关于挫折演讲稿5篇.docx
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1、 关于挫折演讲稿合集5篇挫折演讲稿 篇1 生活在这个缤纷多彩的世界里不管是谁在人生的旅途中永久不行能一帆风顺,这些词语也仅仅是人们心中美妙的愿望罢了。试问,有谁在人生的历练中能一路顺风,没有遇到过阻碍呢?这样的人是不存在的! 人一生中必定会有许很多多的阻碍、艰辛在陪伴我们。人们把他们称作“挫折”。挫折它既可以使人从跌倒的地方重新站起来也能使人永永久远的跌在那个原地,挫折它对意志坚决的人总是抱有一丝恩惠,而对意志不坚的人总是不留情面。挫折是一柄锐利无比的双刃剑可以把你推往胜利的宝殿也可以把你送入失败无望的地狱。挫折它是一本书,对其中意义的理解可以分解出几种不同的意思但唯有一种能帮忙你走向胜利。
2、挫折是丰富学识的最好宝典,你能从其中学习到失败该怎样面对、胜利的来之不易、失去后才懂得珍惜,此上种种都是在这本挫折宝典中能够学到的。 教师们,同学们。让我们从现在开头用乐观积极的态度面对挫折,战胜挫折。别让挫折把我们打倒,我们要用我们的意志去使它屈服。把挫折踩在脚下。别让它成为我们人生路上的绊脚石,我们要让它成为我们人生道路上的垫脚石,帮忙我们抵达胜利的此岸。 挫折演讲稿 篇2 亲爱的教师、同学们: 透过一张纸,你我走到了一起,但是,终未与你谋面;望过一本书,你我走到了一起,但是,你在里头,我在外头;抚过一块金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的忧愁,没有我的哀愁无情的战火将你卷入其中,你骑
3、上战马,胸怀大志,期望和平,保卫国土。一次次战斗,一次次成功。你为国家、为人民而战,可谁又知道,奸臣当道,昏君握权,你却被他们玩弄于股掌之上! 多年战火的疮伤,磨灭不了你那无畏的精神;小人的玩弄,伤不了你的灵魂;皇帝的昏庸,转变不了你对国家的忠诚!身下的战马也了解了你的心愿,不用扬鞭自奋蹄! 多年战火,文武双全的你写下了满江红,“抬望眼,仰天长啸,壮怀剧烈!”那是你对山河破裂哀伤的感慨;“三十功名尘与土,八千里路云和月! ”那是你对功名的理解;“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”那是你对奸臣玩弄、君王昏庸的无限感伤;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头整理旧山河,朝天阙!”那是你对敌人的生
4、气,是你未燃尽的斗志。可是一十二道金牌令你脱下盔甲,班师回朝灭金大志虽败,可你却千古流芳。后人,记住了你,岳飞! 还记得你的师傅告诫你“岳字当前,飞在后!”那是你的稳重与信念。而我,又怎能面对失败,轻言放弃,你用了几十年来铺通幻想之路,可道路照旧遥远。你至死都不愿放弃,我又怎能放弃! 书尽了,可情未断,你的精神,你的忧愁,都在字里。在题海中茫然的我最终醒悟了!失败也是一种美! 题海长啸 古有岳飞破金军,今日我入题海云。 废寝忘食拼搏苦,题名金榜千古流。 挫折演讲稿 篇3 亲爱的教师,同学们: 每个人,都只是芸芸众生中的一员,就犹如茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同样,每个人都无法预料将
5、来是什么模样,是圆或是方?我们每个人都会历经困难险阻,在挫折中沉浮。然而,无力转变外在环境的我们却可以转变自己的态度和内心。 我的身边就有这样一些朋友,他们好像没有什么苦恼,脸上总挂着无忧无虑的笑。他们遇事沉着不迫,宠辱不惊,也更加顽强,能够坦然面对生活,英勇承受挑战。 举个例子,我们班级的领跑者-蒋政儒同学,他高一入学时成绩仅算是中等,然而却一步一步在进步着,从年级两百多名到前二十,他的脚步仍旧不曾停顿,不因一次的成绩优异而傲慢自满,也不因同学们或惊羡或赞美的话语而得意,更没有因一次失误而灰心丧气,他总是微微一笑,然后埋下头去,耕耘在学问的海洋中。 微笑面对生活的人,生活也会回以他微笑。 成
6、绩考砸了,你或许会受到父母的责怪,但是,你也可以借机找到你学问中的漏洞;遭到了失败与挫折,难过失意的你其实正在向胜利不断迈进;受到批判了,你或许会感到惭愧生气,但同时,你也就熟悉到了自己的缺点,向你的成长之路迈进一步。 换一个角度看世界,你的人生或许会截然不同。 试想一下,假如贝多芬由于失聪便放弃了音乐,又怎会有命运田园等不朽名曲响彻世界;假如爱因斯坦因世人的质疑便放弃了探究,相对论从何而来?假如莱特兄弟因挫折而放弃试验,又怎么会有飞机在九州四海游览? 愿望受阻以后,人生未必就是一片荒芜,倒有可能重新被葱绿掩盖,消失新的转机。每一个获得胜利的人,都必定经受了常人所不曾经受的巨大挫折。适时地转换
7、心态,微笑面对挫折,人生才会更加美妙。 微笑拥有一种神奇的力气。它能使全身瘫痪的人成就精彩人生;能使失去一条腿的舞者在舞台上转出最美的旋律,能使每个人的人生都拥有一片晴空。 时常思索,时常微笑,其实挫折并不算什么。 假如幻想被挫折轻易地打倒,那必定是你信念缺乏,执着不够。 时间不会管我们是否迷茫徘徊,它会始终冷静地流淌着。 我们无法使挫折停顿,但却能使心态转变。 信任自己,一个敢于微笑面对挫折的人,终会有一片属于自己的天空。 我们应当如何面对挫折 敬重的教师,亲爱的同学们: 期中考试在大家紧急、劳碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因有所进步而喜悦,或是由于考试的不如意而
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