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1、 关于感恩节活动策划模板汇总6篇 设计意图 自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然,只知道索取.面对他人的帮忙,连一声“感谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动.让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮忙自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀,是我们为宝宝一家细心预备的亲子沟通与心灵沟通的舞台.愿天下全部的宝宝安康欢乐成长、愿天底下全部的家庭和谐美满,这是全部我们最大的心愿 活动名称 感恩亲子时装show 活动目标 1、了解感恩节的由来,培育从小知道感恩
2、,能从小拥有一颗感恩的心. 2、通过亲子时装show,促进亲子之间的感情. 一、前期预备:(11月16日11月22日): 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等. 2、级组各成员选好主持人. 3、主持人预备好主持稿. 4、预备好签到表,规划好场地. 二、活动过程: 1、主持人介绍感恩节的由来. 2、亲子时装show 3、手语舞蹈让爱住我家 三、颁奖活动. 四、活动完毕. 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参与.在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最美丽的姿态;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都特别的
3、快乐,与爸爸妈妈合作都很仔细,信任,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也信任通过亲子活动,孩子们也熟悉到了感恩节的简洁的学问. 感恩节活动筹划 篇2 活动名称:主题活动【感恩节】:宝宝,说出你的爱 活动介绍: 感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的哺育之恩、对教师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和教师为自己所付出的心血。 活动目的: 通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者教师,都能以一颗感恩的心去面对。 活动地点:各分园园区内 活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日) 活动前期预备:
4、 1、出活动海报,分园张贴海报并进展邀约、登记工作。 2、园内环境的布置。 3、感恩的心手语操教师的预备。 4、各分园预备糖果、制作感恩卡片 活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长) 活动详细流程及内容: 1、感恩的心音乐播放,教师表演手语操感恩的心 2、教师讲解感恩节的由来:互动 3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,共享 4、教师带着孩子们亲自制作感恩贺卡 5、做亲子嬉戏 一、手语操:感恩的心 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜“随着音乐,教师表演手语操感恩的心。 二、讲故事:感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩
5、节必不行少的食物火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出“爸爸妈妈我爱您“,“爸爸妈妈感谢您“!增加亲子互动。 三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖 预备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,表达共享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈感谢您。 活动形式:形式不限,选择糖果时,可以依据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置嬉戏规章,由宝宝通过竞赛来领取糖果等形式。 四、做嬉戏: 亲子嬉戏,嬉戏的形式、内容、主题等不限,各园可以依据宝宝的年龄和详细特点来选择是集体嬉戏还是分龄嬉戏。 五、动动手:制作感恩卡片 教师带着宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参加,表达亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱
6、和感谢,增加亲子的沟通和沟通。 经费预算: 1、海报、卡片的制作 2、购置糖果 感恩节活动筹划 篇3 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、教师和身边的朋友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于承受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间: 四、活动步骤: (一)宣传发动阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、进行“感恩”教育活动启动仪式。 3
7、、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,详细内容可自行安排。或争论或演讲或叙述,结合生活实际谈自己的观点与熟悉,尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示:用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会观看,不断查找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体会,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感
8、谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮忙那些需要帮忙的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的 让我们分散对母亲点点滴滴的回忆,在这个布满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建立。作品要求: 体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明姓名、班级。 评比方法
9、:学校组织教师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展现阶段 活动完毕时,各班进行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进展总结、表彰。 学校也将进行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进展大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。 感恩节活动筹划 篇4 一、活动目的 通过近一个月的活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也
10、哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、活动地点:学校内。 四、活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事等。 2.校园环境布置:各班教室黑板报、学校海报等。 3.班干部开会分工,深入到各班,保证活动的影响力与完整性。 4.班主任依据政教处、年级的安排制定好本班活动规划、时间、地点、负责人落实到位。 5.学生会播送站设计预备好11.2211.25每一天的感恩主题播送。 五、活动过程 在11.15升旗仪式上对全校师生进展活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕 1.各班办好一期
11、感恩为主题的黑板报。要求在11.23之前办好。 2. 扫瞄感恩节网站开好主题班会。 要求同学们利用班会时间(11.21),扫瞄感恩节网站,了解感恩节的相关学问,抒发感想感受,开好主题班会。 3.进展一次以感恩为主题的绘画展览。(初一、初二) 以年级为单位由美术教师组织指导, 征文时间:20xx年11月15日11月23日 征文对象:各班学生 征文要求:文章必需原创,题目自拟,突出主题,内容真实,感情真挚,突出特色,简短精炼,文字在6001000字左右。本次活动由语文组以作文形式布置下去,要求全员参加,语文教师每班筛选2篇优秀文章参评,XX.11.23之前将参评文章以书面和电子文档的形式报送政教处
12、(书面要求a4纸单面打印),我们会对参评的感恩征文再进展评比,从中选择出“校园感恩佳作“,在校园展出并将一局部作品推举到我校校刊中。 5.进展一次“孝星“评比活动(并与中秋、国庆“五个一“活动结合起来) 评比要求: 各班要高度重视做好推举工作,将推举工作的过程作为总结阅历、形成比、学、赶、超的良好气氛,进一步深化德育工作。 评比工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,严格评审,仔细把关,将最适宜的人选推举上来。要通过评比推举工作,进一步激发广阔学生重亲情,孝敬长辈的精神。 各班报送“孝星“材料要具有典型性、代表性和示范性,应以生动感人的写实事例、详细翔实的突出表现,表达出候选对象重感恩、
13、重亲情的精神风貌和较高的综合素养,并有肯定的感召力。 评比条件: 在思想品德上追求高尚,让父母放心。 榜样遵守法律法规,遵守校规校纪,遵守社会公德。 孝敬父母和长辈,事迹感人。 团结同学,诚恳守信,不说谎话。 喜爱学校,关怀集体,积极参与集体活动,有表现突出的事例。 在学习上努力刻苦,让父母安心。 上课用心听讲,积极思索,遇到不懂的地方大胆提问。 能虚心学习别人的特长和优点,成绩上不妒忌别人,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难能努力克制。 学习能做到课前预习,课后仔细复习,作业按时完成并优秀。 在生活上学会自主,让家长少操劳。 积极参与劳动,勤简朴素,自己能做的事情自己做。 主动为家庭做力
14、所能及的事,外出或回家主动打招呼。衣着干净,常常洗澡,勤剪指甲勤洗头,衣服用品摆放整齐,学会整理房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。 评比方法和要求: 名额每班一个,评比工作以班为单位,自下而上进展。要坚持标准,发扬民主,作到公正、公正、公开。推举上报的学生,由家长写一份个人事迹总结材料(10005000字左右),个人事迹材料请各班主任于XX年11月23日之前交于政教处。并将材料在校展现,学校将对评为“孝星“的个人颁发荣誉证书,并利用升旗仪式,进展表彰,以起榜样作用。 六、活动意义 在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的急躁、担心,消融很
15、多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,等着你的参加。 感恩节活动筹划 篇5 一、 活动背景。 每年的”十一月的第四个星期四是西方传统节日-感恩节。虽然是外国节日,但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应当的。尤其是当代大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己,对父母都很少关怀,对一些曾经帮忙过自己的人难以言表谢意。所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。 二、 活动目的。 唤起人们的感恩之心,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者是教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。 三、 活动时间。 11月22日。 四、
16、 活动地点。 重庆理工大学一食堂广场。 五、 活动对象。 重庆理工大学全体同学。 六、 活动方式。 帮忙有需要的同学赠送感恩卡片。 七、 活动内容。 一、前期安排。 1依据协会统一的安排和部署筹划部提前起草活动筹划,由部长审核。 2外联部尽可能拉到赞助,并提前两天将需要的卡片买好。 3办公室预备好会旗和宣传横幅,并在活动前一天申请到场地。 4办公室打印两份青协成员联系表。 5宣传部提前两天画好活动海报,并预备好活动所需的宣传单。 6活动前一天办公室开短会,确定人员安排和通知相关事宜。 7外联部提前一天在一食堂和二食堂四周发传单,并且悬挂好横幅。 二、活动流程。 109:40以前办公室人员把桌子
17、抬到一食堂广场,并且借到帐篷。 209:40左右新闻部组织成员到一食堂广场协作办公室布臵好场地。 310:00至19:00青协相应成员根据安排表在一食堂广场负责对需要送卡片的同学进展登记。 4活动期间外联部负责好横幅以及宣传标语的维护。 5在相应活动时间内每组组长不定时在一食堂四周对组员进展巡查和监视。 6活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮助。 7活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进展摄影和拍照。 819:00后,由办公室将相关宣传横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点。 9晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合,再统一安排派送卡片。 10送卡片活动借完毕后
18、,参加活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关安排。 三、后期安排。 1. 新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿,发到重庆理工大学青年志愿者协会的人人主页和微播主页上,并将比拟好的局部发到校内网上。 2. 办公室将此次活动中的筹划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档。 3. 办公室做好此次活动中的财务结算,交予会长审核。 4. 宣传部做好本次活动的PPT展现。 5. 办公室组织好人员开会,对本次活动进展总结。 八、 人员安排。 九、 资金预算。 十、 留意事项 1. 活动成员必需保持手机畅通,并积极协作各部门工作。 2. 宣传部肯定要确保活动前期的宣传效果到位。 3. 本次活动需要引起青协上下
19、的高度重视,努力完本钱次工作。 4. 本次活动实行责任到人制,权责清楚,责任到人,盼望引起各位的重视。 5. 安排表上安排到的各青协成员务必守时参加。 6. 合理安排人员,尽力和正课避开冲突。 7. 合理把握时间安排,避开时间延后,提高工作效率。 8. 消失突发状况请保持冷静,尽快联系所在部门负责人。 9. 新闻部留意活动的追踪报道。 10. 留意此次活动的宣传力度。 十一、 应急预案。 1. 假如安排表上的同学临时有事,负责人联系青协其他成员帮助。 2. 假如来的同学过多,卡片缺乏,相关负责人通知外联部出去另购卡片。 3. 假如来的同学过多,现场太忙,负责人可以联系其他人员到现场帮助登记。
20、4. 假如遇到下雨的状况,导致场地人员滞留过多,影响现场秩序,负责人留意维持好现场秩序。 5. 假如在活动过程中发觉有物资如:签字笔等的遗失,负责人联系外联部购置。 感恩节活动筹划 篇6 活动背景:xx年11月25日是一年一度的感恩节,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩教师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,通过上次公益演讲活悦耳到嘉宾段非的故事,被他的孝心深深感动,所以青年志愿者协会此次筹划了这个xx年感恩节“一封家书”活动。虽然现在的通讯技术很是先进,
21、但是打电话发信息等与写一封家书是两种不同概念,效果也是不同的。 活动目的:通过此次活动盼望能唤起大家的感恩之心,提起笔为家里写一封大家从没写过的家书向父母诉说一下自己在学校的状况以及一些感恩父母的话,在感恩节前后给父母一份感动,并盼望大家能把这些当成一种习惯,常常写家书寄回家。 活动形式:青协将在学校内主要路段设置志愿效劳点,安排志愿者值班,同学们可以把写好的家书交于青协值班的志愿者们,青协将会把收到的家书统一为同学们寄出。青协将会在网上给别的学校的志愿者组织发送邀请函,邀请更多的学校在本校开办这个活动,盼望感恩之情遍布每个学校。 活动时间:待定 活动进展: 前期宣传 由宣传部制作宣传展板、宣传海报并编写播送稿交播送站 组织部组织宣讲团在晚自习期间进到教室里宣传此次活动 外联部联系校报及学校网站负责部门在校报及学校网站上宣传此次活动 外联部负责与各个部门协调 活动期间 设志愿者效劳点,由组织部统一协调安排人手(同学们可以把写好的信交到志愿效劳点,青协会统一为大家把信寄出); 志愿效劳点的志愿者要保持效劳点的卫生; 效劳点设两天。 活动应留意的问题: 1、效劳点须悬挂青协会旗。 2、志愿者须戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。 3、避开消失安全隐患。 4、留意效劳点的秩序。 5、留意效劳点的卫生。 石家庄外国语职业学院 青年志愿者协会 xx-11-7
限制150内