关于新教师岗前培训心得体会.doc
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1、 关于新教师岗前培训心得体会 庆幸自己可以有时机步入教师的队伍,对于我来说有心而无力,有很多时候自己盼望可以把自己懂得的东西教给其他人,可是自己学历实在是差了许多,但是一步步走来,终于是有时机参加教师队伍,心中的喜悦,却不能过于表达。由于我什么都不是,连说话的资格都没有,只有听的份,看的份,其实和博士、硕士一起参与岗前培训,还是会有那么点自卑感的。不是说他们当上教师肯定比我强,只是他们能拿到高学历,而我没有,就证明在这方面人家都比我强。下面介绍一下岗前培训的受益。 现在人的素养差得只有奴隶式的强迫了。高校教师的岗前培训竟然比小学生还不如,必需签到还要用成绩来掌握。(每节课1点5分)真的没方法,
2、由于你不这样,这些高校教师或者还未成为真正意义的高校教师,他真的会有一大局部缺课。即使这样,依旧有缺课的,有迟到的。寒心之于,我不得不想,我们将来从教的时候,是不是也要用这种方式来掌握我们将来的学生,祖国的花朵。 岗前培训分五门课高等教育学、高校教师心理学、高校教师职业力量、高等教育法规、高校教师职来道德 高等教育心理学主要以高等教育和心理学两方面着手,主要从心理学上来帮忙高等教育,了解人的学生的心理可以帮忙学生学习,标准其行为,讨论学生为什么不喜爱学习等行为。其中着重讲了,假如你是位美丽的女教师,那么来听你课的人会许多。不管学生出于什么心理,总之你讲的东西会让更多的人承受。爱美之心,人皆有之
3、,假如以美传教授业,也可以算是一种帮助教学。但是可能其他的教师会产生嫉妒等等的思想言论,正是怀壁其罪。另外从弗洛伊德的潜意识学说来分析学生,同时也分析教师自己。如何让自己教得符合学生,如何让学生协作着学习。因才施教,对于脾气暴的同学,他犯错,你当同学们面教育他,他可能挂不住面子揍你,这又何苦呢?针对其弱点进展教育教育。让学生感受到爱,抓住学生想要的,让学生了解自己应当想要的。把学生的心理搞清晰再给学生进展教育。 高等教育法规法是规定人们生活活动的,维护秩序的。对于学生的治理,首先教师要懂得法,才会去遵守法。比方半夜查寝,没收电炉子,制止大学生结婚等等我们以往认为对的行为,却已经触犯了国家的法律
4、而不自知。想想这是多么可怕。你的行为究竟是人治还是法治。这很重要,一个不懂法的教师,你的言行一旦传给学生,岂不是要天下大乱,误人误己、将来学生犯错,说我们教师就是这么教的!真是难辞茯咎。 高等教育学教大学生,却不懂得什么是教育学,这能行吗?不懂不知道高等教育的历史进展,这能行吗?不知道教育目标,这能行吗?如何教?怎么教?假如不去站在前人的肩膀上,就靠自己的点墨,如何能教好学生!不把握现代的科学技术怎么教?所以其中还涉及了多媒体CAI课件制作。这一局部真是让我大开眼界,一个高校教师不仅要懂自己教得东西,还要运用现在的媒体技术,音频,视频乃至于一些小的动画,都以为是高科技,可是给我们培训的教师,三
5、言两语,就让自己对制作课件感了兴趣,自己把握了这些知道教学的时候,自然会让学生不只单调的听,还会在消遣中学习。 高校教师职业力量不学不知道有缺乏!如何使自己具有教育力量,如何推动教师的专业化进程,如何让学生从不感兴趣到开头情愿承受,这真是个问题。教师的专业素养应当是什么样子的?可不是夹着本书进大教室给大学生的不的,的不的念念书就行了。给我们培训的教师从他的教学中举了许多例子,让我们开阔了眼界,从怎么维持课堂纪律,怎么去让自己以爱上这个行业,真正的把教书育人当成一种事业,当成乐趣来教学,而不是见到学生就头痛,放任自流。一个没有责任心的教师,他凭什么去当别人的教师,没有不好的学生,只有不好的教育!
6、我们这些新进入教师行业的新人是不是也应当思索! 总之,虽然自己每天上课也会坐不住凳子,也会有点犯模糊,但是真正想做教师这个宏大职业的新人,还是应当多听听这些教授前辈们苦口婆心的教导。或许有一天我们在教师讲台上,会想通他们曾经说过的某一句话,原来应当这样子理解。就像突然有一天你发觉,你百思不得其解的教育问题,当你还没蹋上讲台上的时候,已经有人给你解答了,而你却从没记起! 新教师岗前培训心得体会2 用生命去呈现 为期两天的岗前培训转瞬即逝,这两天很短暂,短暂到我还来不及记清29位新同事的名字和脸庞,短暂到还没有适应身份转换已经有人在耳边不停地喊着崔教师;同时这两天也很漫长,漫长到足够让你用一生去预
7、备,用一生去付出。 教师是太阳底下最光芒的职业,或许不是教师本身光芒,而是他面对的是人生最光芒的群体,最具盼望最有活力最鲜活的对象。博达学院是我第一个工作环境,我不知道他会不会伴我一生,但我确信在这里学到的阅历,在这里成长的每一天都将会成为我人生最珍贵的财宝,感恩博达给了我成长的沃土,感恩各位教师消失在我生命中成为我第一批同事,同时感恩自己能够紧握时机成全别人成就自己。就是这样,由于我们活着,常怀一颗感恩之心,就能够感受到幸福的降落,就能够感觉到生命的跳动,就能够触摸到每一次心跳的感动。感动简洁做人,仔细做事.中国做人最大的才智就是中庸,现在看来不过一个简洁低调是也。然而简洁不是单纯,不是稚嫩
8、,不是笨拙,更不是不懂,而是一份执着,一份仔细,一份放弃别它的士气。今日的社会太多的功利诱惑,太多的索取邀功,在开头动手之前首先想到的是能不能换回你的付出,而不是会不会将事情做到最好,因此唯有简洁低调做人的人,才会仔细做事,才能恳切负责,由于他除了将事情做好什么都不会了。 当好一名高校教师,做自己敬重的人.李处长的一堂惊人的人生升华课,让我感觉到自己任重而道远。北大生命学家饶毅教授在毕业致辞中这样说自我敬重可能是最重要的正道.自我敬重固然包含对自己职业的敬重,对自我选择的敬重,对自我人生的负责。在这天我告知自己,从今我将参加到社会,也会看到、经受各种离奇现象,知道自己更多的缺点和缺乏,可能还会
9、遇到各种大灾小难,如何在诱惑中和困难中保持人性的尊严,赢得自己的敬重并非易事,但却很值。自尊支撑自由的精神、自主的工作、拘束的生活。盼望我们也能做到饶教授所说:退休之日,你觉得职业中的自己值得敬重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得敬重。 新教师岗前培训心得体会3 作为一名马上毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进展了为期十天的岗前培训。这次新教师培训的内容非常丰富,包括对学院进展规划及招生发动,入职岗前培训、学生工作培训、招生标准及要求、招生阅历介绍、团队协作训练、争论沟
10、通总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生阅历的教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特殊这一问题和如何提高学院可持续进展和学生入学率,这好像是一个比拟陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有
11、向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特
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