我们不能急躁，要做事讲究条理，不好急功近利，我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、教师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题，而不是慌乱决策。 俗语说，纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有时机走入单位去实习，对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会，让我们学到许多课堂上学不到的学问，也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下根底。我们大学生建立自身的规划已迫在眉睫，坚信这次实习对我们以后参与工作有帮

25、助。 【篇六】暑期实习生自我鉴定 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育学问应用与实际，同时也是对自己从事任教力量的一次大检验。实习的胜利与否，直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我非常重视这次的教育实习时机。 教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心局部。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失，在实习之前，我就在教师的指导下，仔细通读相关的教育理论材料，仔细撰写教案，屡次进展试讲。使得自己对教育教学过程有了肯定的了解。实习期间，从头到尾我都仔细对待每一个环节。由于我明白：实习学校放心地把学生交给我们，这是对我们的信任。假如我教不好，我就会误

26、人子弟。 俗话说：台上三分钟，台下十年功。为了保证上好每一堂课，备课是关键。我从备课的三个环节入手，反复遍读相关教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼，使学生能够在轻松开心的气氛中学习，我阅读了大量的书籍，收集相关的信息;为了使教师的讲解易于学生的理解，我进展了反复地模拟试讲，虚心听取指导教师和同队同学的意见，并重新对教案进展修改，使教案更完善，操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们用心听讲，完成教学任务。我留意观看同学们的一举一动，准时调整教学节奏，转变教学方法，尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课，但是教学活动还没有真正完毕。 为了把

27、课堂延长到课外，准时稳固教学成果，和了解学生把握学问的程度。我常常下班辅导和同学沟通，了解学生学习状况发觉学习难点，并在下节课帮忙学生解决。总之，在学生地协作下，本人圆满精彩地完成了教学任务。 班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏，关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的，但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而，从我一接手实习班级开头，我就从原班主任那里，认真了解班级状况，并常常深入到学生中，了解他们的学习生活状况，帮忙学生解决在学习、生活中遇到的困难，成为学生学习上的良师，生活上的益友

28、。渐渐取得学生的信任与好感。 在我实习的班级里，有几个比拟淘气的学生，经过我三番五次地与他们交谈教育后，他们的表现越来越得意。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增加同学们的主任翁意识，我充分利用主题班会与一般班会的教育形式，开展了形式活泼、生动的班会活动，取得了良好的教育效果，使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增加班级的分散力，培育学生喜爱班集体的意识，我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时，也使自己受到启发。 教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台

29、我预备好了! 【篇七】暑期实习生自我鉴定 本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重教师，团结同学，关怀病人，不迟到早退。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 带教教师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，敬重教师，团结同学。无菌观念强，根本把握儿科常见病的护理常规。 短短的1个月儿科实习马上完毕，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼

30、和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。 我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。 我们能做的就是连续为患者效劳，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和安康，而我们的职责正是保卫安康的生命。 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，

31、努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历。 尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会连续以热忱、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的教师学习，秉着安康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。