关于幼儿教师实习总结范文5篇.docx
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1、 关于幼儿教师实习总结范文合集5篇 无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有阅历的教师有差距,这一点在平常的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,经过了自己的不断努力和改良效果有了明显的提高。 在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,不仅要关怀和照看幼儿,还要帮忙他们改正缺乏,这需要与家长常常沟通幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与教师的共同协作,
2、共同努力。 在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 幼儿教师实习总结 篇2 匆忙的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝。回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有欢乐、有成就、也有学问的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力气,让我勇往直前迎接新的挑战,连续不遗余力的帮忙孩子和自己欢乐成长。 一、在本学期的工作中,日常生活方面孩子们在原有的根底上又向前迈出一大步,孩子们从不能宁静用餐到有秩序仔细用餐,还能够独立完
3、成餐具的简洁冲洗、整理桌面和地等。 虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的心里总有说不出的快乐,不得不信任孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不当心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯似乎已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢! 午休时孩子们总是甜美的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,原来还为此担忧,由于孩子在家都是成人帮忙“擦屁股”没有熬炼时机的孩子能否把握正确的方法呢?于是,孩子开头在教师的指导下学习“擦屁股”,起初有的孩子总会擦不洁净或弄倒手上。后来,在一每天的熬炼和
4、教师的引导下,工夫不负有心人孩子最终把握了正确的方法。所以,我坚信只要给孩子正确的方法和熬炼的时机任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的进展环境。 二、孩子们的学习状况 也有可圈可点之处,孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够积极踊跃的发表自己的见解,通过不断的学习,孩子们对学问的承受力量渐渐增加。美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求帮忙到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手力量,而且提高了孩子的专注力。 科学文化的汲取也是显而易见的,通过百科全书找到了科学的答案,使我们不在模糊不清,和孩子们共同学习共同成长。蒙特梭利的数学教育将
5、抽象的数学符号化为实际的物品供应给孩子,孩子通过操作把握的是真正的数学规律,而不仅仅是数字本身的简洁熟悉。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能承受的;有的正在打好坚实的根底,发觉数学神秘后也会快速进展。 孩子们的敏感期表现明显,如:审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们赐予孩子们爱和自由的环境,为孩子们供应进展所需要的各种条件,并赐予正确的引导还有家长的大力协作,使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”中的玩具交换问题,由于成人和孩子的价值观不同,所以局部家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地帮助家长调整心态,以便帮忙孩子进展。
6、另外,每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会,不仅增长了见识,而且在每一次活动中获得了欢乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁,让孩子、家长、幼儿园有了沟通的时机,同时更加增进了亲子之情。在本学期最终一次亲子活动中,我真实地感受到孩子们的进步,每一位孩子都在大家的凝视下大胆表现自己,连班上最大方的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然局部孩子淘气捣蛋,在我眼里他们依旧是最棒的,由于无论何时和地他们都会呈现出真实的自我。 三、安全工作是整个工作的重中之重 随着孩子的成长虽然安全意识有所提高,但还是会消失磕伤、被人损害的状况,每当看到有孩子受伤时我的心都好痛,心疼
7、孩子、自责没有照看好孩子、感到无法向家长交代,这些都原于对孩子的爱想要尽全力爱护好每个孩子的安全。但是,我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范安全隐患。我还会连续努力做好安全工作。 四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜,孩子的收获也是我的收获。 缺乏之处就是孩子们的日常生活秩序和局部规章需要多家努力调整,虽然在原有的根底上有所提高,但是影响到正常秩序就要有所改良。比方:做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此查找更加适宜的方法解决。同时,不断的反省自己的工作是否会有疏漏。信任在我们共同努力下前方一片光明。 一切的收获都离不开我的好伙伴张教师,有了我们的默契协作和彼此的真诚帮忙才有工作的成就和自我
8、的成长。感谢我们全部的合作伙伴,连续加油!在蒙特梭利思想的指引下,制造爱和自由的环境,和孩子一起成长! 幼儿教师实习总结 篇3 我是淮北师范xxxx级幼师的学生,在20xx年毕业将至我被学校分到淮北市商业局幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋,想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容,不用再每天面对教师们像催眠曲一样的碎碎念道了,可以去幼儿园和孩子们一起玩了。由于考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪慧奇怪,为了能顺当的轻松的完成这一个多月的实习生活,所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习,那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了,可是在那一个多月的实习生活,我发觉事情并
9、不是我想的那样,这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟悉到了作为一名幼儿教师,不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育讨论理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事
10、都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 淮北市商业局幼儿园是淮北市唯一一家早上管早饭的幼儿园,我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题,再等孩子来吃早饭,每天总有几个孩子不情愿自己吃饭,总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂,这时带班教师会鼓舞幼儿让幼儿自己吃饭,并和其他的孩子竞赛去吃饭。中午午睡时教师要帮助幼儿自己学会脱衣服穿衣服,在幼儿午睡时教师也不敢有半点松懈,由于总有那么几个孩子好尿床,所以教师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培育孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不情愿睡觉,其中就有两个孩子总要方教师抱着睡,方教师想想这样下去也不是方法,她用了一招苦肉计,面带苦痛之色对孩子说:“你
11、们爱方教师吗?”幼儿不假思考的说:“爱”方教师又说:前两天方教师抱你们抱的,这两天胳膊好疼,假如我以后再抱着你们睡觉,那么教师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对教师说:“方教师你去休息吧,我自己睡觉,这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”方教师快乐的对欣蕾笑笑说:“真是方妈妈的乖宝宝,等你醒了方妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了,可见孩子是可以沟通的,有些道理她们还是懂的。 在实习初期的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完,我就会告知他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候,
12、我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮忙他们,可事实并非如此,后来有阅历的教师告知我不行以帮小朋友处理生活中的琐事,假如有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事
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