关于教师个人述职报告3篇.docx
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1、 关于教师个人述职报告3篇 各位领导,教师们大家好! 20xx年是我们创信教育的第十四个年头,风华正茂,生气盎然!自信、阳光的创信悄然奔跑在盼望与胜利的高速大路上!暮然回首,20xx年已走过春夏,回忆一起走过的路,我们播种了什么?收获了什么?总结阅历,发觉问题,解决问题,再用我们百倍的信念迎接新学期新的工作和挑战! 一:我们的办园理念和治理机制方面上了一个新台阶 本学期秉承了我们的效劳理念,用爱心效劳成长。其实就是用我们治理人员的爱心效劳于教师,用我们教师的爱心效劳于孩子,用教师的爱心效劳于家长,用家长的爱心效劳于孩子!坚持保教并重,家园共育,促进幼儿全面进展为目标,全面实施特色教育加素养教育
2、。 我们不断深化幼儿园内部治理改革使幼儿园各项工作尽显特色,优化幼儿园常规治理: 1:比方,一日流程中幼儿午餐时播放轻音乐,午餐后漫步1015分钟方可午休。 2:由治理人员和年级组长分管督导各年级班组,坚持实施层层治理的组织模式,发挥民主治理,定期召开全体教师会,班主任会,年级组长会及副班教师会,分层次进展思想的沟通和统一,并积极对工作出谋划策,共同开展园内各项工作。我和我的治理团队切实做到了通力合作、责任到人、定期检查、常抓不懈,调动教职工的积极性,发挥了其潜能,收到了良好的效果。 二:我们的教师队伍的建立得到了有力的保障 随着创信教育的知名度不断提高,连锁加盟的速度也在不断扩张,在园教师已
3、满意不了连锁加盟的需要。所以,园领导达成共识,面对学校聘请一批新教师组建督导团。5月份先后从学校聘请了近40位教师。面对这些刚从学校毕业的小妹妹们,当看到她们的眼神里流露出的那种担心、迷茫、和怀疑时,我和谷园长、李威园长倾听你们的心声,用我们的真诚和你们进展心与心的沟通,用我们的关怀和爱惜、理解和宽容来对待每一个踏进创信大门的教师!经过近半个月的岗前培训,学习了礼仪,创信教育文化理念,一日工作流程,团队打造,和入班实习,和你们们朝夕相处彼此有了相互了解,建立了友情和信任感。现在不仅留住了人,而且留住了心。为让新教师尽快适应课堂教学,我实行形式多样的观摩课、新老教师相互评课,另外还实行师徒帮教结
4、对的形式,让老教师有责任有义务去帮忙新教师快速成长。收到了良好的效果!圆满完成了7月份派往北京、连云港、安阳、开封、二厂5家连锁园派送28名督导教师的艰难任务。不仅组建了加盟督导团而且稳固了全园教师对创信的忠诚度! 特殊是八月份我们全园教师进展了技能竞赛,虽然时间紧,预备时间短,正因如此可以看出我们教师队伍的综合素养的整体水平,还处于不成熟阶段,还需强化训练和严格考核。也可以看出每一位教师对待工作的心态是如何的,有的教师积极预备、专心刻苦,技能硬,成果硕。有的教师敷衍应付、不思进取、不学武术想蒙混过关、滥竽充数。对于后者我们会先说教,后淘汰的方式。要想把创信打造一流的品牌,必先打造一流的专业教
5、师队伍。 教师队伍的建立始终必需坚持把思想建立放在首位,坚持从我自身做起,做到思想不滑坡,有奉献精神、团结协作精神、有制造性开展工作的精神,严格要求我自己要成为教师们的知心姐姐和创信进展的领航人! 三:我们的园本课程改革取得突显成效 我园自本学期初开头把园本特色课程和艺术选修课相结合融入一日活动流程中,上午统一上我们的园本特色课,悦读识字、爱心数学,以保证我园特色课程的教学质量和效果。下午上一小时的艺术选修课,依据孩子的兴趣选修相应的艺术课,有国画、舞蹈、电子琴、打击乐、口才、手工制作等20xx最新教师个人述职报告工作报告。要求各班教师把每周课程内容列出周规划表张贴出来,让家长了解幼儿每天的学
6、习内容。我们依据课程的需要还聘请了专业教师来授课,艺术选修课的推出受到家长和孩子的极大欢送和好评!新学期我们将会总结阅历,不断改良和创新,把艺术课推向新高。 另外,我们依据孩子的年龄特点每班每月围绕一个主题来渗透各领域课程活动,让孩子的生活阅历来源于生活回归生活,只有这样才能让孩子真正的感受和体验生活,激发孩子从要我学渐渐转变为我要学的动力,进而提升孩子的综合素养。我感觉在这方面还存在诸多的缺乏,比方1:每月的主题环境的营造气氛还不到位 2:教师针对主题教学方面理解的还不透彻 3:组织主题教学活动时整合资源的意识还很淡薄。我盼望在下学期在这些方面进展深入教研,针对性的有组织的集中备课,争取有新
7、的突破! 四:我们的环境建立有了新的改善 我们力求给孩子们创设一种良好的教育环境,丰富孩子在园的一日生活,从孩子的年龄动身做到让幼儿园生活化、情趣化、艺术化和儿童化,本学期我们注意了室内环境的创设,比方:我们投放了图书柜,创立了图书角,利用晨间活动让孩子自由阅读,让孩子从小懂得爱读书、疼惜书的好习惯。另外,有的班还创立了娃娃家、植物观看区、表演小舞台、手工制作展区、嬉戏区等等。教室一下变得丰富多彩了,孩子的视野开阔了,兴趣更浓了,那么孩子们也更加喜爱上幼儿园了。 在努力为创设良好的物质环境的同时,我们也要求每一位教师从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人文环境 努力优化治理人员与教职工
8、之间的关系、师幼关系及教师与家长的关系等。教师切实做到态度和气可亲,理解、敬重幼儿、使孩子始终处于被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,也是健全人格的良好开端。 另外,我们外部环境因没有和领导商定方案,所以没有大的改观,将作为下学期的重点工程来抓! 五:我们的教育教学活动和工作得到了家长的高度认可! 1:为丰富幼儿的在园生活,根据园务规划,切实完成了每月园内主题活动:三月份的“三八”妇女节,增进了幼儿对妈妈的亲情、四月份的幼儿技能竞赛,培育了孩子对生活的自信、六月份的欢乐“六一”儿童节、父亲节,七月份的建党节、八月份的建军节让孩子喜爱自己的家、喜爱解放军、喜爱祖国的情感!
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