关于教师作风承诺书范文.docx

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1、 关于教师作风承诺书范文10篇 教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己榜样的品德来教育 和影响学生。其人格品德始终作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育 家都特别重视和强调教师要为人师表。 人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名一般的教师，我感到傲慢而有压力，为自己的工作得到人们的成认而骄傲，又怕误人子弟而担忧，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。 一、 严以律己，严格执教。 教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格根据教育 职责所要求的学问和力量素养标准，切实提高自身的素养，从而更好地履行教

2、育 职责，完成教育 任务。一个教师要表达严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热忱自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱阅历主义、教条主义、保守主义的束缚，英勇地成认自身缺乏。 (一)、常把工作放在心中。 教师手中把握着祖国的将来，人类的将来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好教师，首先要重视自己的工作。自己首先在喜爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，教师有剧烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。 教师对教学工作仔细负责，学生学习心情就会高涨;教师马马虎虎，学生的学习的积极性就会

3、受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的典范，“亲其师，信其道”，刻意的仿照，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了!身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。 (二)、教书育人应是自己的职责。 作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特殊是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比拟简单与学生沟通，只要学生意识到教师在关怀他，爱惜他，他才会意识到教师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保存的放开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。 柏林斯基也说过：“爱应当是教育 的工具，又

4、是鉴别教育 的尺度。”固然，在育人的过程中，不仅要给学生的暖和，重要的是要给学生的鼓励，表达出对学生的信任和确定，避开“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到教师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与教师的教育 要求相适应的自觉行动。 当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，由于我们意识到那是在用自己的制造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，

5、我们感到幸福。 (三)公平的对待每一个学生。 “人各有别，才各有用”。我们要公平的对待每一个学生。给学生以富裕和不断的鼓舞，然后因材施教，使学生安康成长。教师应以民主、公平的精神对待学生，准时发觉每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，假如能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。” 转变以我为中心的倾向，用鼓励性的语言去鼓舞学生，语气温柔，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向沟通。这样，教师因材施教，公平的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师

6、生之间更和谐，学生承受学问也更渴求。 (四)为人师表很重要。 教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己榜样的品德来教育 和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育 家陶行知认为，教育 工的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应当为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有规划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行全都，表里全都。 固然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行全都、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新学问

7、，跟上时代的步伐。 总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。 教师作风承诺书 篇2 为进一步转变教师工作作风，增加效劳意识，促进我校又好又快进展，以全面提高工作效率，提升效劳质量为目标努力办好让人民满足的教育，我向社会和家长严肃承诺： 1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心安康的思想和违反国家法律法规的任何言论。 2、爱岗敬业。喜爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不迟到、不早退、不旷课。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 3、转变作风。工作不拖拉、不推诿、不懈

8、怠与同事团结。效劳学生、效劳家长，积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务，制造性开展工作。 4、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德标准，严格执行教师职业道德“十不准”。不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或承受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，不从事有偿家教，自觉维护教师形象。 5、喜爱学生。敬重学生人格，了解学生的需求，爱护学生的合法权益，关注学生安全和身心安康，重视学生之间的共性差异，做学生的知心朋友。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 6、敬重家长。仔细听取家长的意见建议，坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和冲突。 7、严谨治学。积极参与

9、教研教改，探究有效的教育教学方法，向课堂教学要质量。 8、为人师表。着装大方，谈吐文明，举止得体，作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信，拒绝邪教。不参黄涉赌。 9、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。在全面学习、提高整体文化素养的根底上，坚持学习教育名著、原著，提高教育理论水平，不断更新教育理念。 承诺人：xxx 年月日 教师作风承诺书 篇3 为进一步转变教师工作作风，增加效劳意识，促进我校又好又快进展，以全面提高工作效率，提升效劳质量为目标努力办好让人民满足的教育，我向社会和家长严肃承诺： 1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身

10、心安康的思想和违反国家法律法规的任何言论。 2、爱岗敬业。喜爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不迟到、不早退、不旷课。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 3、转变作风。工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。效劳学生、效劳家长，积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务，制造性开展工作。 4、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德标准，严格执行教师职业道德“十不准”。不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或承受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，不从事有偿家教，自觉维护教师形象。 5、喜爱学生。敬重学生人格，了解学生的需求，爱护学生的合法权益，关注学生安全

11、和身心安康，重视学生之间的共性差异，做学生的知心朋友。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 6、敬重家长。仔细听取家长的意见建议，坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和冲突。 7、严谨治学。积极参与教研教改，探究有效的教育教学方法，向课堂教学要质量。 8、为人师表。着装大方，谈吐文明，举止得体，作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信，拒绝邪教。不参黄涉赌。 9、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。在全面学习、提高整体文化素养的根底上，坚持学习教育名著、原著，提高教育理论水平，不断更新教育理念。 教师作风承诺书 篇4 通过这次学习实践活动，我仔

12、细反思了自己的缺乏，决心边学边改，立查立纠，仔细做好承诺： 1、树立进展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新进展。要努力增加加快进展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力讨论适应新时期进展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克制求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念效劳于教学；注意学生的全面进展；树立育人意识，做新时期的才智型教师。 2、树立团结合作的理念，做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们沟通，要学习他人的特长，弥补自己的缺乏。和同行们共同讨论探究新理念下的教育教学工作，关怀和帮忙每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体

13、，建立良好和谐的师生关系，为他们终身进展奠定根底。 3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，采纳报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，鼓励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地，努力转变工作方法，改良工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。 4、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际动身，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的榜样，做擅长团结的榜样，做廉洁奉公的榜样，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出典范，发扬无私奉

14、献的精神。 5、作为教师，要为人师表。教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，加强自身的品德修养，并常常反省与反思，准时矫正自己的言行，到处做学生表率。 6、在教育学生时，我要关爱每一个孩子。作为教师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满意孩子的精神需求，我要学会了放弃对学生的指责，学会了去发觉每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜爱学习。身为一名教师，我要时刻根据教师职业道德的标准去做，树立良好的教师形象，对学生以爱做为教育的前提，努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、

15、修养方面仔细标准自己，仔细学习教师职业道德标准一书。广泛学习有关教育信息，不断充实了自己。在工作上仔细严格要求自己，不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。到处以教师身份要求自己。积极参与学校组织的政治和业务学习，并能把学到的新学问运用到实际的工作中去。 7加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增加紧迫感，提高效劳意识和责任意识。 总之，教育的道路任重而道远，在今后的教学工作中，我会努力提高各方面的力量，时刻谨记：教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟。我要喜爱教育，喜爱自己所从事的工作，喜爱我

16、们的学校。时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探究，大胆创新，不断加强教育教学理论学问的学习，汲取新的教育思想、教育模式和教育途径，使自己的业务力量更上一个新台阶。同时，还要不断提高自己的钻研精神，做到政治业务两过硬。 在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，领先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满足，人民满足的教师。 教师作风承诺书 篇5 教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己榜样的品德来教育 和影响

17、学生。其人格品德始终作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育 家都特别重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名一般的教师，我感到傲慢而有压力，为自己的工作得到人们的成认而骄傲，又怕误人子弟而担忧，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。 教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格根据教育 职责所要求的学问和力量素养标准，切实提高自身的素养，从而更好地履行教育 职责，完成教育 任务。一个教师要表达严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热忱自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱阅历主义、教

18、条主义、保守主义的束缚，英勇地成认自身缺乏。 (一)、常把工作放在心中。 教师手中把握着祖国的将来，人类的将来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好教师，首先要重视自己的工作。自己首先在喜爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，教师有剧烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。教师对教学工作仔细负责，学生学习心情就会高涨；教师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的典范，“亲其师，信其道”，刻意的仿照，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了

19、！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。 (二)、教书育人应是自己的职责。 作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特殊是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比拟简单与学生沟通，只要学生意识到教师在关怀他，爱惜他，他才会意识到教师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保存的放开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应当是教育 的工具，又是鉴别教育 的尺度。”固然，在育人的过程中，不仅要给学生的暖和，重要的是要给学生的鼓励，表达出对学生的信任和确定，避开“恨铁不成钢”，“宁给好心

20、，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到教师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与教师的教育 要求相适应的自觉行动。 当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，由于我们意识到那是在用自己的制造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。 (三)公平的对待每一个学生。 “人各有别，才各有用”。我们要公平的对待每一个学生。给学生以富裕和不断的鼓舞，然后因材施教，使学生

21、安康成长。教师应以民主、公平的精神对待学生，准时发觉每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，假如能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”转变以我为中心的倾向，用鼓励性的语言去鼓舞学生，语气温柔，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向沟通。这样，教师因材施教，公平的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生承受学问也更渴求。 (四)为人师表很重要。 教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己榜样的品德来教育 和影响学生。“

22、捧着一颗心来，不带半根草去”的教育 家陶行知认为，教育 工的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应当为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有规划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行全都，表里全都。固然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行全都、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新学问，跟上时代的步伐。 总之，作为一名教师，我将尽心尽力的”作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育 事业。 承诺人：XXX

23、20xx年XX月XX日 教师作风承诺书 篇6 为严格落实教育办开展师德师风集中整顿活动的相关要求，本人特作如下承诺： 1、不以任何方式索要或承受学生及家长赠送的礼品礼金等财物，不承受家长宴请，不参与由学生及家长安排支付费用的休闲消遣活动； 2、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业效劳猎取回扣； 3、不利用招生、转学、择校、择班、择座、考试、辅导、劝退、开除、个人婚丧嫁娶等，主动索取或示意学生或家长赠送礼金、礼品等财物； 4、不组织或参加有偿补课、有偿家教； 5、不参加聚众赌博和网络赌博； 6、不通过各种途径进展经商（包括利用网络从事微商销售）或在校外从事其次职业； 7、不编造传

24、播政治谣言、小道消息，乱发不实网贴，诋毁他人形象； 8、工作期间饮酒，“八小时以外”酗酒滋事； 9、不做其他有损师德、师表形象的事情。 10、（本承诺书一式三份，上交教育办存档一份，学校存档一份，个人一份） 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 教师作风承诺书 篇7 为进一步强化师德师风建立，全面提高自身质，做学生安康成长的引路人，做人民满足教师，我严肃承诺： 1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，仔细执教，不做任何违反国家法律法规的事情。 2、爱岗敬业。把教育作为一份提升学生和自己的神圣的事业。专心做事，细心教学，团结同事，共同进步。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

25、 3、喜爱学生。敬重学生人格，以人为本，了解学生的需求，爱护学生的合法权益，关注学生身心安康，重视学生之间的共性差异，做学生的知心朋友。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生均一视同仁。 4、严谨治学。仔细备课、上课、批改作业。遵章守纪，上课不迟到、不早退。积极探究教育教学方法，努力把握现代化教学手段。教会学生学会合作，学会认知，学会做事，学会生存，让不同的学生有不同的进展。 5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德标准，严格执行教师职业道德“五条禁令”。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或承受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝独立名目乱收费、乱

26、罚款，自觉维护教师形象。 6、坚持学习。以学习型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。 7、为人师表。举止有礼，谈吐文明。不在上课时间使用手机，上班时间不上网谈天和玩电脑嬉戏等消遣活动。在教学工作中使用标准的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。 8、团结协作。虚心慎重，敬重同事，相互学习，相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事。 9、重视德育教育。使学生学会做人，促进学生全面进展，安康成长。 教师作风承诺书 篇8 为切实做到为人师表、依法从教，切实负起自己在师德师风建立中应负的责任，树立人民教师的良好形象，提高教育教学质量，我严肃承诺如下： 1、

27、自觉遵守中小学教师职业道德标准，严格执行阳城县教育局关于标准办学行为加强教育行风建立的15项规定。 2、不利用课余、星期天、节日、寒暑假在家或在外租用、借用场地，组织学生进展有偿补课。 3、不向学生推销或指定地点购置任何教辅资料、学习用品。 4、不举办任何形式的培训班、补习班、补课班。 5、不在民办学校或培训机构兼职兼课。 6、不授意、介绍、示意所任班级学生到民办学校、培训机构进展有偿补课。 7、不挖苦、挖苦、不体罚或变相体罚学生。 8、关怀呵护女学生、不卑视、不污辱女学生，确保女学生身心安康。 以上承诺，请学校、家长和社会进展监视，如有违反，我自愿承受学校和上级处分。 教师签字： 二o一一年

28、八月二十七日 教师作风承诺书 篇9 为进一步转变教师工作作风，增加效劳意识，促进我校又好又快进展，以全面提高工作效率，提升效劳质量为目标努力办好让人民满足的教育，我向社会和家长严肃承诺： 1、依法执教。 严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守有关法律法规。 2、爱岗敬业。 无私奉献，喜爱教育，喜爱学生，忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，无私奉献，不迟到、不早退、不旷课。 3、转变作风。 工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。效劳学生、效劳家长，积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务，制造性开展工作。 4、廉洁从教。 坚决遵守教师职业道德标准，不向学生家长索要财物或承受学生家

29、长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，不从事有偿家教，自觉维护教师形象。 5、喜爱学生。 敬重学生人格，关注学生安全和身心安康，重视学生之间的共性差异，不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 6、敬重家长。 仔细听取家长的意见建议，坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和冲突。 7、严谨治学。 积极参与教研教改，探究有效的教育教学方法，向课堂教学要质量。 8、为人师表。 着装大方，谈吐文明，举止得体，作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信，拒绝邪教。不参黄涉赌，树立良好的师德形象。 9、坚持学习。 以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。在全面学习、提高整

30、体文化素养的根底上，坚持学习教育名著、原著，提高教育理论水平，不断更新教育理念。 10、淡泊名利。 不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 教师作风承诺书 篇10 在党的群众路线教育实践活动中，我仔细反思了自己的缺乏，决心边学边改，立查立纠，庄重承诺如下： 1、树立进展的理念，做解放思想的先行者。 自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新进展。要努力增加加快进展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力讨论适应新时期进展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克制求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念效劳于教学；注意学生的全面进展；树立育人意识，做新时期的才智

31、型教师。 2、树立团结合作的理念，做团结协作的楷模。 在单位积极和同事们沟通，要学习他人的特长，弥补自己的缺乏。和同行们共同讨论探究新理念下的教育教学工作，关怀和帮忙每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身进展奠定根底。 3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。 我要更深入地学习理论，采纳报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，鼓励学生，提高自己。脚踏实地，努力转变工作方法，改良工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，教学工作上求精、求细，不搞生搬硬套，不搞花架子。自强不息，争创一流。 4、爱岗敬业，无

32、私奉献。 在工作中，坚持从实际动身，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的榜样，做擅长团结的榜样，做廉洁奉公的榜样，堂堂正正做人、扎扎实实办事，进一步提升敬业爱岗意识，不迟到不早退，上班时间不做与教学无关的逛淘宝、聊、玩股票、打嬉戏等事情；增加提升专业水平意识；更新教学课堂教学观念，提高课堂效率，仔细备课、批改作业，深入学生，常常与学生沟通谈心，重视学生身心进展。 5、严于律己，为人师表。 教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，加强自身的品德修养，并常常反省与反思，准时矫正自己的言行，到处做学生表率。廉洁从教，不违规推销、征订教辅资料、从事有偿家教；增加节能减排意识，准时关闭办公室电脑、教室投影仪、长明灯和长流水等。 6、关怀学生成长，敬重学生共性。 作为教师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满意孩子的精神需求，我要学会了放弃对学生的指责，学会了去发觉每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜爱学习。