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1、 关于教师励志演讲稿集锦9篇 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“查找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村教师果真感人。他们在常人难以想象的困苦环境中坚守农村小学,一干十几年、几十年,有的老教师甚至教出村里两代人。他们的课教得好,让全部学生都得到进展,包括有人升入名牌大学。他们的大爱浸润了学生,也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。尽管以前曾屡次为师德高尚的教师们的事迹所折服,笔者还是又一次被打动。 令笔者不得不说的是,这些堪称圣洁的乡村教师,却始终经受着艰难、贫寒。10人当中,半数身有残疾或曾罹患重病。他们当中有的人担起了几个人的职
2、责,单独支撑一所学校几十年,却由于学历、培训不达标,而迟迟不能甚至无望“转正”。他们的收入不要说和科技人员相比,还不如当地一般职工甚至低于最低工资标准。他们的家庭靠爱人支撑,治病靠借贷。我们在被这些“最美乡村教师”感动之余,是否能为他们做点什么? 一位曾出国考察教育的媒体朋友对笔者说,一些兴旺国家普及教育的状况是,偏僻乡村的小学在校舍、设备、教师人数配备上与大都市一样规格的小学几无二致。 从这个目标看,我们的差距还相当大。这些年,党和政府在改善农村教育条件、提高农村教师待遇方面,作出了持续努力,进入公办教师序列的农村教师,待遇有了明显提升。但是,“最美乡村教师”的评比,让我们不得不思索这样一个
3、问题:一些偏远乡村和草原牧区的学校,就算有一些教师情愿去,但是去了后能不能适应也是个问题。而那些在当地坚守多年的老教师却因学历等条件不合格不能“转正”,因而收入待遇太低。面对这个问题,怎么办?笔者认为,地方政府应当因地制宜,拿出方法解决这些乡村教师的待遇问题,并尽力解决这些村小的师资问题。 这些年来,农村教师的工作、生活条件在改观,但仍旧有“太阳照不到”的地方;就是已经“转正”的农村教师,其工资收入与兴旺地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世纪60年月,远赴“三线”建立职工的工资标准高于留在城市的职工,偏远地区职工的工资标准高于兴旺地区。这一合理思路也应用于教师的待遇安排。再有,乡村青年
4、教师的住宿、食堂,年轻女教师的安全等也必需一并考虑,以吸引高素养的有志青年去乡村长期任教。 当前,我国仍处于城镇化进程中,大量留守儿童、农村人口流淌给教育增加了难题。而城乡差异,局部农村教育进展不上去,也是人口涌向城市的缘由之一。这需要各地领导用才智来统筹解决,而不是把村小、乡中撤并了事。要知道,撤并后县城中学的“大班额”不仅让教学更困难,过早离家寄宿还会给孩子身心发育带来障碍。 农村状况是国家进展程度的标志,而乡村教育又是农村进展的关键。对此,我们必需有正确熟悉,改善农村教育是绕不过去的课题。要办好偏远乡村小学着实不易,但是再难也不能放弃。 教师励志演讲稿 篇2 大家好!今日我国旗下讲话的题
5、目是教师节。 在我们开心地迈进新学年的时候,正是春华秋实的九月,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。虽然,没有嫩绿的杨柳,没有娇艳的鲜花,但却由于有了教师节而显得格外妩媚,让人布满期盼。 在这第xx个教师节降临之际,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘在我校的全体教师致以美妙地祝愿:祝教师们身体安康,万事如意,工作顺当,再创新的辉煌。 同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的学生,你就会发觉,课堂上给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;放学前,嘱咐你留意安全的总是教师那一句句亲切的话
6、语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手;最终离开学校的总是教师那疲乏的身影。 同学们,面对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们由于因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节降临之际,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;可以新手制作一个贺卡送给教师或是静静地放在教师的办公桌上,还可以给教师画一幅画,再加上一行深情的问候;当教师走进教室时,能看到黑板上对教师的祝愿,给教师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的教师确定由于你的存在而感到幸福! 我们敬重教师不只是
7、在教师节这个特别的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了教师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“教师好”这也是感恩。固然,仔细完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来抱负的学习成绩,这更是对教师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建立事业之中,常常给教师发发短信,节假日有时间回来看看教师,那将是对教师最大的欣慰、最欢乐的
8、满意。 同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对教师的敬重和确定。包含着你对教师的感恩和回报! 同学们,我们走进了新的学年,我们的教师又开头了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。教师喜爱学生,学生敬重教师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园充满真情的祝愿“亲爱的教师,节日欢乐!”。 教师励志演讲稿 篇3 各位领导,各位教师: 大家好! 去年有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严峻。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,初中七年级的学生们就围了上来大呼小叫地说:“miss zhu
9、beaitiful beaitiful,miss zhu!”我刚张开嘴让他们宁静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!教师的嗓子哑了!教师的嗓子都哑了!”立刻整个教室宁静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,宁静地看着我。 当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“教师,我们今日学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平常爱惹我生气,不知他们竟也知道关怀我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“教师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解
10、和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了! 去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧急地排练、要为圣诞节英语晚会预备初中七年级的英语节目。初中生懂的英语比拟少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧急的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。 有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“教师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的脆弱。我说,你们不怕,教师也不怕,咱们一起练。排练完毕后,
11、我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮忙了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们胜利的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 教师励志演讲稿 篇4 敬重的各位教师: 大家晚上好! 又是一个收获的季节,又是一个写满感谢和盛满祝愿的日子。今日我们全校师生聚拢在一起,盛大庆祝我们自己的节日-第25个教师节。在此,我谨代表学校党政工团向全部为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广阔的教职员工表示最诚心的庆贺和最真诚的感谢! “我们是最小的官,管着将来的部长将军,是啊,世界上最宏大的人,也离不开教师的启蒙。回望我们的职业,
12、我们真的应当挺起脊梁,傲慢地宣布:做教师,真好!做瑞格的教师,更好!让我们再一次把热闹的掌声送给我们自己,由于我们正在从事着“太阳底下最光芒的事业! 年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节,但是今年的感受非常深刻!我们这支队伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注,今日又由于一批阅历丰富的新教师的参加,而让她更加布满活力、更加富有才智、更加成长壮大。我们这个团队,在过去的一年里,精诚合作、勇于拼搏、敢于担当、无私奉献、任劳任怨,硬是把没盼望变成有盼望,把不行能变成可能,初三指标生的胜利获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的迷人成果这一切怎能不让我们兴奋窃喜、欢欣
13、鼓舞!再一次地感谢你们,我们不会遗忘今日的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的,所以更加弥足宝贵!在过去的一年中,我们瑞格人励精图治、披荆斩棘,携手走过坎坷、走出低谷,一起痛过、累过,一起经受的点点滴滴已经沉淀为我们最珍贵的财宝,让我们更加珍惜今日拥有的一切-包括幸福欢乐的感觉!原来收获是可以累积的,今年的收获比去年多,所以,今年的欢乐也肯定比去年多!亲爱的教师们,让我们放开胸怀,收敛起曾为人师的庄重,抖落一身的疲乏,尽情地笑吧,尽情地跳吧,把忽视了许久的欢乐重新捡起,把和谐幸福的感觉相互传递! 各位教师,胜利是曾经拼搏后的结果,也是新一轮竞争的开头。它在给我们鼓舞的同时,也给了我们巨大的挑战。有了
14、过去一年的胜利阅历,我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有时机,我们已经做了充分的预备把目光放得很远。由于学苗的缘由,今年的初三较去年会更多困难,需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战,力争明年中考实现跨越式突破;今年的初二成绩下滑的趋势较明显,带给我们许多压力,需要我们查找缘由,对症下药,学期检测努力实现“保二争一的目标;今年的初一是一个重新组建的团队,建立一支团结向上顽强有力的年级队伍是根底也是关键。全部这一切的结果只有一个-胜利,只能胜利!我们强调年级组总体素养的提高和教育教学团队上的合作;强调教师对课程标准理论的讨论和理论指导下的实践;强调提高教学效率,重在向课堂40分钟要成绩;强调对尖子生
15、、优秀生重点培育的前提下,重视对中差生的培育,争取大面积的提升;强调主科成绩提高的同时,重视小学科的教学效果;强调智育训练的同时,重视学生综合素养的全面提升。我们要创立一支蓬勃向上、富有才智的教师队伍;创新一种科学高效、富有人文的教育手段;制造一个学生成就、世人瞩目的教育成果,携手共谱一曲和婉壮美的凯歌!等到明年9月10日再聚首,我们将再次举杯畅饮,同庆属于我们自己的辉煌! 各位教师,你选择了瑞格,也就选择了一种时时到处在瑞格教师身上表达的精神:乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、沉着淡定,这是一种境地,一种胸怀,它催生了瑞格可持续进展的不竭动力。各位教师,是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今日,并将
16、连续书写瑞格明天的绚烂与辉煌。让我们共同举杯,再次为我们今日的胜利、明天的辉煌喝彩! 藉此祖国60华诞降临之际,我们也以共和国教师的荣耀身份,共同为我们宏大的祖国送上我们最忠诚的祝福,愿我们的祖国明天更美妙! 感谢! 教师励志演讲稿 篇5 敬重的各位领导、亲爱的教师: 大家好! 从网络中看到三分力量,七分责任一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对”责任“二字有了更新更深刻的熟悉,所以今日我要演讲的题目就是做一个有责任心的教师。 ”责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完善呈现自身力量与价值。“这是三分力量,七分责任一书
17、的扉页的一句话。记得美国闻名心理学家弗洛姆也说过:”责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关怀的大事做出反响。“我觉得这话很对,当我们预备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,假如我们心不在焉,我们确定做不好,甚至会半途而废,但是我们假如清晰自己的责任,明确目标后,我们肯定会尽心尽力,千方百计做好的。 大家都知道一部名为背起爸爸上学的电影看了让人特别感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照看的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开头了漫长而艰辛的求学之路。他”背“起了父子之情,”背“起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结
18、,震撼着人们的心灵,召唤着人们的良知,许多人看后都潸然泪下。看完电影,我始终在思索这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人? 我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作,工作就这么简洁,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财宝、带来成就、带来欢乐、带来幸福与此同时,也给我们带来责任一份非常凝重的责任。这份责任,与工作严密相连、密不行分,就像一对孪生兄弟。 责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,”责任“从大道理说,就是最根本的职业精神,从小处来说即一个人做事的根本准则。我们的家庭需要责任,由于责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,由于责任让社会平安进展;我们的学校需要责
19、任,由于责任让学校得到学生、家长、社会的满足。 选择了工作,就等于选择了责任。我很观赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力给予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必定,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的根底上,假如再把它变成事业,能在工作中查找欢乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有很多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,假如我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲乏乏力的”,伴随而来你的一天将是灰暗的;假如我们改换心境自己的事得
20、自己干,干就要干的快乐,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:肯定要专心去工作。 有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永久靠着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业! 教师励志演讲稿 篇6 弹指一挥间,不知不觉自己踏上工作岗位已经14年了,从一个稚气十足、白纸一张、毫无阅历的年轻教师,成长为一个自信、沉着、有自己教学风格的骨干教师,内心的幸福感是无法用语言来形容的
21、。回想这从教的14年,有太多的经受让我终生难忘。第一次参与区英语优质课获得一等奖,第一次参与市优质课获得一等奖,第一次参与省优质课获得二等奖,第一次获得区巾帼岗位明星,第一次获得区优秀教师标兵,第一次去农村支教曾经的工作成绩让我引以骄傲,但成绩只属于过去,将来的路应当怎样走?如何进一步提升自己?这是值得我思索的问题,正如人生的一个十字路口。于是今年暑假,我参与了学校的中层干部竞选,中选为教育处的一名副主任,开头了新的征程。 刚来教育处,我有点儿不适应。原来只需要备好课,上好课,看好作业,辅导学生就可以了,而现在还需要负责自己的分管工作。经常是手头的工作还没完成,上课的时间就到了,我拿着课本匆忙
22、忙忙赶到教室。我们英语教师的课是比拟多的,每周12节,4个早自习,还有幻想课,每天根本都是3节课。有时候一天忙下来,水都忘了喝,嗓子常常都是嘶哑的。教育处加班加点也是常事。不是领导安排你加班,而是自己手头的工作的确干不完,用“披星戴月”来形容也不夸大。 我曾经想过放弃,甚至想过是不是要辞去这个职务?静下心来想一想,张校长和周校长的话萦绕在我耳边。作为一名干部,就要能吃苦,讲奉献。作为一名干部,就要协调好教学和治理的关系。作为一名教学干部,不能放弃自己的专业成长,同时也要做好课题讨论,处理好教学和课题讨论的关系。我开头调整自己的心态,告知自己静下心来,不急躁、不急躁,把要处理的工作写在本子上,一
23、项一项完成,既能提高工作效率,也提高了自己工作的成就感。遇处处理不了的问题,准时向李丽丽主任、周校长反响、请示,不擅自盲目处理。关于担当的英语阅读课题试验,积极与英语组的几位教师研讨,大家共同献计献策,沟通碰撞,准时总结反思。心态转变了,一切都会豁然开朗。我也觉得自己能适应这个岗位,并且力争做出成绩! 塞斯曾说过:“每个人都在变为的进程里,变为什么呢?变为更是你自己!”累积阅历、增长阅历、递增学问,不断提升自己、变为自己,在有生之年、在教育的岗位上保持一颗纯良之心,不断进取!踏上新的征程,只为遇到更好的自己!你预备好了吗? 教师励志演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 早上好!
24、七月流火天转凉,鸿雁南飞稻花香。在这个收获的季节里,我很荣幸能够站在这里代表高三全体教师讲话。首先我要感谢xx中学给我们教师一个实现人生理想的时机和展现自我风采的舞台,我为自己是xx中学大家庭中的一员而感到傲慢和骄傲。 作为xx中学的教师,我们在以赵敏校长为首的领导班子的带着下,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和进展效劳。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 为了让学生每节课都学有所获,我们总是反复推敲细心预备;为了准时了解学生的学习状况,我们伏首案头,精细批改学生的每一本作业;为了
25、了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们劳碌的身影。为人师表,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。让他们在学校生活好,学习好,为他们将来的胜利奠定坚实的根底。 新学期的开头,意味着新的盼望、新的向往和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依旧会本着“对学生尽责,对家长负责“的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学手段激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。 “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。“作为教师,我们早
26、已做好预备,我们愿倾尽全部,全力以赴,一切为了学生,为了学生的一切!xx中学的学子们,你们是幸福的,我们才是欢乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是胜利的,我们才是优秀的。这是我们xx教师共同的心声。 同学们,“人生有路千万条,条条都通幽深处。“我们都拥有过去,无论曾经苦痛还是喜悦,但过去都已成为不行更改的历史;我们也都拥有将来,将来的种种美妙却需要坚实的根底;同学们,我们更加真实地拥有现在,新学期在我们每个人面前铺开了一张白纸,我们将如何描绘人生的画卷呢?假如你选择了勤勉和奋斗,也就选择了盼望与收获;假如你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;假如你选择了苦痛和困难,也就选择了练达与成
27、熟;假如你选择了拼搏和超越,也就选择了胜利与辉煌! 在新的学期,我们心中都布满了期盼,期盼更多的机遇与挑战,期盼下一个秋天照旧丰收,累累硕果。让我们用勤奋和汗水,用才智和热忱,抓住珍贵的今日,去制造美妙的明天! 最终深深地祝愿xx中学的全体师生们,在新的学期里工作顺当、学习进步;祝愿我们xx的教育事业蒸蒸日上,信任我们xx的明天肯定会更美妙! 感谢大家! 教师励志演讲稿 篇8 各位领导,各位教师: 大家好,我是来自*镇的一名小学数学教师。今年是我第一次,任教一年级数学,我的专业是英语,但考上编制后,我变成了全科教师,什么都要教。从英语到语文,再到数学,其中的困难可想而知。 今日的演讲,本该成为
28、诉苦会,但人生不在埋怨,而在于不断发觉其中的美,所以我想跟大家谈一谈,我发觉的美。在最开头教数学的时候,首先是学数字,我们班有一位孩子,总是不会写九,他把9写成了p,每次都这样,我订正了他许多次,他依旧如此,渐渐的我不耐烦了,我开头对他发火,我开头教训他,我开头批判他,我甚至还不断地责骂他,但是他始终没有改好,后来,与别人沟通的时候,我第一次得知,原来学生会有各种不一样的问题,比方说,阅读障碍,adhd多动症,感知力量不协调,等等,这个孩子为什么会把九写成p,主要缘由是他不能分清左右,在他的世界观里,左和右还是一个虚幻的概念,他只知道是一个棒子,上面加一个圆圈,那一刻。我突然觉得,作为教师,对
29、于一个6岁的孩子,要求是不是太高了,渐渐的,我发觉,在教完左右之后,他会写九了,原来,这就是他成长的过程,我牵着一群蜗牛在漫步,他们是蜗牛,而我也不是老鹰,为什么我的急躁不够。作为教师,对于学生最大的爱,便是付出你的急躁,有足够的急躁,便会有足够的爱。 一年级的孩子,学问方面不是很大的问题,最大的问题在于组织教学,和兴趣习惯的培育,刚开头不到一个月,我发觉孩子们不像以前那样的新奇奇怪了,他们开头有各种各样的玩具,各种各样的小动作,有一批淘气的孩子,始终沉醉在自己的世界里,永久不能和我同步。在那一段时间里,我的心情非常急躁,在课堂上,我不断地批判学生,几乎从来没有赞美过任何孩子,后来,更加不行整
30、理,只要是我的数学课,我站在讲台上,学生们更加熟视无睹,自己做自己的事,他们不积极答复教师的问题,他们也不仔细完成作业,我焦急了。去旁听语文教师的课时,却发觉,完全是不一样的神态,他们仔细,举手,做作业,没有许多同学做小动作,更没有同学走动,大声说话,原来不一样的教师,可以营造不一样的气场,而我,则属于,那一种失败的教师,我开头不断的反思自己的行为,后来我发觉。是由于我太劳碌了,我发觉这一段时间我的课堂里,没有任何新奇的导入局部,几乎每堂课都是不断的写题目,做加减法,学生感到厌烦,我也厌烦,试想,假如教师对自己的课程都没有激情的话,那怎么能让学生燃起他们内心的激情了,学生那么小,他们又不能像成
31、人一样的专注。他们只对自己兴趣的东西,付出自己的全部,我开头查找方法,学到的第一个方法便是,如何治理课堂,那就是采纳小组竞争机制,在每一堂课之前,我将学生分成了几个小组,然后进展竞赛,我用一些特别精致的简笔画,比方说毛毛虫,比方说,摘苹果,比方说,登天梯,比方说。下雨了,用各种各样的场景,来激发他们的兴趣,假如某一个小组表现的好,积极回答下列问题,便可以加一笔,这样他们的毛毛虫就完整啦,假如有的小组,违反纪律,那他们的毛毛虫就要被擦掉一只小腿,孩子们固然不高兴了。为了获得更多的毛毛虫,他们固然是坐得端端正正,小手举得很高,这样子,才能表达出他们的优越感,下课的时候,我会评出这节课表现最好的小组
32、,然后在他们的数学书上,盖上精致的印章,有小汽车,五角星,花朵,或者加油啊,你真棒,值得表扬,这样鼓舞的话语。有一次下课的时候,我看到两个小孩子拿着数学书在争辩,我走过去,想听听他们在说什么?哦,原来他们在数,看看谁的印章最多,我看到他们的书上,满是红色的印章,我便知道,那是他们优秀表现得来的,同时,他们的优秀,便能衬托出我自己的优秀,一个教师,真的是靠学生来成就的。 一个教师,离开了学生,离开了课堂,就好像离开了自己的教学生活,没有属于自己的生命力,这便是我在数学课上,用的第一个方法,那一刻,我发觉学生真美啊,他们那么得意,纯真无邪无邪的眼神里,透露着无限的美,他们对学问的渴望,对教师的敬重
33、,对课堂的喜爱,是啊,他们才一年级,是一个布满朝气的年龄,作为他们的启蒙数学教师,我怎么能不多花一点心思,让他们在学习的路上面,更加的欢乐,更加的有收获呢! 教师励志演讲稿 篇9 敬重的领导,亲爱的教师们: 大家好! 记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话:生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品,这就是青春:布满着力气,布满着期盼,布满着求知和斗争的志向,布满着盼望和信念的青春。确实如此,青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力气,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大
34、学校门的我们,带着对前程事业无限的向往,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限喜爱,跨入了试验中学的校园。 身为试验中学的新教师,我切身的感受到试验中学是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的进展搭建了一个宽阔的舞台,为年轻教师的健壮成长供应了一片肥沃的土壤。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关心。不仅给我们供应了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队的“青蓝工程”和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许 为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为试验中学的富强进展不断的注入新奇血液,试验中学必将生生不息,布满生气。 现在的试验中学正处在
35、“创特色学校,育现代少年”这一新的教学理念改革进展当中,新的路子和胜利的阅历,都需要我们去探究,创业是艰难的,布满着荆棘和坎坷;创业是喜悦的,布满着成就和骄傲。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必需勤勤恳恳,脚踏实地。 身为试验中学的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生的价值,为试验中学的进展添砖加瓦。 青春是美妙的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓成雪。我们不能在人生最光芒的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅飞翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在试验中学绽放光线! 我的演讲完了,感谢!
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