关于法制教育心得体会(6篇).docx
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1、 关于法制教育心得体会(通用6篇)最新法制教育心得体会1 为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。 发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地熟悉到:生活中到处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。相反,害人之心不行有,防人之心不行无,我们也要懂得维护自我的自身安全,尽量让自我处于安全地带,尽可能削减外界对自我的损害。学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。 讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。我们切不行
2、轻易信任别人,做什么事之前,必需要仔细思考,正所谓:“三思而后行。”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。固然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。 就说一个真实的案例来戒备大家。 有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。结果,两个人平分了这不义之财。俄而,报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被掌握。原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙有意设计的
3、,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上猎取财物。 一系列大事,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具。抵抗诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。 最新法制教育心得体会2 “法制”一词,我国古代就有了。然而,直到现在,人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同,其中广义的法制就是指一切社会关系的参与者严格的,公平的执行和遵守法律,依法办事的原则和制度。法制是法律和制度的总称。任何国家都有法,都有制度。 记得小时候,有一次,我一个人在家,爸爸妈妈出门前一再让我听见敲门声不要任凭开门,我一拍胸脯,满口同意。爸妈走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床单,扯被
4、子,无聊至极时,我自己倒“自投罗网”了,开门牵上狗,遛狗去了。正值八,九点钟,我家门口就是一个菜市场,里面人山人海,我拉着狗,这边窜窜,那边瞧一瞧,这样转了好几个来回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。里面也可谓是水深龙多,我东张西望,结果正好瞄见了一个小偷手正静静的伸进一个阿姨的包里,我刚要喊“抓小偷了”,那小偷发觉了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在说:”你叫,我就把你宰了!”我吓的不敢说话,4个字卡在了喉咙口,这时,一位小伙子也撞见了,把手机丢给我,说了一声打110,便冲过去与持刀的小偷周旋,最终警察来了,拯救了被砍2刀的小伙子,胜利的抓住了小偷,后来我才知道,
5、这位小伙子是便衣警察,始终在抓这个小偷。 我不由的感慨:法制护航,伴我成长!我信任,我们这个社会会更加和谐! 最新法制教育心得体会3 我是小学六年的班主任。我的学生们立刻就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们马上迎来了人生第一次选择,我们在为他们快乐的同时,也不免有些担忧,担忧他们由于不懂法,或者听不进去家长的劝说而消失不应当的举动。 正在这时,为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增加法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课。这节法律讲座的主讲人不再是教师,而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场准时雨!看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情,全社会都在
6、关注。 听到这个消息,教师和学生都为之惊喜,希望着他们的到来。当身着警服的警官走进班级的时候,学生们一双双企盼的双眼露出了笑容,热闹的掌声响彻了教室。 学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,认真倾听了两位警官的讲座。许多案例的发生让学生听得瞠目结舌。 例如:现在的孩子喜爱玩嬉戏,上网吧。当听到将官说“一个14岁的小男孩,去网吧玩CF之类的嬉戏,有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了。” 例如:一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱5元,最终进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀!这是个“慎重交友“的话题,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的懊悔和领悟。警官们把这些道理传达给拥有
7、自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更糊涂地熟悉到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增加推断力,推断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的进展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律学问。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官叙述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到怜悯,进而以此为鉴,拒绝错误的发生。 听后我问学生,你们有什么收获?他们都说讲的很生动,而且以前半懂不懂的法律学问都弄懂了。他们很快乐!不用走出校门就能拉近与社会的
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