关于教师的年终总结范文汇总九篇.docx

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1、 关于教师的年终总结范文汇总九篇 一、政治思想: 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和同班教师安排的各项任务，对幼儿有爱心，对家长主动热忱与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、教育保育: 开学初，我依据本班幼儿的实际状况，幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要。在教学过程中注意参透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证幼儿的嬉戏活动和户外活动时间。开展各类嬉戏活动，在班级中开展了图书角并不段地更新丰富嬉戏材

2、料。为了协作主题教育活动和节目活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好进餐习惯午觉习惯和个人卫生习惯，还有天气的变化添减衣物。 三、家长工作: 仔细填写家园联系册准时向家长反响幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家，在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动如“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演等，这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿教师的感情，又让家长了解了解幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 四

3、、缺乏与努力方向: 一学期下来收获自然不少，但也存在很多缺乏，特殊是在教学创新方面，在今后的教学过程中要敏捷应用多种教学手段，加强教态，活动设计以及幼儿沟通方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，努力做到幼儿在园的人身安全使家长满足。 教师的年终总结 篇2 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教育，进展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象

4、、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。 通过半学期的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献自己的一份力气。 课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中

5、的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成绩也不断提高。 下面是本人20xx年的教学过程中所得的一些体会：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教育，进展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学

6、生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。通过半学期的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献自己的一份力气。课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成绩也不断提高。 教师的年终总结 篇3 一、是加强

7、师德建立，提高道德素养 仔细学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等教育法规；严格根据进取、负责、上进心、喜爱学校、工作、生活、团结协作、敬业、勇于探究、主动进取的要求，努力学习，标准自己的行为。对待学生要民主、公平、公正合理、严格急躁；对待同事要团结、合作、敬重、友好；对待父母：积极协调，积极沟通；严于律己，以身作则，为人师表。 二、是加强课程改革的理论讨论，提高教育教学水平 随着新一轮国家根底教育课程改革的实施，我可以积极参与课程改革的试验，仔细参与市教育科学讨论院组织的课程改革的一般培训，仔细学习课程改革的根本理论。通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视野，开阔了思维，实现了教育

8、教学理论的升华，尤其是体育课程改革的根本理念： 一是坚持安康第一的指导思想，促进学生安康成长； 二是激发学生兴趣，培育学生终身体育意识； 第三，以人为本，重视学生的主体地位； 第四，留意个体差异和不同的需求，保证每个学生对收益有清楚的熟悉。 对教师教学行为的要求： 一是注意教学，向进展转变； 其次，统一标准教育向差异教育转变； 第三，教师的教学重点已经转向学生的学习。 四是从注意结果转向注意过程； 五是从单向的信息沟通转向全面的信息沟通； 第六，从居高临下到公平和谐的过渡； 第七，我们对教学模式向教学共性化的转变有了深刻的熟悉。并在教学实践中大胆尝试。 在教学中，我遵循新课程改革的根本理念，积

9、极探究适合学生进展的教学组织和教学方法。要点是： （一）加强对学生学习法律的指导，引导学生学会学习。 1、提高学生自学和自我训练的力量。引导学生学习仿照，提倡学生仿照学习，鼓舞学生提高自学和自我训练的力量。 2、为学生供应合作学习的气氛。在学生自学和自我训练的根底上，形成35人的学习小组，让学生相互观看，相互帮忙，相互订正，让学生在合作学习的气氛中提高发觉和订正错误的力量，不断提高自己的行动素养，在合作学习的过程中进展自己的社会交往力量。 3、为学生供应培育制造力、竞争力和迎接挑战的时机。在教学过程中。有些内容，教师只要求，不谈方法，让学生自己尝试学习。 4、充分发挥教学民主，重视学生意见，与

10、学生一起讨论改良教学方法，让学生以适当的方式评价教学过程和结果。这不仅可以将学生的才智和力气融入教学过程，还可以使学生在互动过程中加深理解，不断改良教学工作。 （二）加强科研工作 体育课程标准极大地拓宽了体育课的学习领域，对体育与安康教师提出了更高的要求。体育课完全遵循原有的教学方法明显是不行能到达课程标准的要求的。如何在教学中更加关注学生的心理安康和社会适应力量，促进学生对体育运动的兴趣和良好行为习惯的培育，是教师应当特殊关注的讨论和重点。因此，依据学生自控力和理解力相对较差、心情变化较大、身心进展较快的特点，我注意采纳主题式和情境式教学方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，使学

11、生自觉主动地进展体育熬炼。在这里，我们还充分关注学生在条件、兴趣和运动技能方面的个体差异，依据学生的差异确定学习目标和评价方法，并提出相应的教学建议。让每个学生都能体验到学习的乐趣和胜利，满意自我进展的需要。 体育课程改革试验取得了初步胜利，我自己写的五篇创新课入选广西出版社创新型课堂教学设计；柳州市素养教育活动课程选了自编体育嬉戏；指导学校教师的体育课程改革试验课在全市开放，得到了课程改革领导小组和专家组同志的全都好评。 第三，加强教育教学讨论，提高教学讨论力量 本人亲自参加并组织指导学校教师在工程办公室指导教师的指导下，切实完成了国家重点学科运用现代教育技术，促进素养教育实施、市级小学生心

12、理安康教育讨论、运用音乐伴奏帮助小学体育教学，促进学生身心安康进展的试验讨论的试验讨论，其中运用现代教育技术，促进素养教育实施于20xx年12月通过专家组鉴定。目前积极参加教育部十五重点工程基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式讨论与试验子工程，探究网络教学在小学体育教学中的作用，培育学生的创新精神和创新力量。写一篇关于音乐伴奏对小学生身心安康影响的论文发表于广西教育（20xx年10月）；试验报告：小学体育教学中音乐伴奏对学生身心安康影响的讨论 教师的年终总结 篇4 一学年马上完毕了，本学期我担当 年级 班的班主任，回首一学期来的班主任工作有过欢乐，有过心酸，但较为成绩突出，现将本学期的工作

13、详细总结如下。 一、抓好学生的思想工作。 我们学校地处城乡结合部学生来自不同的层次的家庭，有农村的、还是有进城务工的子女、文化根底差异较大，学生思想教育难度较大。没有优良的学风和学习习惯，教育学生放下思想包袱，常常深入学生之间了解学生的思想动态。为学生挑排忧解难。为提高学生的学习效果，还组织学生进展了学习阅历沟通会，充分利用好每一次班会课时间，对一周来的班级存在的问题进展分析总结沟通，指出存在的缺乏，就事论事说明道理并提出相应的要求。利用一切时机教育学生做人处事，尤其是对个别后进生进展思想教育，要求他们先做人后做事，努力营造一个宽容，自信和谐集体气氛。 二、落实常规工作 协作学校开展行为标准的

14、养成教育经过上学期的努力学生根本上能够严格要求自己的行为，自觉根据学校要求穿校服，严格遵守学校的制度，做到不迟到、不早退、不旷课，见到教师问好的根本要求。常常表扬好人好事做好典范的力气的工作树立典型，坚持每隔一周班长做班级状况的小结。 抓好班干部的选拔工作，充分的发挥教师小助手的作用。工作有人干，充分的发挥班干部的主观能动性，学生得到历练。坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求每天事情当天完成，并常常完成实现时作业提高学生的作业速度。严格要求培育学生良好的学习态度和习惯，学习是学生的头等大事也是最重要的，严格要求夯实根底，提高力量。我想方设法的促进他们的学习营造良好的学习的学分加强与学科教师

15、之间的沟通协作科任教师上课做好学生的思想工作了解学生的实际状况准时解决存在的问题。常常表扬学生，常常与学习进步的学生沟通。对于表现进步的学生进展表扬，同时做到家庭学校双方共同教育。 三，留意安全，教育。 始终把安全要牢记于心。同时通过各种渠道开展安全教育工作，班集体有安全组长，让学生真正的树立安全意识和思想和意识不管是交通安全还是食品安全，学生已积存了不少自我爱护的阅历。 四、不断学习，提高自身业务力量及综合素养 班主任的一言一行，对学生影响很大，所以我平常严格要求。要求学生做到的，我带头做到，不迟到、不早退，不旷课，班上做到不谩骂、不挖苦、不体罚学生，错了准时改正，看到地上的垃圾准时捡起。学

16、高为师绝大多数的学生也盼望班主任是一个博学的教师，做一名教师不仅教育指导学生还准时的更新学问到达师生共同进步。 总之，班主任的工作是学校治理的根底，一局部是班级的核心引导者。对全班同学的思想品德言行举止和学生的生活都起着特别重要的示范作用。我不断的向各位同仁学习，努力做好班级工作，也有缺乏之处，我在今后的工作中将不断的完善自我，努力将工作干的更好。 教师的年终总结 篇5 各位领导、同事 大家好!转瞬间又过了一学期，到现在我已经在锦程工作一年半了，在这段时间的工作中,自己在思想熟悉和工作力量上都有了新的提高和完善。为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我将这半年的工作小结如下，并同

17、时盼望领导及各位同事对我在工作上的缺乏赐予批判指正。 思想上,严格要求自己,积极参与学校组织的各种活动、讲座和报告。遵守学校的各项纪律，严于律己，团结同事,热心帮忙同事;关怀学生，爱惜学生，为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好的典范。在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 教育教学方面上,尽到教书育人的职责，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能学有所用。这学期我担当十三个班的经济法教学工作.由计算机到经济法,是一个很大程度的转变,领导能把这个任务交给

18、我是对我的信任,同时也是对自己的一次气挑战,因此我不敢有丝毫马虎，争取备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，努力去做一个受学生敬重和信任的教师。 经济法算是最年轻的一个部门法,内容相对也比拟杂乱,学起来抓不住整体构造和思路;法律的制定和修定也是很频繁的,而教材上的许多学问总是落后于现实。为了能引起学生的学习兴趣，也为了让学生能学有所用。在实践中，我不断的摸索和改良。在教学内容方面，我将与学生有关的比拟有用的内容作为重点，比方，公司法、个人独资企业法、合伙企业法、合同法、消费者权益爱护法等，让学生无论现在还是在以后的生活中都能够用得上。在教学方式上，首先，尽量做到不看教材，不照本宣科，用自

19、己的语言叙述课本的内容，利用好网络资源，收集最新的法律学问。虽然，这样无形中加大了工作量，但在讲台上看到学生听得仔细时，就会感觉特殊心慰;其次，在教学中大量引入案例，让法律条文不再那么枯燥，学生也会情愿去听。另外，适当的进展教学争论，学习经济法的最终目的不是为了考试，而是为了能够帮学生解决一些实际问题，在课堂中适当争论，不仅增加课堂气氛，而且也提高了学生解决实际问题的力量。 在教学的过程中，我发觉，大多数学生都存在着肯定的惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也盼望你讲。教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的根底，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需

20、不断地学习，获得新学问，充实自己。换句话说，在学校学的这些学问，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能连续的东西，这就是力量，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得有无师的困惑。对于我校学生来说，培育这种力量就显得更为重要了。介于此，在讲课的过程中，我不断地向学生灌输这一思想，在讲授内容的同时也在让他们学会怎样去学习。我知道这在短时间内是看不到成效的，但我还是坚持地做下去，令我感到欣慰的是，大局部学生还是承受了我的建议。 在工作中,我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。

21、这学期我担当了06-43班的挂钩班主任，这也给了我与学生进一步接触和沟通的时机。由于住校，晚自习时，会常常去班级走走，问问状况，关怀一下，做一些力所能及的事。尽管没做什么帮忙他们的大事，也感觉与学生的距离在一点点的拉近。在班级上课时也感觉比其它班更融洽。人的感觉是相互的，教师只要与学生公平相处，做他们的朋友，敬重他们、信任他们、理解他们，你的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。 本学期除了正常的教学工作外，还有招生办的工作和机房的治理工作。在学期初，老生还没有返校时，新生入学的工作比拟忙，那段时间我始终在招生办帮助。开头是接待询问，后来是数据

22、库录入。每天的工作都很让人有紧迫感，连吃饭也要分批吃。虽然做的不是体力活，但一天下来，还是会感到很疲乏，也体会到了招生办教师的辛苦。不过招生办的同事都很键谈，和他们共事也感觉很快乐。新生开学后，我就回到教务处了，在招生办工作时间不算长但对我来说也学到了许多东西，和同事之间的距离也更近了。 这学期机房对学生开放了，所以晚上机房值班也成为了这学期一项重要的工作。虽然不讲计算机课了，但机房的治理工作丝毫不能放松。做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后，检查机器设备是否完好，做好记录;清扫好机房卫生，为学生供应一个良好的环境;为了更好搞好这项工作，与学

23、生沟通，了解他们的兴趣和所需，利用课余时间多收集下载以便给学生共享。 个人学习方面，在较好地完成教学工作的同时，进展教学讨论，积存教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功。这学期，是课最多的一个学期，再加上晚上机房值班工作，让我第一次体会到从早忙到晚的感受，连双休日都要在办公室渡过。虽然这学期的教学时间紧、任务重，但还是要不断学习，除了向书本学习外也向同事学习。仔细把握每次听课的时机，从中吸取同事的在教学上的优秀方式方法，领悟教学艺术，积极总结阅历提高自己。 教师的年终总结 篇6 一 思想政治 我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪

24、的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。强化学习，努力提升本办综合素养 学习犹如逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更加要不断学习，充实自我。不断学习，用新时期教育教学理念武装自己。作为一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。 二、不断学习、更新理念 “脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。“要倒给学生一碗水，自己得预备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，进展很快。加上生物课从前年开头启用新教材，对我来说也存在着熟识教材的问题。因

25、此在备课过程中，我在熟识教材的根底上，不断查阅资料，然后进展实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的根底上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念，并进展下载，做好记录，关注生物学热点。如人类基因组规划、克隆人大事、神州14号飞船上载有哪些生物，有何影响等。也不断向老教师学习。取别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色，积极写好教后感、读书笔记等。激发学生的兴趣，受到学生好评。仔细备好和上好每一节课，并做好个别差生的辅导工作，从不马虎。在教学中，我通过仔细学习教学理论，努力使课堂教学素养化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为一种习惯，提

26、倡“特色”教学，努力使形成自己独特的风格。在我们师生的共同努力下，生物学教学不管是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。 三、其他方面 无论在课堂上还是在课外，我都喜爱与学生进展公平地沟通，完全没有高高在上的架势，多渠道的去了解学生的心声，每周业务学习、教研组活动都积极参加，不断提高并做到常常参与集体听课。听从分工，严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，留意办公室及周边环境卫生，保持良好的工作环境。 总之，在这一学期工作中取得了肯定的成绩。但的是在工作中找到自己的缺乏，如教学阅历缺乏，学生第一手资料把握不够等。今后，我们将连续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大

27、成绩。 教师的年终总结 篇7 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中，我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中，我深有体会，以下我将结合实际谈谈我对大学体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一、对大学体育的熟悉和体会 体育是人类社会进展中，依据生产和生活的需要，遵循人体身心的进展规律，以身体练习为根本手段，到达增加体质，提高运动技术水平，进展思想品德教育，丰富社会文化生活而进展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学

28、领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育根本由教师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比拟擅长发觉学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和时机。 积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和熬炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素养，学习心理学，潜心讨论教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进展

29、科学的调控和有效的鼓励，制造出一个最正确的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一局部，应进一步更新观念，形成比拟完善的学生安康教育体系，切实提高大学生的安康意识与体育实践力量。 大学其次学期我们就可以自由的选择体育课程，我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育工程中的一颗灿烂明珠，是我国珍贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，始终将武术作为健体强身、提高安康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了

30、长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。 体育蓬勃进展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育工程，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成局部，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二、对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“安康第一”和素养教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯，成为具有安康体魄，德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端，主要是以下几个方面： 一、我们北院的体育

31、设施非常的落后，严峻的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些为难，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状。允许我们进展相应的体育熬炼。这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久，连愿望都成了历史。 二、大学体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比拟简洁枯燥；体育教师的地位也为难：科研经费、学科建立、职称评定，好像都比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不

32、符合“素养教育”群众性、共性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。12 三、体育教学中缺乏竞争意识，教师应当在课上加强培育学生的竞争意识现代社会是一个处处布满竞争的社会，而竞争的意识又是与竞技体育息息相关，学生在体育熬炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能，表达自己的力气。这就要求每一个参与者都尽应当自己最大的力量去竞争，特殊是一些直接对抗性的运动工程，如足球、篮球、拳击等，从而慢慢增加了学生们的竞争意识和坚韧毅力。 四、教学课程中应留意培培育学生良好的社会道德与合作精神在体育中，各项运动都必需遵守严格的规章，同时，在一个集体工程中，每个人都有自己的角色，必需依角色要求行动，这就

33、非常有利于人的社会化，有利于培育人的遵纪守法的观念和行为，学生可以学习和熬炼如何正确对待竞争中的失误和失败，磨练顽强的意志，增加抗挫折力量，使学生在剧烈的社会中有坚韧的生命力。 大学体育在整个教育中的地位，有助于培育优良的个人品德竞技体育有助于培育人的乐观精神和自信念，敢于竞争，敢于成功，要求改革自我、超越自我等社会生活中不行缺少的优良品德；通过体育来培育领导与听从和充分展现与自我约束的良好行为。又大大促进了校园体育文化的进展，丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用方面逐步向半专业化方向进展，其态势已经跨出校园，面对社会，走向世界。目前我国高校体制正在进展改革，几乎全部高校的改革方案都已经

34、留意到了它的巨大潜力和影响力。 教师的年终总结 篇8 转瞬间，秋季的工作又过半了，而我已经真正任教也快一年了，写工作总结还是第一次，感受有许多却不知从何说起。看似漫长却又感觉飞速的这一年里，我感受了许多新奇，感受到了小学生们的那份童真，也感受到了作为一名小学教师的乐趣。同时也发觉了自己还是有太多的不成熟，对于工作许多时候还是没方法做到游刃有余。所以特将过去一年的工作做以总结，信任这些定会在我今后的工作中赐予我帮忙。 一， 备课。 对于我们教师而言，最主要的工作也就是教学，而做好教学工作的前提就是要充分的备课。不打无预备之仗，只有教师自己预备好，才能给学生一个好的收获。但是暑假，过于劳碌，备课可

35、能没有那么全面，但是还是尽力上好每一堂课。而本学期，我始终把备课当做是上课前最重要的事情。我会尽自己最大的力量去备好每一堂课。固然想备好一堂课，首先要仔细钻研教材，正确把握重点与难点，把握学问的前后连贯。其次，充分的了解学生对英语的把握状况，对于不同班级要采纳不同的教学方法。比方趣味语法班，比拟沉闷，所以要多设计活动。所以说，相应班级要实行相应的措施。最终，应多考虑教法，仔细设计教学环节，整节课有高潮，重点突出，在轻松的气氛中完成新学问的传授。 二， 教学工作。 无论我们做什么预备工作，怎样备课。最终的目的都是为了能够在课堂上以最正确的状态，用最好的方式把新学问传授给学生。之前对于教学方式只有

36、教学法教的那些书面东西。并不知道如何真正教小孩子学习英语，如何把枯燥的语法好玩的传授给小学生，如何在课堂上吸引学生。但是通过这一年不断地摸索，理论与实践的相联系，好友每周例会的教研活动的学习，我能感觉到自己在一点点的进步。虽然现在还有缺乏，但是我会连续加油的。 三， 自我学习。 由于我们从事的教育工作，是一项不断更新的工作。社会在不断地进展，时代在不断地进步，每个学生也在发生着不断地变化。虽然我们是一所培训学校，但我们的工作同样是教书育人，所以在日常教学中要关注到学生心理安康问题。平常应多多钻研教育学、心理学。作为一名教师，我们必需要不断地丰富自己的教育学问，这样也有利于我们更好的开展教学工作

37、。 这里是个环境特别好的学校，这一年中，我能感受到孩子们在这里上课时的那份轻松、愉悦。我们也是个团结的集体，大家做事很仔细，很热心，遇到问题，总能相互帮忙，让人感觉很暖心。 总之，这一年的教学工作，在学校领导的正确指导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成绩。 教师的年终总结 篇9 光阴荏苒，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下： 一、思想工作方面： 作为一名人民教师，党的教育工，其思想与言行与党的路线方针政策保持全都尤为重要。为此，本人平常能关怀政治时事，注意政治理论学习，特殊是通过对党的“”报告

38、的学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热忱。一年来，本人能喜爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。 二、教学工作方面： 这个学期，本人担当教务主任和四年级数学教学工作。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。 三.遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，为人师表。 四、业务进修方面： 俗话说：“活到老，学到老”，作为一名教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的学问，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新学问，努力提高自身的教学理论水平，以适应教学的需要。