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1、 关于教师的活动总结3篇 春暖花开,正是带着同学们到大自然呼吸新奇空气的好季节,但是春游活动要紧记安全第一。育人学校在上周二组织学生外出春游。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案。同时各班主任对学生进展了春游安全的专项教育,包括了:校外活动安全教育、交通安全教育等等,通过这些安全教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有规划、有组织、有保障地安全地进展。 一、规划到位,组织有序 1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员、各个体育教师层层协调指挥,每辆车设立特地的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备教师治
2、理学生安全工作。 2、制定了具体的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较具体的通报。 活动前的车次由学校安排。活动当天,教师和学生在短时间内上下车,专任教师治理学生,做到人员责任制,自始至终,未消失任何人员丢失、人员受伤现象。 3、本次活动五三班共有学生36人参与,有闫教师和侯教师带队。在活动中,我们均以学生为中心,带着学生,和学生一起参观、嬉戏, 时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,表达了安全出行、文明的主题。 二、安全和文明礼仪到位 1、在途中我们强调
3、各项安全留意事项。要求同学们不疯打,不追赶,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从教师及工作人员安排、指挥,宁静、有序地进展玩耍。 2、在安全教育的同时,也树立了良好的育人小学生形象,全部学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热忱招呼叔叔阿姨好,特别有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到工作人员的广泛赞扬。 三、引导到位,促进预期目标 学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在规划时也考虑到除了参观,肯定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了许多在校园里和书本上学
4、不到的东西,我们班上交的日记和感受特别有创意,促进了我们的目标达成。 1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特殊是当我们离开休息区的时候,那现场有少量垃圾,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次建议,集体活动留意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。 2、个别班级文明谦让表现缺乏。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,盼望有此现象的班级要积极改良。有些班级在班级里布置实践角时还应再准时些。 通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、相互帮忙,懂得坚持、不怕困难、
5、努力奋进,这些不仅仅表达在学习上,也表达在我们的实践活动上。最终,让我们再一次感谢教师们的辛勤劳动,感谢同学们的仔细努力。 教师的活动总结 篇2 为了全面实施素养教育,进一步全面提高教师素养,依据瑞安市教育局XX年年“教师素养年”活动实施方案(瑞教【XX年】305号)文件精神,深入开展“教师素养年”活动,以校本培训为主要途径,以师德提升为动身点,以教师专业素养进展为目标,本着“面对全员、突出骨干、注意实效”的原则,全面开展“教师素养年”活动。现将一年来的.工作总结如下: 一、进一步健全师德培训和考核机制,努力提升教师师德水平。 1、平常加强教师礼仪标准建立,促进教师整体师德水平提升。学校制定了
6、教职工礼仪标准,在检查中不断得到落实,平常逢会必讲师德,学习上级有关师德文件,严格执行,一发觉有悖于师德的言行,立刻制止和进展教育。我校教师的良好形象得到了社会和广阔家长的认可。 2、仔细开展一年一度的师德专题培训。于8月26日至30日开展了20xx年师德专题培训,8月26日上午先召开了发动大会,随后林校长就如何当好新时代的教师进展了专题报告,8月27日林秀燕教师就做个拥有阳光心态的幸福教师进展了专题报告,8月28日上午,观看了陈钱林校长等6位教师的师德录像报告,8月26、27、28日下午,分四个小组就上午的报告进展了争论;8月29日至30日上午,分散学习温州市教育局关于学习贯彻中小学教师职业
7、道德标准(20xx年修订)(瑞教政20xx104号)的通知、温州市教育局关于全力推动素养教育的意见(温教发20xx66号)的文件;8月30日进展了师德学习考试和总结。每位教师在培训期间,都能做到有始有终,仔细摘记笔记、写出心得,逐步建立自己心目中的新时代师德标准,将进一步大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增加教书育人、以身立教的社会责任感。 3、依据瑞教政20xx14号文件精神,结合我校实际,制订了瑞安市锦湖试验小学教师职道德考核实施方案,并于5月份对考核对象的教师进展师德考核,能比拟客观了解我校教师的师德状况,作为对教师进展总体评价供应一个重要的依据。 二、扎实开展读书活动,着力打造“书
8、香校园”。 1、大力投入,为教师制造优雅的读书环境。依据市教育局提出的“读好书,促进展,做让人民满足的教师”的要求,建立了瑞安市第一个书吧式教师阅览室,并大量购置教育专著、教学用书、报刊杂志等书籍,为教师读书与沟通制造了优雅舒适的环境。 2、精读细研,形式多样,注意实效。本年度教师必读给教师一百个建议和选读两本与学科教学的教育专著,要求对书中重要论述、精华局部仔细做好笔记,写下自己的感悟和反思。学校组织了两次全体教师读书阅历沟通会和一次读书演讲竞赛,各教研组每学期开展了一次读书沙龙活动。学校现已着手预备每学期一期的教师类校刊,并确定一个为教师读书专栏。真正使读书成为我校教师的一种时尚、一种风气
9、,成为我校提升教师素养的一个亮点。 三、制造教育博客平台,扩大教师沟通空间。 学校于今年4月投入3万多元建立学校网站,并设立“教育博客”栏目,要求教师建立博客后与学校网站的“教育博客”栏目进展链接,便于教师的沟通和资源共享,便于学校对教师博客的检查和评比。目前已有30位教师的博客与学校网站的“教育博客”栏目进展链接,大局部教师都能按要求撰写博客日志。 四、以校本教研为主要途径,逐步形成我校校本教研特色。 1、结合“教师素养年”活动,积极开展读书系列活动和教师博客开设活动。 2、以引领为方向,搭建专业成长的平台。 (1)、专家引领。开展了“青年教师教学展现周”和“今日我开课”活动,并请来市教研室
10、黄永敏教师、教师进修学谢余清教师、市内学科名师钱明荣、胡立盛、林佚等教师来我校做指导,有效地促进了我校教师的课堂专业化水平的提高。 (2)、主题教研。一年来我校的语文、数学两个教研组分别确立了主题进展教学研讨,使教研活动更切实、更有效。并进展“一课多磨”制,让执教者与参加者充分经受磨课的过程,让过程成为成长、收获的舞台。 (3)、提倡反思。我校特别注意教师的自主反思,形成勤于思索的教学习惯。我们要求教师在课堂教学之后能准时捕获自己的教学灵感,准时记录,以免灵感的丧失,要把自己的思索结果写成教学日记、教学随笔、教学评论、教学一得、教学小结等多形式,作为进一步思索与讨论的原始素材。 (4)、实行“
11、听推门课”制度。为了关注教师课堂教学,本年度我校实行了“听推门课”制度,成立听课小组,听课小组成员每周听2至3节课,听课后都能和上课教师进展沟通,共同解决课堂教学中存在的困惑,共同成长。我校将连续实行“听推门课”制度,作为提高教师课堂教学效率重要途径之一。 (5)、开展系列教师教学根本功竞赛活动。我校每学期开展一次教师教学根本功竞赛活动,作为检阅教师教学根本功水平的重要手段之一,并从中发觉问题,从而实行有效措施,促进教师教学根本功水平的提升,本年度开展了现场写教案和出卷竞赛。 五、完成校本培训学分确定工作。 9月份已对全体教师的师德、教学论文发表、论文获奖、教学技能竞赛、课题讨论、课堂实践、专
12、题讨论、师徒结对方面进展学分核定,全部教师都能按规定到达16学分以上。 六、连续开展新、中老年教师的根本功训练和升级,整体提高全体教师专业素养。 要求两位刚从大学院校毕业的新教师针对考核内容三字、三课、三项平常加强训练和实践,迎接两年后的考核。我校14位中老年教师,上年度4位教师通过根本功升级考核,本年度又有3位教师通过了根本功升级考核。 七、加快青年教师的培育,连续实施“名师工程”。 一年来,我们结合“教师素养年”活动,连续推行“名师工程”。为使新教师尽快成长,选拔两位学科带头人与两位新教师进展师徒结对,进展师徒结对仪式,师徒签订结对协议,经过一年的师徒结对,两位新教师已经具备肯定的教育教学
13、力量。另外,学校细心选拔了一批勤于学习、擅长反思、勇于实践、素养良好的中青年教师赐予重点培育,在外出学习、听课、参与各种优质课大赛等方面为他们制造条件,供应学习成长的平台,一年来,有2位教师参与浙江省领雁工程脱产培训、1位教师参与温州市小学数学骨干研修班学习、4位教师参与瑞安市学科中心组活动、1位教师参与瑞安市农村小学研修班学习,派出听课的教师到达100多人次。 教师的活动总结 篇3 一、双笔字总体水平太低。 学生对教师有着特有的崇拜和仿照,特殊是一手好字将对学生产生不行估量的影响,盼望大家能在平常加强练习,我校有几位高手可以请教:xxx、xxx等。 二、说课 1、要脱稿,脱稿一方面说明你对教学设计熟记于心,另一方面说时利于心情表达和临场发挥。 2、对工程过于要求全面,全则空,8分钟有四分钟都在说目标、重难点、教学法 3、目标最好融入过程,这样的目标才是真正的目标 4、把说的重心和中心放在如何突出重点和突破难点上,一方面说我想怎么做,另一方面说我为何这样做! 最终,盼望大家多读书,既要学专业也要学其他学问,一个学问广博、文理兼容的教师,必将受到学生爱戴,你的教师之路也必将走的很远很高!
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