关于水的健康活动教案200字范文.docx

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1、 关于水的健康活动教案200字范文（10篇）关于水的安康活动教案推举200字范文1 1、带根的芹菜一根，贴上鼻子、眼镜、嘴巴，制作成芹菜宝宝。 2、麻油、盐、糖、肉末、饺子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。 3、录像片(或图片)：幼儿大便时很苦痛的样子。 关于水的安康活动教案推举200字范文2 1、情愿漱口，知道漱口可以清洁牙齿。 2、把握正确的漱口方法。 重点：学习正确的漱口方法。 难点：情愿漱口，知道漱口可以清洁牙齿。 解决：通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的剧烈愿望。 关于水的安康活动教案推举200字范文3 1、针对不少幼儿不爱吃芹菜的现象，以幼儿自

2、己动手操作的做法来诱发他们吃芹菜的欲望，能取得较好的效果。操作过程(特殊是在集体中)能使幼儿开心。 2、当日的午餐可以让幼儿吃自己包的芹菜饺子，体验包饺子，吃饺子的乐趣。 3、鼓舞幼儿在家中也能和父母一起动手包芹菜饺子。 关于水的安康活动教案推举200字范文4 小小班幼儿在漱口过程中，经常会消失将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确把握漱口的方法。而且由于年龄小，许多孩子在家还没有刷牙的习惯。那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为有用和便利的清洁牙齿的方法。更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯，从小知道爱护牙齿。 关于水的安康活动教案推举200字范文5 1.小羊请客吃黑饼干：饼干是黑的，牙

3、齿会变黑吗？ 2.照镜子：牙齿上怎么会有黑黑的？是什么？假如不把黑饼干从牙齿上赶走，时间一长牙齿会不会生病？ 3.小羊牙痛表演，消失大牙虫。 4.争论：小羊好可怜，你喜爱大牙虫吗？你的牙齿上也有黑饼干，时间一长也会长出大牙虫，想个方法赶走它？ 关于水的安康活动教案推举200字范文6 1. 幼儿自由争论清洁牙齿的方法。 2.学习正确漱口的方法： a.幼儿自由表现漱口，教师进展提炼。 b.教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水,呸。 c.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手仿照） d.漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。（刷牙歌） 关于水的安康活动教案推举200字

4、范文7 1、产生观看芹菜的兴趣。 出示芹菜宝宝。这是谁啊?它的头发、身体、裙子分别是哪一局部? 帮忙幼儿以嬉戏口吻熟悉芹菜的根、茎、叶。 2、了解吃芹菜的好处。 你们喜爱吃芹菜吗?吃的是芹菜的哪一局部? (依据幼儿所说，教师将芹菜的根、叶去掉) 芹菜吃在嘴里有什么感觉? 看录像(或图片)。了解芹菜能帮忙小朋友消化食物，顺当排便。 请幼儿在芹菜茎中查找帮忙大家消化食物的纤维，知道其对人体的好处。 3、了解芹菜的多种吃法。 这么好的芹菜，你们平常是怎么吃的? 教师边说边操作包芹菜饺子的方法：芹菜去根、去叶洗净用开水烫一下(亦可不烫，用盐稍加腌渍)切碎放少许盐、糖、葱、姜与肉末一起拌匀包饺子。 幼儿

5、自己动手包芹菜饺子。 关于水的安康活动教案推举200字范文8 喝口水，含口中，鼓腮收腮洗牙缝，饭后漱口三、四遍，清洁口腔作用大。 四、争论如何爱护牙齿 1、要爱护牙齿，除了刷牙漱口外，还应留意什么问题？ 2、睡前不吃东西，少吃甜食，不能用牙齿咬硬的东西，多吃蔬菜和海产品等。 五、嬉戏：大战蛀牙虫 请一名幼儿当蛀牙虫，其余幼儿围在他的身边，拍手说儿歌：“蛀牙虫，眼睛尖，观察脏牙往里钻，钻进牙缝胡捣乱，看你能把我怎么办？”当儿歌说完后，蛀牙虫立刻去抓最靠近他的幼儿，被抓到的幼儿表演刷牙漱口，同时其他幼儿拍手说儿歌：“蛀牙虫是妖怪，钻进牙缝搞破坏，小朋友有方法，刷牙漱口毁灭它”。儿歌说完后，表演刷牙

6、的幼儿当蛀牙虫，连续进展嬉戏。 文明进餐活动教案 我们的安康混龄活动 关于水的安康活动教案推举200字范文9 这是一节安康活动，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。 幼儿不爱吃蔬菜的缘由可能是她们的味觉还没有发育完全，觉得蔬菜不好吃。在这节活动中，我首先让幼儿观看实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的观看及争论，让幼儿知道从地里拔出来的菜我们都叫它们蔬菜；其次，我以一些事例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进展争论，并让幼儿知道蔬菜里有许多养分的东西，能帮忙我们长高、长美丽。并帮忙我们消化；最终，我请幼儿品尝家长带来的蔬菜，鼓舞幼儿要多吃蔬菜有益安康。 这个活动的目标根本到达，但唯一缺乏的地方就是在介绍蔬菜的时候，

7、假如能参加“小动物”就更好了，幼儿就更有兴趣，更简单熟悉蔬菜。比方：小白兔最爱吃胡萝卜，由于胡萝卜又甜又脆又解渴，小白兔每天都要吃它，可好吃了！我在以后的教学活动中，要对活动多猜测，只有更好的猜测才能更科学、合理的完成教学活动。 关于水的安康活动教案推举200字范文10 1、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。 今日教师为大家预备了很多种菜，想请你们品尝一下，再猜猜看，他们都是什么菜。 小结：你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，他们都是蔬菜。 2、观看、熟悉白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜。 今日教师从地里摘了许多的菜来，小朋友认不熟悉这些菜呢?你们都吃过吗？小结:胡萝卜一头粗、一头细，它是橘黄色的。芹菜是绿色的，它有很多的叶子，梗子是白色的刚刚的 白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，它们都是蔬菜。 3、你们知道吃蔬菜有什么好处吗？（叙述一段案例）。 这小朋友怎么了?他为什么拉不出屎呢？小结：蔬菜里含有丰富的维生素，假如长期不吃蔬菜，就会得上“坏血病”，导致牙龈出血，还有假如长期不吃蔬菜，小朋友上厕所拉屎就会有困难，小朋友还知道不吃蔬菜有什么害处吗？幼儿争论，小结：所以小朋友肯定要多吃蔬菜。 4、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。 今日你们的家人为大家预备了很多的蔬菜，想请你们品尝一下，我来看看那个小朋友想长的 棒棒的、壮壮的、高高的。