关于机械类的实习报告模板汇编四篇.docx
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1、 关于机械类的实习报告模板汇编四篇 实践目的:理论联系实际,在特定机械领域(风机)内了解理论学问在实际生产中的应用 实践时间:*天 实践地点:吉林省四平市中成风机工程有限公司 实践内容:风机相关的简洁内容 风机选用手册学习 cad练习 机械装配、动平衡调整等 实践总结: 与以往的师兄师姐们相比,我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照看而不是像很多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来,我想我的实践与其说起来是“实习”,更不如说是“学习”,由于我在学校所学到的学问无论是纯理论还是操作在这里都几乎没有用处。前五天我
2、的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进展的,我信任,不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。固然,这样的实践也并不轻松,经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践,我也同样信任,全部人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作,虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了),但但凡其中所遇到的相关问题几位师傅都会具体地给我讲解,理论在实际中的应用得到了更透彻的理解,之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很快乐。 通过这次实践,我所熟悉到的最重要的是:我在学校里学到的东西在工
3、厂里毕竟有什么样的用处。在实践刚刚开头的时候,机械原理和材料力学考试才刚刚完毕。原来以为这些东西都会给我的实习带来许多帮忙,但实际上,它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的学问点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里,我们不需要通过简单的计算去选择用料,起码在我参与实践的工厂里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种,钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢,带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里根本不用,而且槽钢的用处大多是用作支架,不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理,也不会要求到组织转换那么
4、细致,只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进展强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料,这是没有效率的也是没有必要的。许多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式,而设计中对相应的工件也都保守地到达了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作,现在明白了,没人会花钱去雇用一个把握着自己跟本用不到的本事的大学生。虽然这样说,我并不是说在学校里学习没有必要,相反,在我发觉学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着非常重要的意义,学校里的学习提高的不是我们的技术,而是我们的力量,而假如没有这样的力量,到了工厂里我
5、们将一无是处。 开头的几天通过看y47311no20f的图纸(锅炉用离心引风机,压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径20xxmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间,好不简单学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟),对风机的一般工作原理有了一个也许的了解。固然,更细节的东西不是通过几天就可以学会的,我也就放弃了更细致的讨论,而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了表达:在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观看,比方说叶轮和调整门等相比照较简单的零件,依旧有疑问的话可以询问身边的设计者,比方说止推轴承和支撑轴承的区分。这个型号的风机进风口
6、用的是马蹄性状的特别式样,设计和制作都非常困难,很少应用,在车间里我没有找到对应的部件,只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(好像08级的课程是a),所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。固然,拿过一套风机图纸,我已经能完全看懂了。至于实际加工,没学过也没有充分的时间去学,究竟我读的是吉大而不是“技大”,想学到工人的手艺,师傅们告知我:“没两年时间下不来。” 对通风机选型有用手册(孙研主编)的学习,我没能进展得太久,只和之前的图纸对应着看了不到200页,由于里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解(说是手册,实际厚度到达了1129页)。在
7、学校学习的时候,我们都觉得教材里的理论局部比公式局部更好理解,而看过专业书籍之后我的感觉正好相反:通过在学校里的学习和训练,我觉得这种书里的公式都不是很难,而对专业表达说明的局部则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候我们都在埋怨:这样的课学来有什么用,实际上,我在看手册的时候感觉到,这些课程对我们是一种思维上的熬炼,让我们有了一个进展数字分析的力量,否则看到那么多抽象的符号图形和公式,我肯定会疯掉。固然,假如现在让我计算全压静压风速,虽然觉得比拟简洁,但我还真没有那个本领。 我父亲也搞了十几年的风机并且有着不少的成绩,我小时候也会去四平市鼓风机厂里玩,可能是由于离这样
8、的领域太近,始终觉得风机没有什么技术含量,不过是几个叶片在转然后带出些风力而已。而看过工图和手册之后发觉,其实这并不是什么简洁粗暴的东西。工作时是选用离心风机还是轴流风机左旋还是右旋低压还是高压用d还是用c等等等等。尽管不是什么精巧的机器不用做得像电子产品那样精细,但它会受到多方面影响。在我实践的其次天,办公室的一位设计者给商家打电话,说订购风机的厂商所处的位置有一个海拔,风机工作时会受到大气压的影响使用标准规格的风机可能会有问题,风机设计之简单由此可见一斑。固然,假如到装配车间里去看一看,很多内容还是很简单理解的,而且与汽车飞机等比起来,风机应当还算是比拟简洁的机械工业。在大学里没有详细的风
9、机专业,不过有相关的重要课程:我在下学期要学的流体力学。据说这门课程不是很好学,特点是有大量的阅历公式,看来下学期学习的时候我得非常仔细才行。 而在练习cad制图的时候,我觉得在工厂里所使用的清华天河pccad要比学校里所使用的autocad便利得多。在上一个小学期工程图学设计课程中我画了我组全部的油泵零部件cad图,相比之下简单的操作让我做了不少无用功,假如当时使用的是清华天河的pccad我想我会省力得多。比方说,在使用autocad时,尺寸公差要用特定的命令输入,标注外表粗糙度的时候要建立块,剖面线有时会因图形不连续无法填充等等,这些都不是所谓的“土路子”,而是教师在课堂上所讲授的方法。p
10、ccad就省去了这些麻烦,几乎全部操作都会有对应选项,尺寸公差的标注只需要双击尺寸进展对应修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面线视图放远即可填充。甚至说当时我们用auto时图纸的尺寸都需要自己画,pc完全没有这样的必要。长时间没有用过cad,感觉很生疏,以后对这样重要的工具我会常加练习。 而之后到车间里所学到的东西,个人认为更加有用。正如几位师傅所说的,理论上东西到了实际中遇到问题,书本学问学得再好未必能够解决,更何况书本里也未必找得到。固然,这样的细节在短时间的实践中我还没能学习到但也有了不少体会。在车间里,我所能做的不过是间或拧拧螺丝或者帮师傅递些东西(后来也会跟着做平衡),大
11、局部时间我都是在观看学习师傅们的工作。通过这样的实际练习,第一个星期里所留下的疑问都得到了解答,比方说在安装轴承箱时,虽然实际中我所看到的风机型号(比方说第一天看到的g47211no10d轴承箱)和我之前所看的图纸不一样,但究竟类似,明显的区分不过是d式风机止推轴承和支撑轴承安装在一个轴承箱中叶轮安装在两个轴承的同侧而已,所以有关轴承箱的问题自然明白,而且其加工装配过程也都熟识了。在这之前,始终以为装配是没有太高的技术要求的,看过师傅们的操作和听过讲解之后,发觉这样的观点是完全错误的。比方说安装轴承就是完完全全的技术活。我所看到的轴承箱装配中轴承都是过盈协作方案,集需要进展热安装,安装之前轴承
12、要在油中加热至一百度,然后安装到主轴上,假如轴承受热不匀称或者在安装时没有一推究竟使得轴承卡在主轴上,可能一下午的时间都要铺张处处理这个轴承上了。而其他的细节,比方说轴承不能直接放在地上以免沾灰、轴承箱未经过时效处理需要在边沿局部磨出角度以免以后轴承箱变形将轴承卡死、一些部件不能装配需当做配件一起出厂等等则都是书上所没有的阅历。 同样的,在车间里我也能发觉很多东西在学校课程中讲解的并不够具体。比方说车床加工,金工实习中所学到的都是用来加工规章的轴类零件,实际上,一些支座类的内孔除了用镗床外也需要用车床加工,在金工实习课上,我们无法想象笨重的轴承箱也能卡在车床卡盘上,而事实上,可以。再比方,铣工
13、实习时教师只是提到过铣床可以用来加工键槽但我们所看到的铣刀都是盘状的,在工厂里看到用铣床加工键槽时我竟没有反响过来这是铣床由于刀具和我在校工厂里所见的完全不同。在机械原理课上,第十章关于动静平衡的课程,我们主要学到的都是对于轴类的动平衡的方法和计算,实际上在风机方面需要做平衡的是盘类零件叶轮,而加工出来的主轴根本上已经到达了平衡条件不需要做平衡。在对叶轮做平衡时,需要正确地操作平衡机。第一次的处理需要进展较大数值的平衡调整,调整方式是在对应角度位置上焊接相应质量的平衡块,在焊接时要留意焊接电机的工作方式,即要留意关闭平衡机以免回路对其造成损害。之后是焊接平衡块还是进展磨削加工需要以所差的质量为
14、标准。焊接平衡块我们可以用天平称出质量,但是磨削则需要大量的阅历以把握自己所磨掉的局部究竟是多少克。 通过短暂的实习工作,我觉得自己学到了许多东西,这其中包括了学问、阅历、以及团体协作精神,这其中有许多东西是我在学校里学不到的,我很感谢单位给了我这次实习的时机,感谢教师和工厂的师傅,通过这次实习工作使我充分熟悉到了自身的缺乏之处,接下来我会积极改良自身缺乏的地方,为毕业后的社会生活做好预备。我信任我肯定会在毕业后的工作中闯出自己的一片天地。 此致 敬礼 *专业 学生:* 机械类的实习报告 篇2 一、实习单位简介 东莞xx机械有限公司坐落于东莞市东坑镇,工厂占地面积为10000多平方米、职员20
15、0余人.總公司成立于1979年,专业生产铝电解电容器自动化机械设备:全自动钉接卷绕机、全自动高速组立机、全自动高速套管机、SY-300编带机、大型全自动动导针式钉卷机、全自动耳片冷焊式钉卷机、铝电池机械、超级电容械机、CNC综合加工机械等设备。目前公司产品除“铝电解电容器机械”外,延长进展开发生产“超级电容机械”和“数控机床工具机”,产品分别销售到韩国、日本、东南亚及欧美等二十几个国家。客户有美国A123、英国CRANE其所生产“铝电解电容器机械”的品质及销量为亚洲第一。客户皆为xx或xx上市公司如:xx电机、xx电子、xx电子等。 公司通过IS9001:20xx治理体系,实行企业资源规划治理
16、系统,实施ERP系统运作,采纳信息化,人性化治理模式,注意员工个人进展方向。与客户、国内高科研机构实行网上沟通,优化公司决策,使公司与国际标准化治理接轨。TSH东莞xx机械有限公司连续原总公司的科研开发体系,周密制造技术,装配生产力量,除了技术传承,更注意学问治理,培育专业化,职业化的高素养技术人员,治理人员。坚持走“立足高精,扩张大型”的产品进展之路,力争成为高精度加工设备的品牌制造商。 公司始终推行以人为本治理理念,以特色创优势、以效劳寻支持,以奉献促共建。 二、实习记录 在实习期间,我的岗位是往来核算岗位。主要学习一些应付账款、预付账款、与供给商对账,以及一些费用的处理。公司财务部主要设
17、有经理、主管、税务组长、往来核算岗、出纳等岗位。在日常会计业务处理中,公司主要利用鼎新财务软件进展会计处理,而我主要用到鼎新财务软件的选购治理系统及应付治理系统。我的工作按内容性质准时间段可以分为以下几个局部。 一、选购治理系统的应用 1、每周将选购拿来的收料单,退料单及托外进货单进展整理,H340的为收料单,H350的为退料单,H590、L590、N590的是托外进货单,先是核对收料单后附的厂商送货单是否全都(逐笔核对),如数量、品号、规格与送货单上的全都,便在鼎新系统里查询,查询方法为选购治理系统进货单建立作业/退货单建立作业点击查询,输入需要查询的单别和单号,把单价,总金额分别在收料单上
18、填写好。再点击串查历史核价查询。核对品号单价是否与填写好的入库单价全都,若不全都的,需交予选购准时处理;退料单的单价核对查询是否跟以前的收料单的单价全都,若不全都的,也需要交予选购准时处理。需要留意的是有时候送货单的数量会大于收料单的,那是由于送货来的时候,有个别货不符合要求,我们拒收。 2、每月22日前要收齐全部的选购单。收料单,退料单的查询方法为:选购治理系统进货单建立作业/退货单建立作业点击查询,输入需要查询的单别和单号,在单号局部选择大于本月第一张收料单(如=20xx1116001)确定;委外加工的局部在制令/托外治理系统查询。没有给到的单据要尽快请选购交齐。单据核对完后,将单据按供给
19、商分开。20号左右列印明细表,红白联。白联:选购治理系统清单与明细表进货单建立作业/退货单建立作业在根本选项中选择日期,厂商,厂别,币别;进阶选项中选择已确认,全部;系统选项中签核选择PURR31(红白联为H11),每页列签核,执行书面保存,分厂商列印,需调页列印,纸张要改为LETTER纸,列印方式为横式。 二、应付治理系统的应用 每周星期四要做预付款。每个月的20号要付正常的货款。H730的为正常付款或冲销预付款,H731的为预付款。 1、每周三上午前选购会把预付款的联络单拿来,联络单上会写有要预付什么产品多少套,税率是多少,有没有已经预付过定金。我主要核对选购订单的金额是否与选购要求申请预
20、付的金额全都,用未税金额乘以数量再乘以1.17。核对无误后,就复印三份,自己留一份做档案,两份就附在一式两联的付款单上。付款单写好后,还要做进鼎新系统里,在应付治理系统付款单建立作业点击新增输入单别H731,凭单日期,供给商(供给商的是Z再加上供给商名称的首字母,一般为8个字节),付款工程,银行提款单。做完后就给出纳付款。 2、厂商将发票快递或随货一起来过来的时候,要检查发票上的公司名称,纳税人识别名,地址,电话,开户行,账号是否正确。每张发票及每张销货清单是否盖有专用章,发票专用章中间的号码是否与税号全都,发票上的金额,税额,开票日期是否与销货清单所写金额,税额,开票日期全都,确认可以了后就
21、将发票复印两份。如收到的发票与对账金额不全都的话,就马上退回发票,重开正确的金额。 3、每月30日前有收到发票的就按付款条件正常安排货款,(付款条件一般有月结现金票,即收到发票的下个月付款;月结三十天,就是在收到发票后的两个月付款;月结六十天,就是延迟三个月付款)。在USER中按厂商挨次排列,做月份货款状况表,排序:填写两联的付款凭证(有扣款的填写一张单联的付款凭证)+两份发票复印件+供给商的对账单(是主管已经审核过的,并签了名)。再在应付治理系统付款单建立作业点击新增输入单别H730,凭单日期,供给商,付款工程。4、15号后整理出本月全部费用单据,快递单据(数据未齐的要找相关责任人交齐),检
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