关于教师节广播稿范文(5篇).docx
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1、 关于教师节广播稿范文(5篇)教师节播送稿1 女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声 男:大家好,我是高二x班xx 女:我是高二xx班xx。 男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄 女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特殊制作了本期节目 男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心, 男:祝关怀、爱惜我们的全体教师们节日欢乐、幸福安康 女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够
2、以华美的词藻形容教师。 男:但我们却知道 女:当教师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的; 男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 女:一支粉笔、点播学问王国的迷津 男:三尺教鞭、教导通向抱负的道路 女:一块黑板、登记教师无限深情 男:七尺讲台、辉映着教师的艰辛 女:在这特殊的日子里,教师我想对您说 男:感谢您教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任。 女:感谢您教师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。 男:感谢您教师,是您让我明白:我们能从
3、失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。 女:或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥,我们将永久保存。 男:九月让我们从今不敢遗忘 女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂 男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女:九月我们守着丰收的麦浪 男:九月我们依旧在课本里成长 女:九月我们不会遗忘用感动牢记的那份仰慕 男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。 女:九月的乐章已然奏响,请承受我们九月的献礼吧,全部拼搏在教育战线的教师们。 教师
4、节播送稿2 A:敬重的教师们, B:亲爱的同学们, 合:大家中午好! A:今日是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾播送站预祝全体教师们节日欢乐,身体安康,工作顺遂! B:同学们,教师节放假问题是大家特别关怀的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进展开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开头放假,下午休息。后天上课。 B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。 A:确实,还有一句是我们特别熟识的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育
5、强国,把教师的地位也放在了特别重要的位置。 A:没错的。教师是以自己的学问来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生汲取多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太宏大了! B:是啊。天地君亲师,教师的重要不言而喻。没有教师,就没有学问的一代代传承;没有教师,就没有盼望在田野间的肆意绽放;没有教师,就没有祖国的将来,就难以实现我们的“中国梦”! 教师节播送稿3 甲:当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。 乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得漂亮,让人布满期盼。 甲:同学们,在这30个教师节降临之际,请允许
6、我代表全校同学,向华江里小学的全体教师致以最美妙地祝愿:祝教师们身体安康,万事如意,工作顺当! 乙:同学们,我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 甲:同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵给你们你们,表达出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的教师,要怀有一颗感恩的心。 甲:在今日这个特别的日子,你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的喜爱;可以自己制作一个贺卡,送给教师,或是静静放到教师的办公桌上;还可以给教师画一幅画? 乙:不管你用哪一种方式,
7、我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。我们敬重教师不只是在今日这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 甲:感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依旧是感恩;固然,仔细地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是
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