关于护士实习总结范文汇总五篇.docx
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1、 关于护士实习总结范文汇总五篇 实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们
2、有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各
3、项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技
4、能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的”表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更 丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 护士实习总结 篇2 短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回忆这段时间的实习生活,我感受很深。在胸外科实习期间,通过宋玲教师的帮忙和指导以及自己的实践,我娴熟把握了胸
5、外科各项规章制度,仔细学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步标准娴熟了静脉输液,皮下注射、皮内注射等根底护理操作。仔细履行实习护士职责严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁“为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”全心全意为患都供应优质效劳,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参与护理查房,通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的学问。 在胸外科每一个环节都是不行无视的局部对我来说每个局部都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。在这个法律
6、制度日益完善,人民群众法制观念不断增加的今日,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满足,护理人员不仅需要懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有肯定提高。 通过这段时间的实习,我特殊感谢各位教师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,慎重严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的缺乏之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。争取在今后的工作中,取得更大的进步。 在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个
7、科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清晰的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实习期间我跟着我的带教教师大多数是上手术,见到的大多数病人都是急性的,而且是要立刻手术的,在手术室里,无菌观念是很强的,我们要对病人负责,也要对我们负责,第一次上手术我的带教教师就给我从刷手,穿无菌衣,戴无菌手套都给我细心的讲了一遍,现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观看病人的病情变化,看有没有其他的并发症消失,对于监护室里面的病人要时刻观看他的生命体征外,还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压,就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发
8、觉问题,早给我的带教教师提出来,然后和教师共同商议早解决。每天虽然人还是觉得很累。,但是我的心里却很踏实。 在实习过程中本人严格遵守医院规章制度仔细履行实习医生职责。严格要求自己敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到、不早退,踏实工作,努力做到医务工作标准化,技能效劳优质化,将理论与实践相结合并做到理论学习有规划,有重点,以爱心细心急躁为根本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平
9、,为患者供应优质效劳。我盼望在以后得学习期间不断得充实自己,早而成为一名合格的医务工。 护士实习总结 篇3 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了,这么长时间,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的
10、。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人,教师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点: 一,理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。 而中
11、国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二,角色转化问题。 实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我 肯定要
12、努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三,胆魄的熬炼。 面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四,无菌观念和标准化操作。 在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作 作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思
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