关于教师节的校园广播稿.docx

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1、 关于教师节的校园广播稿 歌曲：每当我走过教师窗前。 甲：教师们，同学们，今日是20xx年9月xx日星期x，xx小学20xx学年其次期红领巾播送又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。 乙：我是来自xx年级的主持人xxx。 甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟识而漂亮的校园。 乙：新学期，教师们都在期盼着我们安康地成长，盼望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也肯定会用自己的行动回报培育我们的教师们。 甲：虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的教师们，此时此刻，您在想些什么呢? 乙：或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻; 甲：或许，您还在盘算，班里的规划

2、，怎样才能订得更周详。 乙：或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。 甲：亲爱的教师们，我们没有厚礼献上，就请承受我们迟来的祝愿： 合：教师，您节日欢乐! 乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。 甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。 乙：是啊!教师，是你们带着我们安康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今日、绚烂的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。 甲：同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的教师说吧?让我们用一首长大后我就成了你来表达我们此时的心声吧! 歌曲：长大后我就成了你。 乙：教师，我们每天不知要称呼多少次，教

3、师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。教师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更微小，比友情更纯净。 甲：当我们失败时，是教师给我们以鼓舞;当我们胜利时，又是教师与我们共同共享胜利的喜悦; 乙：当我们迷惑不解时，教师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 甲：同学们，教师节虽然已过，我们也要连续表达自己对教师爱! 乙：想必大家肯定有了许多想法，下面对大家推举几种布满尊师之情，又简洁便利的表达方式，同学们不妨试一试： 甲：1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信; 3、见到教师时送上一声亲切的问候：

4、教师，您好! 4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 乙：其实，敬重教师应当在平常的每一天中都有所表现，上课仔细听讲，课后仔细作业，遵守班级纪律，做教师的小帮手，让教师少操劳，这些都是献给教师最好的礼物。 甲：最终，让我们再次对我们亲爱的教师们说声：教师，您好! 乙：教师，您辛苦了! 合：节目最终，让我们在祝愿您，教师这首诗歌中道出对教师的祝愿、完毕今日的播送。 甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。 乙：天涯的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。 合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。 河里的浪说：随我远行，我给你美妙前程。 风吹不乱你的思绪，云留不住你的痴情，花遮不断你的向往，

5、浪冲不垮你的坚决。 那是由于你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种;那是由于你拥有着一块无垠的沃土，用热忱熔化严寒，让才智拨响每根心弦，让正义占据每颗心灵。 把欢快撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。 教师，祝愿您，愿您身体安康! 教师，祝愿您，愿您永久年轻! 甲：心灵按摩师。 乙：鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;而我感恩教师，由于是他们让我在学问的海洋里游览;由于是他们让我看清了是与非，善与恶;由于是他们让我在困难面前有了勇往直前的士气 甲：同学们，你们可曾想过，由于有了教师，我们的世界才变得如此漂亮，混沌之

6、中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命，教师肩负着祖国的将来，教师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在教师的关怀下安康成长，在教师的凝视中，奔向美妙的将来。 合：同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底悄悄涌动，直到永久。 红领巾播送到此完毕感谢收听! 教师节的校园播送稿2 音乐响起 男：一季季的花开花谢。 女：一年年的光阴荏苒。 合：难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴。 男：桃季满园的欣慰。 女：漂亮了讲台上的分分秒秒。 合：还有那神圣的职业道德让劳碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。 男：辛酸苦辣您咽下。 女：困难险阻脚下

7、踩。 合：红领巾播送站“园丁颂庆祝第个教师节”特殊节目现在开头！ 插播歌曲：长大后我就成了你。 男：又是九月，教师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，在我们的生命历程中，无论何时，教师，都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永久照亮着我们的人生。 女：无论是谁，都不应遗忘，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日；每年的这个时候，寄予着无限师恩的心情充满在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着宏大，让我们按捺不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应当享受崇敬和祝愿。 男：下面请听听我们全校

8、同学送给教师的们祝愿吧！ （录10个学生，写给教师们的话） 男：耕耘着将来，让荣耀的职业布满阳光；播种着盼望，让崇敬的目光布满感恩。那种全人类的仰视，总会在您的”虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜 女：三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光芒；爱的阳光，闪烁了您芳香的情怀；才智的雨露，挥洒了您澎湃的激情 男：粉笔点拨了学问王国的迷津，教鞭教导了通向抱负的道路，黑板登记了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然 女：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，专

9、心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗健壮成长，让神州大地尽现了芳菲 合：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成宏大！ 女：请听诗朗读：沁园春园丁颂。 插播歌曲：每当我经过教师的窗前童声版整首。 合：“教师”，我们每天不知要称呼多少次，教师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。 男：有人说，教师塑造着将来祖国的栋梁。而我认为；教师就是当代的栋梁，没有他们今日无私的奉献，怎么会有祖国将来的腾飞和辉煌。 女：教师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们悄悄地奉

10、献着，直到泪始干。 男：教师是树根。他们把源源不断的学问输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。 女：教师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更微小，比友情更纯净。当我们失败时，是教师给我们以鼓舞；当我们胜利时，又是教师与我们共同共享胜利的喜悦；当我们迷惑不解时，教师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 男：教师是平凡而宏大的职业。他们甘为人梯。如同石阶，一阶一阶地把我们送往学问的顶峰。校园里处处可以看到他们劳碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着学问的篇章。 合：春蚕虽然不美丽，可晶莹的蚕丝是它们制造的；蚌很简单被人们遗忘，可它们磨砺出了宝贵

11、的珍宝；教师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。 合：在教师节马上降临之际，你肯定有很多话想对教师说。把全部的情怀都在这里释放，让我们一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝愿！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意教师，您辛苦了！ 女：小时候我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜爱把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。 男：同学们，从今日开头，我们要从向教师主动问好做起； 女：我们要从仔细听课，仔细做作业做起； 男：我们要用实际的行动来向身边的教师问好， 女：我们要用优异的成绩来汇报我们尊敬的教师， 合：今日的红领巾播送到此完毕，感谢大家的收听，再见！ 男：借着今日的特殊节目表达我们每位学生的心声，也请教师们放心，我们肯定会好好学习，努力学好学问，做一名优秀的接班人！ 播放完毕曲目。