关于教师工作心得体会8篇.docx

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1、 关于教师工作心得体会合集8篇 今日，我们学校进行了一次大规模的语文学科校本教研观摩活动。作为一名初出茅庐的青年教师，有幸参与了这次活动，由衷地有一种“听君一席话 胜读十年书”的感觉，“究竟什么是语文教研、语文教研怎么研”，直到今日我才恍然大悟！下面，结合我以往的教学实际，谈一下我的收获。 五年级语文教研组的教师们以匆忙这篇课文为例，给我们呈现了一次高水平的语文教研活动。组长侯典珠教师为我们解读了匆忙这篇教材，他所讲的主题是“解读匆忙文本定位教学核心价值”，用简短的四个字解读了教材，即“形散”、“神聚”。侯教师提出了一个新的概念教学的核心价值。在我以前的教学中，总感觉一节课都不够用的，听了侯教

2、师的演讲，我找到了“病根”我所设计的教学目标繁而杂，没有一个核心的目标。我们都知道一篇课文有许多教学目标，但是假如一节课中“胡子眉毛一把抓”的话，没有定位教学的核心价值，教师讲的是真累、学生还学不到真东西，这堂课就失去了意义。在以后的教学中，我肯定要使每节课的教学目标小而精，定位教学核心价值，实现高效课堂。五年级语文组的其他教师，都围围着以上主题，对侯教师的发言做了补充，结合自己以往的教学阅历侃侃而谈，整个教研活动持续了一个多小时。 我们要学习侯教师这种推陈出新、严格仔细的教学讨论态度，信任我们这些语文青年教师才能真正的成长起来。 教师工作心得体会 篇2 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学年

3、的工作就完毕了，回忆这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一年的工作。 一、依据幼儿进展状况，正的确施教育 我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能

4、够更信念，更积极地做好事情，完成任务。 我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 二、研读孩子，支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本，通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，推断生成活动的价值，准时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕获孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成

5、为环境的仆人，使环境真正为孩子教育效劳。 如：在“秋天”的系列主题活动中，我发觉，我班的孩子对树叶特殊感兴趣，尤其是在观看树的过程中，孩子们对树叶外形的关注引起了我的留意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的根底上说说各种不同外形的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和制造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情表达对树叶外形、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个儿童都有不同的进展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的进展。

6、例如在树叶贴画的活动中，对于力量较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓舞他们动脑筋剪出教师未能供应而自己又需要的树叶外形，制作到作品中。对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简洁作品。而相对力量差的幼儿，则降低难度，让他们随便地贴贴玩玩，主要激发他们参加活动的兴趣。 在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的制造潜能而惊异和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知力量、生活阅历相互连接，选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。所以，教师必需熟识全部的幼儿学习的“根本阅历”，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和进展供应更丰富的资源和宽阔的空间。 三、真诚对待每位

7、家长，加强家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况

8、。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展争论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏，找到连续教育引导的方向。 四、利用各种时机，提高自身素养 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时，我也努力汲取外界的信息和学问，扫瞄幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中屡次受

9、到同事的认可和园领导的欣赏。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧！ 教师工作心得体会 篇3 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日 在

10、忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的.工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是

11、教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假设我是孩子假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂

12、满泪水，生活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再吵架了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们教师的帮忙和领导下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教育活动中

13、教师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热

14、点还值得我进一步深入学习、探讨才行。 在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育供应了有利的前提。 而且，在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得

15、了家长的信任。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！ 教师工作心得体会 篇4 “像对待自己的孩子一样对待学生，为人师表、言传身教，像喜爱自己的家庭一样，喜爱学校，忠于职守，敬业奉献。”这是作为新时代一位人民教师应当遵循的为师准则。 参与了学校周五召开的全校教师大会，深刻熟悉到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人，教师作为社会文明的启迪者，在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风，自我的约束力量提出了更高的要求。社会赐予

16、了教师更多的敬重，也赐予了教师更多的责任，更加要求我们要做到为人师表。 一、 勤奋好学、学以致用 坚固树立终身学习的思想，用新的课改理念武装自己，仔细的学习和领悟国家教育的路线方针政策，仔细践行学校的各项教育教学措施，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素养，提高教育理论水平和业务力量。以这次转变教师工作作风活动为契机，努力提高自己的业务素养，做一名师德高尚、业务精良的教师榜样。 二、心系学生、成人成才。 仔细贯彻教育就是为孩子效劳的思想，就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，努力利用音乐课堂的良好阵地，做好每个学生的思想工作，既培

17、育学生成才，更注意引导学生做人，努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。 三、依法执教、爱生如子 仔细贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神，在日常的教育教学工作中，积极走进学生、了解学生，合理熟悉学生的年龄特点、心里特点，采纳公平沟通、换位思索的方式做好教育教学工作，真正做到爱生如子。 四、自觉自律、为人师表 仔细履行作为一名人民教师的荣耀职责，工作上做到作风严谨、一丝不苟。注意为人师表的工作细节，到处做学生的典范与楷模，坚决做到不穿奇装异服，工作期间不喝酒，不做与教师形象相悖的事，对自己的进展负责，对xx形象负责。 xx是xx小学教育事业的排头兵，是xx父老信任的好学校。xx为我们每位

18、教师搭建了奉献的平台，是奉献赐予了我们人生的意义和价值。我肯定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，为人师表，为xx事业的进展做出应有的奉献。 教师工作心得体会 篇5 幸福是什么？一千个人有一千种答案。幸福其实很简洁，简洁得不会有人信任眼前的就是幸福.；幸福也很简单，简单得让人不明白什么时候才是真正的幸福.。你幸福吗？我很幸福！由于我要感谢我的恩师，是他让我明白了什么才是真正的幸福。 时间追溯到16年前，那时的我怀揣着儿时的幻想，满怀着对将来的无限向往，迈出了江津师范校的大门，踏上了我憧憬已久的三尺讲台。 当我背起行囊满怀激情来到我工作的地方xxxxxxx村小学，眼前的一幕把我惊呆了：这里只有三个教

19、师，三间低矮的教室，没有食堂，没有住宿，就连像样的办公室也没有，有的只是那几十个天真无邪的孩子。现实与幻想的巨大反差如同一瓢冰冷刺骨的凉水瞬间浇灭了我心中燃烧的激情。我呆呆地站着那里，一股莫名的酸酸的感觉立刻涌遍全身，好苦、好涩 “小姑娘，你是刚分到我们这里来的吧，快进来坐吧！”我认真端详了一下，眼前站着一个好像60多岁的老人，看上去有些苍老但显得很有精神。他见我傻愣在那里，便递给我一杯热水：“小姑娘，我姓xxxx，在这里呆了大半辈子了，你一路辛苦了，喝杯水吧！”端着那杯热气腾腾的开水，我的心里感到一丝丝暖和。那天，xxxx教师给我聊了很久很久，他还组织全校学生特地为我进行了一个欢送仪式，虽然

20、简洁，但很真诚，也很感人。当孩子们分散在我面前并为我献上一束鲜花齐声高呼：“欢送新教师！”那一刻，xxxx教师冲我笑了，我却感动得落泪了 接下来，在我和xxxx教师相处的几年里，他是一位长者更是一位慈父，赐予了我无限的关爱；他更是一位引路人，为我开启了盼望之门。他穿着朴实，朴实得就是当地一位地地道道的农夫；他待人恳切，生活乐观，他的一言一行，影响着这里的每一个孩子，也影响着我的一生。xxxx教师常常乐呵呵地对我说：“我们这里的条件确实艰难，但这里的每一个孩子都纯净无暇，只要你真诚地对他们，你将会收获到无穷的欢乐。”事实确实如此。每天，当我背着行囊骑着单车提着从家里带来的饭菜早早地来到学校，孩子

21、们就像一群欢乐的天使向我迎来，一边甜甜地叫着：“xxxx教师早！”一边帮我接下背包；累了，孩子们会跑上来为我揉揉肩；渴了，孩子们会主动为我送上一杯热茶；每天中午，和孩子们一起吃过午饭，大家便习惯地围坐在教室旁的那块空地上听xxxx教师讲他小时候的故事。xxxx教师讲得很悦耳，孩子们听得也很入迷，固然，我也不例外。虽然在村小教书的那段日子很累，但我却一点儿也不觉得苦，相反却过得很快乐。 每天走在回家的路上，看着大路两旁林立的高楼，看着别人每天穿闻名牌开着跑车，而自己连一个像样的窝都没有，那时的我也曾埋怨过，彷徨过。我曾经不止一次地问自己当时选择这个职业是不是错了？但每次当我想到xxxx教师，我就

22、会坚决地告知自己：“选择教师，我无怨无悔！”xxxx教师，一个花甲暮年的老人，一个被病魔缠身的老人，看着他走一步停一步，看着他不停地喘着粗气，看着孩子们一步一步把他搀扶进教室，看着他脸上永久挂着的微笑，多少次，泪水模糊了我的双眼然而，正是这样一位平凡得不能再平凡的教师，他把他一生的爱毫不保存的倾洒在这些孩子身上。在他马上燃烧到生命终点的那一刻，他还是那样乐观，那样顽强，那样执著。他的一生，没有获得过一次表彰嘉奖，甚至在退休时也没有晋升过任何职务，有的，只是对生命的喜爱，对事业的追求。他的一生是平凡的，更是富有的，他赢得了全天下孩子们那一颗颗真挚的心 转瞬16年过去了，xxxx教师早已离开了他喜

23、爱的那片热土。我将接过他手中的教鞭，沿着他走过的脚印，连续坚决地，一步一步地走下去。由于，是他让我明白了：真正的幸福不是给别人看的，它只能自己体会，重要的是自己心中布满欢乐的阳光。我将大声地告知我的恩师：现在的我很幸福！ 教师工作心得体会 篇6 在一年的学习中，通过自己的努力，觉得在教育教学中取得了肯定的成绩，先总结如下： 一、积极投身于“课堂质量工程”活动中，争取本学期达标。全面推动素养教育是根底教育改革和进展的根本任务。在全面推动素养教育的过程中，根底教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，剧烈冲击着现有的教师教育体系，对广阔教师和教育工提出了新的更高的要求。

24、现在，“课堂质量工程”活动已开展得如火如荼，为转变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量，我经过一段时间的磨炼，争取本学期达标。 二、坚持参与中小学连续教育学习。新课程的实施，迫切要求广阔教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年进展的规律，把握现代教育信息技术，具备喜爱学生、关怀学生、对学生仔细负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参与中小学教师连续教育学习，以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 三、学习信息技术，动手制作较简单的课件。

25、电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推动了社会的进展，效率的提高。新世纪教育工应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的力量，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个进展规划。 四、提高自身素养，自学“汉语言文学”本科段。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应当是学科学问方面的专家，又应当是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化学问，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。因此，自学“汉语言文学”本科段是我第四个进展规划。 五、

26、一学期预备一节“公开课”，写一篇高质量论文。作为一线教师，更应当时时熬炼自己，让自己尽快地成为高素养高水平“人师”。每学期预备一节“公开课”，写一篇高质量论文是我第五个进展规划。 六、做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。学问在于积存，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使学问不断积存，思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观看讨论自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式，因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上

27、新台阶。 七、主动仔细练习“三字”，坚持练画简笔画，练说一般话，也是我的一个进展规划。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是教师的根本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动好玩，也会吸引住学生留意力。因而，规划中不能没有根本功的训练。 固然在教学中还存在着肯定的缺乏，比方：课堂教学中怎样能促进学生自主学习，怎样更好地进展师生互动，自己的教育理念和学问的不断匮乏等等。这都将成为我以后学习和进展的目标。 教师工作心得体会 篇7 作为一名刚刚步入教师行列的新教师，经过参与青年教师培训，我懂得了许多在书本上没有的东西；当我站在三尺讲台上的时候，看着

28、这一双双渴求学问的眼眸，我最终明白了为什么说：教师是太阳底下最让人敬重的职业，教师不仅是一份职业，更是一份“心”。它包括“对学生的爱心，急躁，以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开头。 我认为作一名合格的教师，应做到： 一、强化自身素养，做一名合格的教师 教师，这个职业神圣而荣耀，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的安康成长，关系到国家的前途命运和民族的将来。作为高校教师的我们，责任更加重大，我们面对的学生是马上踏入社会的青少年，这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做教师难，做一名好

29、教师更难，需要我们要不断的强化自身素养，由于作为一名教师，一言一行都是学生眼中的典范和标准，所以，教师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。 二、注意课堂效率 保证课堂效率要做到： 1、有效激发学生的学习需要。 2、有效突破学生的学习难点。 3、有效改善学生的学习方式。 使学生不只学会，更重要的是学会“学”。 三、总结教学阅历，做好课堂开发向课程教程的转变 作为青年教师的我们，在上好课的同时，还要给自己一个定位，给将来职业生涯做好规划，不能一味的去教学，教好一堂课了，就万事大吉的想法是万万不能的，要不断的反思和总结缺乏。 四、取众人之长、补己之短

30、。 “ 老教师 ”们有着及其丰富的教学阅历和对教材的整体把握力量，听完授课大赛和老教师的讲座后 ，都让我收益非浅。综合自己的教学，作出准时调整，力求对学问点不重，不漏。 这次培训，对于我来说是一次难忘的充电时机，由衷感谢学校为我们青年教师供应了一个很好的学习提高自身的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也给我日后的教学起到了引导作用。培训后，我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师，我在日后工作中要学习的东西还有许多许多，遇到困难是在所难免的。只有通过自己反复地讨论和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱

31、来教学生。这一信念不仅是促进教育教学的动力，更是作为一名教师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。 教师工作心得体会 篇8 在幼儿教师的专业素养中提到：“作为幼儿教师，只要保持一颗童心，才能成为一个拥有真正生命意义的人，才能理解孩子、接纳孩子，并以自己的热忱影响孩子。“曾经的我一度渴望长大，而现在的我却不愿“长大“，由于我选择了做幼儿教师，选择了做一个“孩子王“，每天和孩子们在一起，收获了欢乐获得了充实，想知道我“返老还童“的隐秘吗？ 秘诀一：和孩子们同一阵线 带孩子们出去漫步时，孩子常常会关注小蝴蝶、小蚂蚁之类的昆虫，这时的我便和孩子们一起看一看、玩一玩。记得有一次春天，校园里种植的油菜花开的正

32、黄，引来了很多蜜蜂，孩子们一下子就被蜜蜂吸引了，一边看一边争论道：“这是蜜蜂吗？会蜇人吗？怎么抓不住啊！“我便说道：“我来捉一只怎么样啊？“当我用空瓶子捉到蜜蜂后，孩子们便拍手欢呼：“教师好棒啊！“ 秘诀二：和孩子们打成一片 在户外嬉戏时，我常常和孩子们一起做嬉戏、玩跳绳皮球等等，有一次集体嬉戏活动中，只见小君一组连输了几次，我便说：“教师和你一组好吗？“他们怀疑的看着说：“教师也会玩吗？“我点点头说：“看！教师帮你们赢回来！“，在孩子们一片加油声中，我像个孩子一样跑着、跳着，仿佛又回到了自己的童年，但不同的是，现在的我是一名幼儿教师，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美妙。 秘诀三：和孩子们好好谈天 利用晨间谈话的时间，和孩子们说一说好玩的话题，比方：开学第一周，和孩子们聊聊话题“新年里到哪里玩了？在假期里最喜爱做什么事情？“，一个孩子说道：“我最喜爱睡懒觉！“我便说道：“教师也喜爱的，在假期里晚一些起来确实很舒适！“。再如：在角色嬉戏时，“小舞台“里一个观众也没有，演员们都“垂头丧气“的不快乐，我便说道：“看我做的机器人然怎么样！“听到我的动作，小演员就谈论开了，“教师！你的机器人不高级！“教师，你有没有看过这样的机器人“不一会儿便吸引了许多观众！