关于幼儿园秋季开学工作计划1800字范文(7篇).docx
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1、 关于幼儿园秋季开学工作计划1800字范文(7篇)关于幼儿园秋季开学工作规划1800字范文1 一、指导思想 以“纲要”和“指南”精神为指导,以人本治理为纽带,以师德师风建立和内涵建立为重点,加强教研工作治理,以促进幼儿力量全面进展为目的,运用先进的教育理念,结合教师的“四心”,切实保证幼儿园的保教工作水平得到稳步进展。 二、工作目标 1、严格遵守幼儿园一日生活作息时间,注意幼儿一日常规培育,抓实幼儿一日生活常规。 2、落实做好师资培训工作,狠抓课内比教学,提高教师的业务素养。 3、做好家园协作工作,促进幼儿和谐进展。 三、主要工作 1、连续标准幼儿一日保教常规。教师必需依据幼儿生长进展规律,年
2、龄特点安排各项活动内容,做到动静交替,嬉戏形式贯穿始终。利用音乐帮助教师务实开展一日保教工作。 2、加大人本治理力度,保证教学工作的务实开展。连续实行推门听课制度,准时和授课教师一起对教学实践进展分析探讨,提出相宜的建议和意见,进一步优化一日保教活动。 3、开展好教科研各项工作。以学习为动力,以反思为平台,以“专家培训、师徒结对、同伴互助”为途径,以教研活动为抓手,促进教师的专业化成长,大力提高幼儿园的软实力。 4、加强家园联系和家园互动。教师们做好晨间和离园时的接待工作,相互沟通幼儿在家和在园的状况,依据不怜悯况制定相宜的幼儿教育方法。幼儿园将通过互动空间,家长空间,开放日活动,亲子嬉戏等等
3、多种形式,让家长和教师们一起共同参加幼儿的学前教育,做好家园共育工作。 四、每月详细活动安排 九月份: 1、开绽开学安全第一课。结合“中秋节”开展相关的教学活动 2、教师制定教学工作规划 3、专家培训:入园进展特色课程数学、阅读、音乐、美术的专题培训。 十月份: 1、结合“十一”开展爱国主义教育,要求内容形式丰富多彩。 2、各年级组开展幼儿园半日开放活动。 十一月份: 1、开展消防安全教育活动。 2、幼儿园开展音乐活动说课互评。 十二月份: 1、大班、大大班开展幼儿园故事大王竞赛。 2、组织全体教师学习三到六岁儿童学习和进展指南。 一月份: 1、小班组和中班组进展学期末综合活动展现。 2、对各
4、班组进展学期末教学考核。 育才幼儿园 关于幼儿园秋季开学工作规划1800字范文2 一、指导思想: 本学期,我们将以幼儿园纲要为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,进展幼儿的社会交往力量。 二、班级状况分析: 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家
5、长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变,有些家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依靠性强,自理力量差,任性,缺乏爱心的共性,各方面力量还待培育。针对上述状况,加强家园合作显得特别重要、本学期,我们将在原有家长工作的根底上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。 三、主要内容措施: 1、通过家园之窗,让家长准时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展状况,学做幼儿探究活动的知
6、情者、鼓舞者、参加者。 2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉,懂得要敬重他人的道理。 3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长依据自己的需求选择内容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。 4、向家长开放迎新汇报活动,鼓舞家长多与孩子互动,并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反应记录。 5、鼓舞家长积极协作幼儿园的工作,仔细完成家长调查问卷等。依据调查结果,做好下学期的工作。 6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识,建立公平、合作的教
7、师、家长关系。 关于幼儿园秋季开学工作规划1800字范文3 一、指导思想: 幼儿园新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程,根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高对关怀的程度;强化动机;提高家教素养和家教质量。 二、状况分析: 上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大
8、转变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性强,自理力量差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要。,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的根底上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效。 三、目标: 1、针对不同层次的家进步行不同的.联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩
9、子在园的状况,让满足放心。 2、依据教学活动的需要,请务必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。 3、请献计献策,共同商讨良方。 4、依据的需要,供应便利效劳。 四、措施: 1、开学前电话联系每位家长。 2、了解假期生活状况和安康状况。 3、做好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。 4、利用接送时间,与各位简洁反映幼儿在园状况,并了解在家表现,与商讨的有效方法。 5、五月开设家长开放日活动,组织家长带着孩子到小学去参观,观摩小的上课状况,并请谈谈参观后的感想和体会。 6、每月做好在园评价记录,并请也能协作填写有关栏目。 7、学期完毕时,写好每个在园状况汇报表,向
10、汇报。 8、做好期末家访工作,盼望能合理安排好的假期生活。 关于幼儿园秋季开学工作规划1800字范文4 1、教导思想 以3-6岁儿童进修与开展指南为引领,进一步落实幼儿园任务规程、幼儿园教导大纲肉体,围绕幼儿园园务任务方案,保持求真务虚,求精立异的任务风格,建立出色的状况,优化一日勾当,增进幼儿安康生长,促进教授教养变革。 2、任务思绪 以抓实教育教授教养勾当讨论为中心,优化教授教养勾当的构造,公正布置一一样寻常规,优化地区嬉戏勾当绽开,持续测验考试新课程变革。 3、次要任务 (一)强化教育教授教养惯例办理,匆忙师幼协作开展。 1.树立正在园长指导下,由营业园长、教研组长、班主任所构成的教育教
11、授教养办理系统,片面方案、构造、调控、反省以及总结幼儿园的教育教授教养任务。 2.依据教育教授教养惯例恳求,对于幼儿园全体教育教授教养任务以及教员教授教养状况停顿反省,擅长创造并总结教育教授教养任务的典范经受以及做法,对于教育教授教养状况以及品质停顿诊中断,并实时提出改进定见。 3.正在树立迷信的一日勾当惯例的根底上,细化每关键的办理,从进园、晨间勾当、个人教授教养、嬉戏勾当、地区勾当、餐点、昼寝、起床、离园,每关键有具体明白的恳求。 (二)强化幼儿惯例习气的熬炼,注意养成教育。 1.安家习气养成,养成出色的进修、糊口、卫生习气。正在一日勾当中浸透,认真落实幼儿正在园一一样寻常规恳求,幼儿行动
12、习气评价恳求,把幼儿出色习气养成落到实处。 2.丰厚幼儿勾当。 (1)丰厚户外体育嬉戏勾当的绽开,保持每天的户外体育嬉戏锤炼。 (2)绽开丰厚多样的幼儿竞赛评比勾当,节日庆贺勾当等,创造时机为幼儿供应呈现的舞台。 (3)丰厚立异亲子活动会,让幼儿正在勾当中锤炼生长。 (三)增加教员培训及根本功竞赛,增进业余生长。 1.踏实停顿教员培训 (1)分岗停顿带班教员、保育员培训。进展每个月个人进修与交换,标准教员职工言行、仪收留、仪表,与家长树立敌对的效劳干系,与幼儿树立对等的错误干系,与指导以及共事树立协作同伴干系,营建主动安康、亲密调和的育人状况。 (2)格外收留培训:本学期次要对于教员停顿与家长
13、一样、教授教养技艺(授课、说课)两方面的专题培训,恳求教员认真依照进修培训内收留,分别本身实践订定团体进修进步方案,认真做好培训记载,经过任务理论进步。 2.主动构造教员的业余技艺竞赛 (1)进展讲故事,为教员供应商讨教授教养身手的舞台,增进教员相互进修、吃苦讨论、协作立异,不时进步教书育人的过硬身手。 (2)进展教授教养技艺竞赛,发扬主干教员的辐射感化,领导青年教员疾速生长,放慢教员步队建立,全体进步教员步队本质。 (四)绽开多样教研勾当,增进教科研任务。 1.断定教研工夫,每一周五上午10点至10点40分为坚固的教研组教研活。 2.实时提出、创造成绩,针对于一日关键中办理方法及呈现的成绩实
14、时停顿讨论,停顿深思与总结。 3.进修指南,构造教员经过撰写进修条记、个人交换等体式格局,深化解读指南,重视培育幼儿的糊口自理才能、行动习气养成、进修质量以及社会来往才能等,保持避开以及改正幼儿园教育“小学化”。 4.活期构造教研组内的个人备课勾当,个人备课每一两周至多一次,明白主题、中间讲话人,个人备课效果是修正美满后的教案。 5.教员之间要相互进修,协作进步,每一学期听课许多于15节,教研组长、保教主任、副园长、园长每一学期听课许多于20节。 6.每一次地下课恳求标准化。即有教案、听课记载、评断记载、教授教养深思,并恳求有说课稿。 (五)无效绽开主题勾当,增进师生才能开展。 1.充足开掘教
15、育资本,丰厚幼儿主题勾当,踏实绽开幼儿一日勾当,分别主题、周方案构造施行一日勾当。 2.应用主题勾当,增进故里联络,让家长到场的教育幼儿的任务中来,协作培育幼儿的各类才能。 3.做好主题勾当的资料整理整顿与汇总,主题勾当与地区嬉戏无效分别,充足应用主题墙饰,停顿玩教具搜集,实时投放到各个地区。 (六)增加故里一体化建立,构成教育协力,丰厚教育资本。 1.树立故里联络簿,亲切故里联络,树立家长委员会,活期召闭会议。 2.亲切故里联络,本学期召开家长会,听取家长的各类定见,实时理解家长对于幼儿园教育教授教养勾当的定见以及建议。 3.进步家教场地的品质,做到改换实时,内收留丰厚,有较强的教导代价,并
16、做好记载,构成故里教育协力。 4.主动做好家短工作,充足应用家长资本,绽开亲子勾当、理论勾当、家长当教员的勾当。 关于幼儿园秋季开学工作规划1800字范文5 一。本学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。 树立两种理念:“以人为本、促进进展”的办园理念,“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。 做好五项工作: 幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作 做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作 0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 加强课程治理,提高实践反思(观看记录讨论) 连续探究课程
17、评价与幼儿进展评价方法 二。加强内部治理,提高办园质量。 1、完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责,对治理标准的班主任实施嘉奖,强化班长的治理意识,提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,精彩完成各项工作任务。 3、努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改良工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼
18、儿园将根据分类标准进展自查,找出差距,调整缺乏,全园围绕工作重心调整目标方向,到达分类标准的要求。 4、发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴连续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5、加强安全治理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 三。抓队伍建立,促进展成长。 1、加强师德修养,树立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼
19、儿效劳承诺,使教师的工作受到家长严格的监视,以良好的师德形象效劳于家长、幼儿,以良好的典范做出表率,办出家长满足的放心园。 2、抓队伍,促进展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动,切实提高培训质量,工作规划范文幼儿园园务工作规划。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取,形成讨论合力。 3、强化培训,加快进展。 加强园本培训,提高业务素养。 本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,把握运用科
20、研方法进展课题讨论。此外,每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整,每周有班主任组织班上教师进展争论,每个主题有教师进展准时评估,不断提高教师驾驭教材的力量。 鼓舞教师积极参与自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。 四、加强教育教学治理,促进保教质量提高。 重点工作:连续贯彻两个纲要,加强对幼小连接课题进展调研,促进小学与幼儿园的讨论双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育讨论活动,注意与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论,全面提高教师素养。 1、课程评价。开展实质性评价,引导
21、教师注意过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验,以到达相宜于幼儿的进展需要。 2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立讨论小组,每位教师随时随地积极参加课题讨论,促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度,制造性的讨论教育治理的新机制,以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。 3、在科研方面,进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论,完善幼小连接园本课程。 (1)开展幼小连接课程方案实施
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