关于教师的年度总结范文集合6篇.docx
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1、 关于教师的年度总结范文集合6篇 经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简洁,当一名一年级班主任教师更是不简洁。需要无限的爱心、急躁,更要有如针般细的心才能制造出让孩子健壮成长的良好教育环境。 作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业
2、、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。 3、加强与家长联系。 平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地帮忙他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我
3、总是准时地、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教育了学生。 我的班主任工作在很多方面还是存在着缺乏。如: 1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进展准时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比拟激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持究竟,这是我自己
4、要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子转变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后转变自己的行为,这必需要有一个比拟长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有转变他们的长久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 教师的年度总结 篇2 本人自任现职以来,喜爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带着数学组全体
5、教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探究教改新路子,致力于教学讨论工作,取得了突出成绩。现总结如下: 在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探究教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,讨论教学新模式,做到了既能把科学文化学问传授给学生,又能结合数学教学实际,熬炼提高学生的力量,促进学生整体素养的进展,做到教书育人。与此同时,本人特殊重视“差生”的转化工作,关怀学生的安康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生落伍,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的始终好评。 学无止境,教无终点。在教学过程中常
6、年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特殊留意群体的优势,坚持集体先周备课制度,提倡教师领先垂范,提高学生数学的把握理解力量客观评价素养,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特殊留意教学方法的敏捷多变、因材施教,在不断的改良中做到多样化,生动活泼,富有情趣, 使学生自觉的参加,促进学生力量的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的熟悉到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代进展的步伐。 面对学生那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的
7、责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注意理论学问的学习,不断提升自己的学问水平和业务力量。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。 工作中我团结同事,倾身指导、帮忙年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课竞赛中获一、二等奖,受到领导和同事的全都赞誉。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我肯定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。 教师的年度总结 篇3 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的
8、学习积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的”方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干例如杨金花罗福权邓丽花等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整标准,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮
9、教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛平常,自己还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果例如,学期初,我制定了帮教规划,开展伸出你的双手,帮忙你的朋友的互帮互学主题活动定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教 育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育例如当时有一个淘
10、气学生,他叫郭华富他学习成绩差,常常逃学,在班级中是小霸王我实行和他常常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治理水平通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。 教师的年度总结 篇4 皮店中心校 杨明 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱
11、岗敬业,悄悄奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在20xx年度一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的根本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。听从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的课程标准,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培育与进展,将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业
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