关于推普周活动总结4篇.docx

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1、 关于推普周活动总结4篇 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第XX届推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，准时召开了推普领导小组会

2、议，制定了活动规划，进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾播送上，大队委做了题为“说好一般话、写好标准字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后熟悉到了说好一般话的重要性，同时发出建议：建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实。 二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识 为使“大力推广和标准

3、使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言标准意识，提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第20届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。 2、设立校园播送

4、宣传站，利用播送提倡学生讲一般话。 3、组织学生进展纠错活动，对村内的墙面广告文字进展检查、订正，对个别门面店的错字、别字进展准时通知、订正。 4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语 5、学校有醒目的推普宣传标语。 6、利用课堂主渠道，养成说一般话、用标准语言习惯。 7、利用唱歌、朗读、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用一般话。 8、利用书法竞赛提倡学生运用把握一般话、使用标准字。 推普周活动总结 篇2 今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第XX届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们

5、在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、利用星期一的升旗仪式，开展建议活动。召集全体教师在操场上集体建议： 1、坚持课堂内与教师、同学的沟通使用一般话，并能到达精确流利。 2、课后与教师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。 3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内积极主动推广一般话。 4、尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展现了我校特色活动主题：“说一般话，写标准

6、字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增加了活动的气氛。 三、组织全校的宣传工作以“一般话让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进展了推普活动的黑板报竞赛，取得满足的效果。 四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进展诗文诵读活动10月将进展校级层面的竞赛以促进一般话宣传工作的深入开展。 五、利用红领巾播送台进展推普宣传，全校学唱推普歌曲大家都说一般话。校园里布满了深厚的推普气氛。 通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地标准起来，学生已经把一般话作为了校园的第一用语，同时对全校的不标准字做了一次清查。信任只要学校搞好这个语

7、言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之标准化，共做文明人！ 推普周活动总结 篇3 今年推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”，我校以此为指导，在推普周活动期间大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动。现对本届推普活动状况总结如下： 一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以教育主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到有、有安排、有落实，使“推普”活动得到了有利开展。 二、加强学习，全面发动，树立全员“推普”的意识加强学习，全面发动，树立全员“推普”为使“提升国家通用语言文字应用力量，

8、弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言标准意识，提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动“推普”工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 1.利用周一国旗下讲话进展宣传发动，提高师生标准使用国家通用语言文字的意识。 2.利用红领巾播送站进展宣传发动，提倡学生讲一般话，写标准字。3.开展了“红领巾啄木鸟行动”，

9、组织学生对街面用字状况进展检查、订正，对个别门市饭店错字、别字进展准时通知、订正。 4.各班刊出了以“说一般话，写标准字”为主题的黑板报。 5.学校在醒目位置悬挂推普宣传横幅，利用电子滚动屏幕宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。 6.利用课堂主渠道，养成说一般话、用标准语言习惯。 7.班级以“诵读红色经典故事”为主题进行了一次“推普”专题队会。 8.组织学生开展了“我给父母当教师”活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以提高全社会标准运用语言文字的意识。在学校师生的共同努力下，通过“写”“诵”“宣”“评”、“查”等方式，我校推普周活动取得了圆满胜

10、利。“说准一般话，写好标准字”在师生心里扎下了根。我校也将以每次推普周活动为契机，连续加大宣传力度和监视力度，常常性地开展一些有益的活动，使学校“推普”工作长期、有效进展。 推普周活动总结 篇4 20xx年9月XX日至XX日是本届一般话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际状况，推广一般话，推行标准字，努力营造以一般话和标准汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创立语言文字标准化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的标准程度。 (一)宣传发动，营造气氛。 通过升旗仪式、学校播送进展宣传，形成推广一般话、促进语言文字标

11、准化的良好气氛。 (二)开展好系列活动。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 学校五(2)中队巡查班级不标准用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们准时进展订正。平常在生活中，发觉不标准的用字，准时向相关单位反映。 2、开展绿色读书活动 我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读播送等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”学问竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创立学习型家

12、庭，积存的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们剧烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢快。 在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以 “我读书，我成长，我欢乐”为主题，我们细心筹划阅读实践活动，创立布满人性的校园文化气氛，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参加，在活动中呵护童心，张扬共性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。 “书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的宠爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。 我们特邀闻名儿童文学作家殷健灵来到校园里，组织中高年级同学们共同参加 “暖和阅读，

13、轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和沟通，殷教师给同学们提出了鼓励的话语和殷切的期望，鼓舞同学们养成阅读与写作的好习惯要让阅读点亮童年，充实童年，将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校连续与传承。 3、进一步加强学生的写字教学。 培育学生喜爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮忙学生养成良好的写字习惯，把握娴熟的写字技能。每周开设一节写字课，培育学生良好的写字习惯。我们首先对教师进展培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进展写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业，明确了培育良好的写字习惯是全部学科教师的共同任务。 提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写标准字”的文明风气在校园里不断连续下去。