关于幼儿园教学月总结3篇.docx
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1、 关于幼儿园教学月总结3篇幼儿园教学月总结 篇1 数学; 1稳固复习50以内的直加直减,如:15+13= 20- 10= 14+4= 19-5= 2复习求未知数,如:( )+3=5 ( )-6=4 . 3初步学习20以内的加法进位如:9+2= 9+9= 8+4= 4复习各类题型(详见练习本)。 拼音: 复习直呼音节。 学习给音节标调。 能默写声母表、韵母表、整体认读音节。 做各类题型(详见练习本) 生字 1学习新的生字、组词、学做类型题。如 :见 里 左 曲 雨 父 台 竹 2复习笔画: 3初步学习生字的构造如:早(上下构造)。 4学习偏旁部首如:(他 叶 ) 认字:识字宝中的生字,及常见字。
2、 左 开 电 去 见 父 来 关 右 风 里 向 羊 足 可 曲 牙 主 英语:英语书中的第五课到第十课。 儿歌:详见识字宝中的儿歌 古诗:忆江南梅花游子吟悯农二 歌曲:小司机数蛤蟆找朋友幸福拍手歌 常识: 1辨别方向:东 南 西 北 。 2一年有四季:春 夏 秋 冬。 3一年有十二个月份。 4一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。 弟子规:“亲有过”-“如事生。” 手指操;小草小蜗牛搬豆小兔盖新居。 成语接龙: (30个)从“平分秋色 色胆包天 -群龙无首 首屈一指”。 教学反应意见: 幼儿姓名: 家长签字: 感谢您对我们工作的支持! 幼儿园教学月总结 篇2 本月中八班主要进展了
3、欢乐的春节、我爱妈妈和春天真美这三个主题。欢乐的春节主题主要让小朋友回忆春节的往事,让他们学习叙述自己亲身经受的事情,并将自己感受到的欢乐的事情与同伴进展共享。孩子们叙述的内容根本上再现了过春节的情形。固然,也有鹦鹉学舌的现象,别人说什么,他也说什么,纯粹的仿照,没有自己的思想,这方面还要提高他们的表达力量。 我爱妈妈的节日教育,虽是老话题,但是还是有内容可挖掘,我们通过谈话,通过孩子们在家里的感恩的动作再一次让孩子们体会了妈妈的辛苦,感受到妈妈读自己的爱,同时也表达了自己对妈妈的爱的感情。 春天真美的主题主要是适应季节的教育,孩子们在主题学习与生活实践结合起来,充分感受到春天的变化。需要说的
4、是,我们在这个主题教育中不再使用老套套的教育方法,而是让他们充分接触身边的真实的事,他们真正感受春天的变化。例如抓蜗牛、找蚯蚓、看蚂蚁等,这些能看得到、摸得着的小动物,来感受它们在春天到来的时候的变化。 孩子们在这些主题教学中还是学到了许多的东西。只是本次学习的学问量很大,孩子们还来不及稳固。比方我们每周的反应中,总是会听到家长说,他们不会念,不会唱。说明这些学习的学问还很新奇,还没到达稳固的程度,所以需要我们和家长共同协作来连续复习稳固。 另外,学期初,我们提出了本学期连续拍皮球50下要过关的要求。但是发觉孩子们在练习的很少,对已经过关的都会了。对没过关的似乎进步都不大。所以下月还是要连续抓
5、。 第三周的时候,我们召开了家长会,想家长介绍了本学期的教育教学状况,也提出了家园协作的要求。家长根本上做得较好,协作方面稍比以前有加强。比方诗歌、歌曲不会念(唱)的时候会主动打电话问教师。但是协作方面的效率还不是很高,比方要求种植自然角植物时,有些小朋友拖拖拉拉,种了很长时间;数学操作带回家做的小朋友,本子催了又催,才交上来。个别的甚至催了一个星期才上交,有些小朋友对操作的要求还是没有理解好,操作还是不符合要求。 本月幼儿园主要是开学的稳定工作和开学的根本工作。本学期我们的教学预备工作都已经落实,小朋友的教材已全部到位。缴费状况好,我们班全部小朋友都在第一批扣款胜利。这里也要感谢家长们的大力
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