关于护士实习总结模板9篇.docx
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1、 关于护士实习总结模板集锦9篇 护士实习报告 实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
2、庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,
3、把握透彻的是各项根底护理操作。医学,教育网收集整理实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个
4、收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更 丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 护士实习总结 篇2 时间飞速,一转瞬我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入鄂东职业技术
5、学院就读以来,始终以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。 在这日益剧烈的社会竟争中,使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。 在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。 在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专
6、业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,做好护士工作总结及护士个人工作规划,使自己的理论学
7、问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 护士实习总结 篇3 “爱人不外己,己在所爱中。”(墨子兼爱下)意思是说:“爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。” 今日我要这样说,是由于我在呼吸科得到了教师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的.。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头,我就喜爱上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去承受,情愿去做。由于教师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被教师们的热忱感染了,无论什么操作教师们都会带上你,只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲
8、解。我的带教教师是林丽,她是一个特殊直率的人,热心、大方、心地和善。林丽教师不仅给我讲专业的学问,还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是胜利的,只是手法不太好,教师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更美丽,又亲自示范给我看,一有时机就让我自己动手,最终我的皮丘美丽了,教师也笑了。林丽教师还经常对我讲:“小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,假如太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短
9、短的一句话,或许教师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永久都不会遗忘的,这或许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。 在跟彩艳教师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步,胜利率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区分呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开头利用中午休息时间讨论针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时,她叫我把操作手册带去,指导我如何标准操作,给我时机让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展
10、,但我还是充实了自己,我还是有进步的! 总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位教师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的学生,我们心里对她们布满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永久的典范。 墨子兼爱中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人确定会爱他;帮忙别人的人,别人也确定会帮忙他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱肯定是回报的前提!我会连续加油! 护士实习总结 篇4 带着一份希望和一份茫然来到了中心医院,开头了我的实
11、习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是耳鼻喉科,我的带教教师是教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循
12、环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我。到了内分泌教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转
13、科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透
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