关于总结实习报告范文8篇.docx

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1、 关于总结实习报告范文合集8篇 为提高我们的专业技能、强化理论学问，学校安排我班全体同学到华拓会计师事务所进展教学实训。经过一个多月的实训，我班同学在专业技能和理论学问上都有了不同程度上的进步。同时，在整个实训过程中，其他方面也得到熬炼。 实训收获与体会 1.真实 在华拓我们使用的记账凭证都是真实的。原始凭证、总账也都是真实的，这在学校是不曾见过的。票据的真实性也大大增加了我们对记账的兴趣以及细心程度，让我们深刻感受到，作为一名财务人员在工作中式不能有半点马虎的，否则会给企业带来不行估量的损失! 2.合作 通过这次实训，我们深刻的熟悉到团队合作的重要性，尽管会计人员是需要自己独立做账的，但肯定

2、不能把自己简洁的看成某个个体。许多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间，我班36人共分成6组，每组六人相互学习相互帮忙，共同努力共同进步。 3.差距 有这样一句话“实践才能得真知”，此话不假。当看到某公司的真实账本时，让我们都很惊讶。账本上的处理方式与我们平常学的有很大不同，例如都是“银行存款”，在学校时，我们只记一个“银行存款”，而在账本上却记了多个“银行存款”，原来这样做是为了便利与银行对账。 除此课本上的学问有些都过时了，而在实际工作中早已不用或废弃了。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论学问与实际工作有很大差距，只有学问是远远不够的，专业技能急需提高。 4.勤能

3、补拙 从最初的笨手笨脚，到现在可以娴熟点钞、独立做账、娴熟操作财务软件，这与我班每个人的努力是分不开的。一个多月的实训，教会了我们许多东西，同时也熬炼了大家踏实、稳重的力量，每个人都很珍惜这来之不易的实训时机。 5.自身缺乏 由于我班同学性格大多比拟内敛，指导教师反映我们上课气氛比拟沉闷，这就造成教师和我们之间的许多误会，比方教师不能明确知道我们的问题在哪，不能清晰知道我们的学问把握程度如何。针对上次实训的缺乏，我班在这学期实训期间有很大转变，能和教师互动起来，其实反映问题，最终得到教师的确定。 通过这次实训，我们深刻的体会到作为一名会计人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中

4、常常会和税务人员打交道，然而税务人员的态度是不行恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的傲岸，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会敏捷面对。 实训存在的问题和缺乏 1.由于全班36人都在一个实训室，难免做到拥挤的状况，没有方法因人而异。同时也造成了事务所工作人员的困扰，让指导教师照看不过来，学生实训空间也受到了限制。 2.由于条件有限，全班36人每人的实操时机比拟少，例如练习财务软件、网上报税时，只有一台电脑可以使用。 3.整个实训还是以模拟为主，实际操作相对来说比拟少。 改良建议 假如把同学分成若干小组去几个事务所进展顶岗实习，教师只针对几个学生进展特地训练，我想学生获得的阅历或许会更多;

5、增加实训时机。 为工作做预备 通过这次实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满足的。尽管实训很累，每天早出晚归，但真的很感谢学校能够供应我们这样好的实训时机，以及华拓赐予我们的实训平台。我们深刻的了解到，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。马上走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学生向工转变。 总牢固习报告 篇2 光阴荏苒，转瞬间一年过去了，我们共同迎来了20xx年。站在一个新的起点上，我不禁回望来时的路。 20xx年11月10号我从学校走向工作岗位，在各级领导和同事的热心关心下，

6、我不断提升理论素养，努力实践，自觉进展角色转化，培育责任心，磨砺自己以到达一名优秀的员工，以下是我三个月来的个人实习工作总结： 对于一个刚走出校门的学生来说，步入职场是一件令人快乐而又新奇的事，但同时也布满了困难与挑战。刚来到公司的时候，我觉得很不适应，许多困难都迎面而来。在工作的过程中，许多详细的操作总觉得是似曾相识但却不是很明白，由于课本学问与实际操作究竟有肯定的不同。但是，我选择了迎难而上。由于我觉得要想很优秀的胜任一项工作，首先必需有自信、有决心，战胜恐惊、战胜自己才能战胜一切，只有敢于尝试才能知道自己毕竟有几斤几两。 三个多月的工作学习，我历经了很多，比方说：出去办事的困难，因马虎而

7、造成的小错误，以及单独胜利发出一票货的喜悦，也就是这些事情教育了我许多，让我慢慢明白只要你专心去观看，细心、仔细、脚踏实地、按部就班的去做，许多事情都是很简单的。 社会是一个大学堂。作为一名单证员，要常常性地和社会打交道。与各种各样的人交往，从某种程度上可以打算一个人工作的胜利和失败。因而，丰富的社会学问是工作顺当开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳汲取各种各样的社会学问，才能丰富自己作为一个社会人的内涵，拓展自己的视野，促进自己工作的顺当开展。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位员工，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异

8、。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。因此做事情要有集体观念，以公司的利益为动身点。 工作以来，我连续保持自己在学生时代养成的读书看杂志的习惯，在工作之余，每天坚持肯定时间的自学，以了解和汲取最新的信息。积极向老员工请教学习，熟识业务，树立事业心。对工作和生活进展常常性的反思和总结，在生活中学习生活，在工作中学习工作，在理论学习中关注理论的实践特性，在实践中对实践进展理论反思，以提高实践活动的品行。 在这段时间内，我不仅学到了很多工作技能和阅历，更重要的是，看到其他同事各有过人的才华时，我看到

9、了自己的缺乏，认清了真真的我，我打算以后要更加的努力向他们请教学习，来完善自己。在单证工作中，我知道自己不行能是最完善的，但我要做到尽善尽美。固然，这段时间的工作并不是我一个人努力的结果，而是公司全部人对我的照看和帮忙，我觉得作为一个懂得感谢的人，我应当深深地感谢一下杨柳，正是她的急躁教育和鼓舞让我从一个懵懂的学生走到了现在，她在学术和阅历上都教会了我很多，让我知道如何精彩的完成工作任务，为此我不胜感谢。同时也借此时机感谢一下公司的领导，感谢你们赐予我一个展现自己的舞台！ “迷茫与困惑谁都会经受，恐惊与躲避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当做可以自我放弃、甘于平凡的借口，更不要成为自怨自艾祭祀

10、失意大苦酒，生命需要自己去担当，命运更需要自己去把握”。经过两个月多的工作学习，我已经不再像以前那样迷茫，我看到了生活的盼望，看到了我的将来，我明白了在将来的工作中不仅需要细心、急躁，更重要的是自信和主动，让自己时刻保持一个冷静的头脑，积极向上的工作责任感。 接下来的工作，我要连续努力积极协作各部门的工作，争取为公司的进展锦上添花。 20xx年是经济更加飞速进展的一年，这对于我们公司来说更是布满市场与机遇的一年，我们要不断的努力，不断进步，为公司的壮大进展献上自己的一份力气。 新的起点、新的方向，预示着美妙的将来。我已扬帆起航，加油！驶向明天！ 总牢固习报告 篇3 流程和治理者之间的上下层关系

11、可以说是我们现实社会中一个缩影的充分表达，她为我们在校的学生踏进社会供应了一个体验社会生活的珍贵时机。 不真正进入社会，就不能了解社会。刚开头实习的第一个体会就是一个字-“累“，但后来渐渐的习惯下来，由于我们没有经受过风吹雨打，可以说始终以来在爱护伞下走过，这次实习可以给我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣；但是我们很快乐，我们在实习中遇到困难时，并没有后退，而是英勇地面对现实，向困难挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实习前顽强多了，真正体会到“梅花香自苦寒来“的味道。 这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，为我们踏上就业的人生路上打下坚实的根底。

12、 首先，懂得了什么叫做团队精神，在工作上是不能任凭离岗或停顿下来的，假如有一个人离岗或停顿将会影响整体，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要的，都有可能被客人投诉。我们学会了办事情慎重、仔细、认真的对待，学会了团结，分工和相互协调，体会到团队精神在工作中的重要性。 其次，学会了勤俭节省的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦“的名句，我们寻常在学校里大手大脚的花钱，而在酒店里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班才得到哪点血汗钱时，我们自己也辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱“是来之不易的，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课，让

13、我们受益匪浅，教育深刻。 其三，学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，工作是比拟枯燥的，每天都反复的做哪份工作，假如没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独的，同时在一个岗位上工作时间长了，前后岗位之间将免不了有磨擦消失，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的便利和欢快。 其四，在工作中学会了讨论。在工作中，方法中的正确和便利性特别重要，在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也认真讨论起来，细心分析其方法，缺点，自己研制出一套更加便捷简洁的方法来提高自己的速度和削减工作量，真正充分表达出大

14、学生的不同之处，表达了大学生的风采。 其五，给我们增进了不少友情，加深了同学之间的感情。在这生疏的地方实习，意识到同学之间的帮忙特别重要，大家严密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都相互的关顾，原先不熟悉的同学也相互融到一个团结合作的大集体里，有什么心事也学会了互倾诉，加深了同学之间的友情。 总的来说，我们这一次实习，是比拟协作和胜利的，大家都能在自己的岗位上仔细工作、学到了许多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，懂得了做人的道理，特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。教师那句“我们要学会学习，学会做人，学会做事“ 话我始终记在心中。 感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢这次实习的

15、单位。这次实习，肯定会令我们的人生走向新的一页。 总牢固习报告 篇4 21世纪是一个信息的时代，会计作为社会经济生活不行或缺的一局部，必将更多地运用信息技术。企业中财务软件的应用即是企业治理信息化。中国企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战，借助信息技术提升企业治理水平是应对挑战的利器。财务软件为治理者供应精确的财务信息，削减了财务工作中的可避开的误差，同时，财务软件的应用削减了财务工的工作所需的时间，大大提高了工作速率和绩效。随着信息技术的进展，会计手工操作已逐步被计算机取代，这也对从事会计工作、税务工作、审计工作及相关经济治理工作人员对财务软件的了解、使用和维护提出了更高要求。为此，本学

16、期教师为我们安排了此次财务软件实训，用友ERP-U8就是我们本次实习的财务软件。 此次为期三周的实习以7月4日朱教师主持的实习发动大会开头，实习地点是经管院计算机机房，我们将用三周的时间学习并娴熟运用用友财务软件。 一、实习的目的 随财务软件的不断进展，更新换代，现在的财务软件治理系统已经成为了企业的经营治理平台，让治理者更为有效的发觉到企业进展的气息，帮忙治理者捕获在这信息时代难得的时机，大量的信息同时也就意味着大量的时机。因此，学会运用财务软件，对一个新时代的财务工来说，具有肯定的必要性。通过本实践课程的学习，可以使我们根本把握实际企业账务处理流程、会计电算化的根本原理、财务软件的主要功能

17、及其使用方法，能够运用所学的理论学问来了解财务软件的操作流程和会计电算化的工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的目的，为今后从事会计工作打下良好根底和胜利走向社会做好预备。 二、实习的主要内容 用友ERP-U8为企业供应一套企业根底信息治理平台解决方案，满意各级治理者对不同信息的需求：为高层经营治理者供应决策信息，以衡量收益与风险的关系，制定企业长远进展战略；为中层治理人员供应具体的治理信息，以实现投入与产出的最优配比；为基层治理人员供应准时精确的本钱费用信息，以实现预算治理、掌握本钱费用。用友ERP-U8，依据业务范围和应用对象的

18、不同，划分为财务治理、供给链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。 财务会计局部主要包括总账治理、薪资治理、固定资产治理、应收款治理、应付款治理、报账中心、财务票据套打、网上银行、UFO报表、财务分析等模块。这些模块从不同的角度，实现了从预算到核算到报表分析的财务治理的全过程。其中，总账治理是财务系统中最核心的模块，企业全部的核算最终在总账中表达； 应收款治理、应付款治理主要用于核算和治理企业销售和选购业务所引起的资金的流入、流出；薪资治理完成对企业工资费用的计算与治理；固定资产供应对设备的治理和折旧费用的核算；报账

19、中心是为解决单位发生的日常报账业务的治理系统；UFO报表生成企业所需的各种治理分析表；财务分析供应预算的治理分析、现金的猜测及分析等功能，现金流量表则帮忙企业进展现金流入、流出的治理与分析。通过财务会计系列的产品应用，可以充分满意企事业单位对资金流的治理和统计分析。 （一）用友财务软件系统治理 用友ERP-U8有多个子系统组成，各个子系统都是为同一个主体的不同方面效劳的。用友ERP-U8为各个系统供应了一个公共平台，用于对整个系统的公共任务进展统一治理，系统治理是对用友ERP-U8治理系统的各个产品进展统一的操作治理和数据维护，详细包括账套治理、年度账治理、系统用户及操作权限的集中治理、设置统

20、一的安全机制等几个方面。我们重点学习了账套治理、用户及权限治理和年度帐治理。 账套治理包括账套的建立、修改、引入和输出。其中，系统治理员有权进展账套的建立、引入和输出操作，而账套信息的修改则由账套主管负责。初次使用该系统，第一次必需以系统治理员的身份注册系统治理，建立账套和制定相应的账套主管之后，才能以账套主管的身份注册系统治理。由系统治理员建立账套并设置了账套主管后，在未使用相关信息的前提下，账套主管可以对某些信息进展调整，以使信息更真实精确地反映企业的相关内容。 用户及权限的治理主要包括设置用户、设置角色和设置用户的权限等内容。在系统设置了角色后，就可以定义角色的权限，当用户归属某一角色后

21、，就相应地拥有了该角色的权限。角色治理主要包括角色的增加、删除、修改等维护工作。在系统中，用户不仅可以建立多个账套，而且每个账套可以存放不同年度的会计数据。对不同的核算单位、不同时期数据的操作只需通过设置相应的系统路径即可进展，而且系统可以自动保存不同会计历史数据，便利了对历史数据的查询和比拟分析。年度账治理主要包括建立年账、清空年度数据、引入和输出年度账及结转上年数据等内容。 通过对系统治理理论学问的学习和对系统治理试验的详细操作，根本把握了ERP-U8治理软件中系统治理的工作原理和系统治理中设置用户、建立账套以及设置权限的方法。 （二）用友财务软件总账治理 总账治理是企业会计核算和会计治理

22、的核心内容，是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账系统是财务治理系统的一个根本的子系统，既可独立 运行，也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供、产、销等全部经济业务的综合信息，在财务治理系统中处于中枢地位。总账治理系统的主要功能包括系统设置、凭证处理、出纳治理、账表治理、综合帮助账、期末处理等。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息，在财务治理系统中处于中枢地位。总账系统承受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金治理、网上银行、报账中心、工程治理、本钱治理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、治理驾驶舱、财务分析系统等供应财务数据，生成财务报表及

23、其他财务分析表。 通过对总账治理的学习，我根本把握了总账治理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账治理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法。 （三）用友财务软件UFO报表治理 会计报表治理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统，它为企业内部各部门及外部相关部门供应综合反映企业肯定时期的财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。 用友ERP-U8软件中的UFO报表治理系统是报表事务处理的工具，利用UFO报表系统既可以编制对外报表，又可以编制各种内部报表。其主要任务是设计报表的格式和编制公式，从总账

24、系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表，对报表进展审核、汇总、生成各种分析图，并按预定格式输出各种会计报表。 UFO报表系统是真正的三维立体表，供应了丰富的有用功能，完全实现了三维立体表的四维处理力量。UFO的主要有文件治理功能、格式设计功能、数据处理功能、图表功能、二次开发功能等。其中文件治理功能是UFO供应了各类文件治理功能，除能完成一般的文件治理外，UFO的数据文件还能够转换为不同的文件格式，此外，通过 UFO供应的“导入”和“导出”功能，可以实现和其他流行财务软件之间的数据交换。UFO供应的格式设计功能，可以设置报表尺寸、组合单元、画表格线、调整行高和列宽、设置字体和

25、颜色、设置显示比例等等，制作各种形式的报表，UFO还供应了自定义模板功能。UFO的数据处理功能以固定的格式治理大量不同的表页，能将多达99999张具有一样格式的报表资料统一在一个报表文件中治理，并在每张表页之间建立有机的联系。此外，还供应了排序、审核、舍位平衡、汇总功能；供应了肯定单元公式和相对单元公式，可以便利、快速地定义计算公式；供应了种类丰富的函数，在系统向导的引导下轻松地从账务及其他子系统中提取数据，生成财务报表。UFO可以很便利地对数据进展图形 组织和分析，制作包括直方图、立体图、圆饼图、折线图等多种分析图表，并能编辑图表的位置、大小、标题、字体、颜色、打印输出。UFO还能进展二次开

26、发。它供应了批命令和自定义菜单，自动记录命令窗中输入的多个命令，可将有规律性的操作过程编制成批命令文件，进一步利用自定义菜单开发出适合本企业的专用系统。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据，以生成财务部门所需的各种会计报表。 通过理论课学习和上机试验，我系统地把握了自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。理解了报表编制的原理及流程，以及报表格式定义、公式定义的详细操作方法。 （四）用友财务软件薪资治理 薪资治理是指企业制定的合理的工资发放制度及系统，包括不同员工的薪资标准、薪资的明确组成局部、发放薪资的政策、薪资发放方法和原则

27、、对该员工工作评价制度和薪资评价制度等。薪资治理针对不同的企业有不同的模式。薪资治理是企业治理的重要组成局部。 薪资治理是用友ERP-U8治理软件的一个子系统，它的任务是以职工的薪资原始数据为根底，计算应发工资、扣款小计和实发工资等，编织工资结算单，按部门和人员类别进展汇总，进展个人所得税的计算，供应多种方式查询、打印薪资发放表、各种汇总表，进展工资安排与计提，并实现自动转账处理。主要功能包括初始设置、工资业务处理和工资报表治理及统计分析。薪资治理系统与系统治理共享根底数据；薪资治理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证，传递到总账治理系统；另外工资治理系统向本钱核算系统传送相关费用的合计数据。不

28、同企业治理模式不同，工资核算也存在不同的核算模式，用友ERP-U8薪资治理系统供应了单类别工资核算和多类别工资核算两种应用方案。 通过理论课学习与试验练习，我根本把握了用友ERP-U8财务软件中薪资治理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊、月末业务处理、统计分析的工作流程和实际操作方法，深刻理解了理论课所学的学问。 （五）用友财务软件固定资产治理 用友ERP-U8软件固定资产治理系统主要作用是完成企业固定资产日常业务的核算和治理，生成固定资产卡片，按月反映固定资产的增加、削减、原值变化及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成折旧安排凭证，同时输出一些同“设备治理”相

29、关的报表和账簿。本系统主要功能表达在以下几个方面：固定资产系统初始设置，运行固定资产系统并翻开该账套后，要进展必要的系统初始设置工作。 总牢固习报告 篇5 第一章：实习目的 1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育学生的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过毕业生产实习,培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 5、

30、稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课学问，提高综合运用这些学问独立进展分析和解决实际问题的力量；以及熬炼自己识图力量； 6、把握一般住宅楼的施工程序以及概预算中应留意的几个问题即内部施工的连续性、施工组织的合理性； 7、在熟识资料的同时熬炼自己搜集有效资料的力量；了解我国有关的建立方针和政策，正确使用本专业的有关技术标准和规定，熟识想应的预算软件性能及其操作使用方法； 8、熟识目前建立工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，把握标志施工组织设计和编制施工图预算的根本程序根本方法。 9、将学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会进展进步的速度，以便确定将来怎

31、样我们的住房条件和品位，为住房进展建立最根本的信息。为以后工作奠定扎实根底 其次章：邵阳学院专家楼25#楼简介及工程概况 工程概况：邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建，全楼占地面积536.5平方米，总建筑面积为3678.23平方米，建筑总高度为20.21米，全楼工6层，属于二类多层建筑，该楼主体构造实际设计使用年限为50年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。 构造类型：砖混构造 设计标高：本集资住宅工程为6层砖混构造建筑，建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高0.000=261.400m。室外标凹凸于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完

32、成标高屋面标高为构造标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进展闭水试验. 屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进展设计采纳保温隔热,屋面均采纳100pvc白色塑料雨水管有组织排水。 全部预埋件预留孔均须按图所注部位进展预留,不应后凿。 第三章：实习内容及心得 一：熟识工地 本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区，流淌人员较多，要保证安全施工与文明施工；工程毗邻207国道，交通便利。 二：熟识图纸 在实习第一天，指导教师林教师给我们讲解了施工图纸的根本识图方法，给我们带来了很大的帮忙。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算

33、，再加上我们随身携带03g101-1图集在手上，因此对施工图纸并不是很困难，在实习过程中发觉一个我们不懂的标注：jql-1：表示根底圈梁1号。 三：现场施工 测量工程 采纳水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作： 1）、主掌握轴线的测量 依据工程特点，当0.000以上主体施工时，先将根底轴线引测至0.000地面建筑物四周的自然地面，为便利施工及到达准确掌握的目的，拟定建筑物横向五条主掌握及纵向两条主掌握线，在主掌握线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记，在施工阶段应对墨线和红色油漆标记爱护完好，发觉油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后，把下面的标准掌握线引上来

34、。详细操作：（1）、沿下两层掌握线吊线上来在楼层两侧各打一点，再连接，面积较小因此纵横各一条；（2）、以这两条线为标准，向两边放开，横向轴线离最近梁距离为500。（3）、木工依据轴线装置模板。发觉问题：梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的协作消失不协调，导致相邻两层楼框架柱之间消失偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比拟常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题，在b局部的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上面有人工调整强扭近来6厘米，然而到15层楼面时候ll12(2a)号梁的悬挑局部中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中引起高度重视，现在施工虽然

35、讲究效率，那么质量应当放在首位才对，我们的测量员与模板安装人员必需严格根据图纸施工，保证工程质量。 2）、楼层轴线引测 根底梁及承台施工完毕后，将掌握轴线引测至0.000地面；待正负零层施工完毕后，可将主掌握线轴弹至外框架梁的外侧面，并用红油漆做好醒目标记；上部楼层施工时，可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主掌握线，纵横主掌握线放出后，应用经纬仪在两条十字穿插的主掌握线交点复核其垂直角，若不垂直应检查或重新引测主掌握线；在主掌握线校正无误后，用50/30米钢尺放出各主要轴线；测量定位时，对主掌握线原则上从外框架梁外侧引测，但结合本工程详细特点，为便利施工，在各主掌握线上埋设若干200200吊线孔

36、，以便利吊线及数层轴线复核。 3）、构件细部尺寸测量 从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸；要求全部构件均应放出20cm掌握线，对墙、柱能放出边线的均应放出边线，对钢筋偏位的部位准时通知有关人员予以校正；对梁必需在板上放出轴线或中心线；在放线的同时，还应采纳“五线掌握法”予以较核，即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm掌握线对中及两角予以定位掌握。 4）、高程掌握 高程掌握采纳水准仪协作50/30m钢尺进展，依据建立方供应的国家水准点及0.000以下施工时已测定的三个高程点进展标高传递。施工至0.000后，应将标高标注于建筑物四角角柱外侧，用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板

37、混凝土前必需在墙柱竖筋上抄好掌握标高，在抄掌握标高前，必需引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层掌握标高；在架管搭设好梁板支模前必需在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高掌握；同一楼层标高用水准仪引测，在用水准仪引测标高时，要留意前后视的最长距离不超过50米，且前后距差不超过10米，这样可以削减误差、提高精度。 模板工程 1、柱模板 矩形柱的模板由四周侧板、柱箍、支撑组成。构造作法有两种：其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制，另两面用短板横向逐块钉上，两头要伸出纵向柱边，以便撤除，并每隔1m左右留出洞口，以便从洞口中浇筑混凝土。纵向侧板一般厚2550mm，横向侧板厚2530mm。在柱模底用

38、小方木钉成方盘，用于固定。其二是柱子四边侧模都采纳纵向模板，则模板横缝较少。 柱顶与梁交接处，要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽，并在缺口两侧及口底钉上衬口档，衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形，模板外应设置柱箍，可采纳木箍及钢管箍等，柱箍间距由柱截面大小确定，一般不超过100mm，柱模下部间距应小些，往上可渐渐增大间距，设置柱箍时，横向侧板外面要设竖向木档。 安装柱模板时，应先在根底面或楼面上弹柱轴线及边线，同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线，然后拉通弹出中间局部柱的轴件及边线，根据边线先把底局部盘固定好，然后再对准边线安装柱模板。 构造柱柱模的

39、支撑方法同上。 2、梁模板 梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。侧板用厚25mm的长条板，底板一般用厚4050mm长条板，均加木档拼制或用整块板。在梁底板下每隔肯定间距用顶撑支设，夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧，并钉在支柱顶撑上。支撑梁模的顶撑（又称支柱），其立柱一般为100100mm的方木或直径为120的原木，帽木用断面5050mm方木。为了确保梁模支设的坚实，应在夯实的地面（即支柱底）垫厚度不小于40mm，宽度不小于20 总牢固习报告 篇6 在康复科实习的几周，是我们真正接触临床，开头实习的几周。刚开头有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊

40、。但几天后，我们原先的担忧渐渐消逝了。 （一） 先是科护士长给我们们实习生叙述康复学科的总论，使我们们对康复有了也许的了解。随后的几天里，护士、教师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我们在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告 这一周是理论与实践的“第一次亲切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍教师给我们们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临

41、床表现和康复护理等，丰富了我们们的专业理论学问的同时 ，让我们切实感受到再学习的重要性。 （二） 7月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我们随护士长和罗教师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍” 病房里布满了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我们看到教师们不厌其烦地帮忙病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。 在这一周里，我们也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我们还发觉了康复

42、科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与急躁！ （三） 这一整周我们在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被教师发觉且赐予订正，可见操作的标准性不容无视，也可见带教教师们严厉仔细的态度和扎实的根本功。 下一周我们们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我们把打好的草稿拿给郭教师看，她从头到尾每个细节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后挨次，让我们受益匪浅：一份完整的护

43、理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进展护理病历记录。 （四） 这一周是我们们在康复科实习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。由于在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的气氛，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍围绕于耳旁。 7月31日，按教学实习要求 ，我们们每个实习生要各自进展一次护理查房，而且护士长要求我们们“脱稿”查房。在教师们特意制造的轻松环境下，我们开头进展了护理查房，间或思维中断时，是教师们那鼓舞的眼神让我们顺当地完成了我们的第一次查房工作。之后，教师们对我们这次的护理查房效果赐予了确定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的安康教育问题，盼望今后扬优补缺，表现更精彩。 总牢固

44、习报告 篇7 XX年7月5日至8月9日，我在南宁市其次十八中学进展了差不多一个月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名教育专业的实习教师，我始终用教师的身份来严格地要求自己，时刻留意自身的言行，对于学生的态度，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份，不去逾越实习学校的规章制度，对实习学校领导和教师都很敬重，并且能够听取他们提出的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校赐予我们的任务。 在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量。本次教育实习的根本内容包括三局

45、部：课堂教学、班主任工作和教育调查。 一、实习根本状况 1.课堂教学：听课14节，完成教案数为4份，上课节数为3节，其中新授课2节，讲评试卷课1节 2.班主任工作：组织一次主题为“喜迎世锦赛，做文明学生”的主题班会;组织学生参与学校的足球竞赛和篮球竞赛;组织全班同学参与学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。 3.教育报告;完成一份实习教育调查报告。 二、实习主要内容 (一)思想和纪律表现 实习对于师范生来说是熬炼技能的关键途径，是为将来就业奠基的必经之路。所以我特别珍惜实习的时机。所以在整个实习期间，我都坚持以端正的态度，无论从着装还是言行举止，都严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极协作实习学

46、校的要求，仔细完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长，积极仔细负责，尽力把每项工作做到最好。从整体来看，本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我快乐和傲慢的! (二)班主任工作 实习中，我得到原班主任陈教师的悉心指导，通过沟通传授我很多在治理班集体方面的技巧和艺术，同时她赐予我充分的信任和时机，让我体验班主任工作的点点滴滴。 1. 班主任工作实习状况 (1) 深入了解班级状况 在为期一周的见习阶段，除了仔细参与听课之外，其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导教师陈教师沟通沟通，具体了解了班级的规章制度，班级文化，班级构造，班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人根本状况;通过帮忙科任教师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用黄昏的业余时间，进入班级，广泛接触学生，和学生们谈天，在公平的沟通中，了解学生的思想、学习和生活状况，赢得学生的信任，和学生打成一片;通过个别谈话，深入了解个别同学的内心世界。由于了解学生是对学生的敬重，是赢得学生信任与支持的途径，也是建立良好师生关系基石，更是为接下来顺当开展班主任工作奠基。所以，很快我就熟识了班里的日常工作和学生的根本状况。 (2) 仔细负责地做好班级日常治理工作。 每天早早地进入班级督查学生的早读，眼操，课间操和环境清洁工作。由于二十八中每个星期每个